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IRCCS
CENTRO SAN GIOVANNI DI DIO
FATEBENEFRATELLI
Calendario Formavo 2014
Alcuni corsi
Accredita presso il Ministero della Salute
e presso l’Ordine degli Assisten Sociali della
Regione Lombardia
Per tu* i corsi le cui date non sono ancora state fissate , si consiglia di tenere
monitorato il nostro sito
www.irccs-fatebenefartelli.it
IRCCS—Centro San Giovanni di Dio - FBF
Via Pilastroni, 4—25125 Brescia
Azienda certificata secondo norma ISO-9001 per attività formativa
Formarsi per formare
Retraining BLS D cat. B
Edizioni previste: 2
Edizioni previste: 2
Date: 13 - 20 - 27 gennaio e 10 marzo 2014 (1° ed.)
13 - 24 - 31 gennaio e 10 marzo 2014 (2° ed.)
Date: 30 Maggio 2014
06 Ottobre 2014
Accreditato per: Psicologo—Psichiatra—TeRP—Infermiere—Educatore Professionale—
Neurologo—Geriatra
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Crediti: 29,8
Apertura: interni—esterni
Abstratct: Il corso ha l’obiettivo di sviluppare le competenze formative del personale del Centro
coinvolto in qualità di docente nelle iniziative di formazione interne ed esterne del centro stesso.
I contenuti del corso sono:
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•
La formazione come processo di facilitazione dell’apprendimento degli adulti;
il processo formativo: analisi dei bisogni, progettazione, valutazione dei risultati;
il processo formativo: approcci, metodologie e strumenti
Crediti: 6,1
Apertura: interni—esterni
Abstratct: Il corso si propone di ridare i concetti teorici necessari per riconoscere la situazione di
arresto e/o periarresto cardiocircolatorio, di riapprendere le tecniche necessarie per la gestione
dell’arresto cardiocircolatorio compresa la defibrillazione precoce. Di apprendere e gestire in
equipe le situazioni sopradescritte.
Metodologia: Il percorso vedrà l’alternarsi di momenti di formazione teorica seguita da discussione con i partecipanti, con momenti di esercitazioni pratiche. Le ore di erogazione di contenuti
teorici saranno complessivamente 8, su un totale di 24.
Verranno sperimentati diversi approcci metodologici alla formazione, nonché strumenti utili alla
gestione efficace dell’aula
Musicoterapia in ambito psichiatrico e
geriatrico: teorie, prassi e prospettive di ricerca
BLS D cat. B
Edizioni previste: 1
Edizioni previste: 1
Data: 15 Gennaio 2014
Data: 27 Maggio 2013
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni—esterni
Abstratct: Il Seminario è finalizzato a contestualizzare l’ambito della musicoterapia nel contesto
terapeuticoriabilitativo e a evidenziarne le potenzialità applicative e di ricerca.
Da un punto di vista generale si tratteranno pertanto le possibili definizioni, i contenuti teoricometodologici, le tecniche e le possibilità di impiego della disciplina in differenti ambiti clinici, con
particolare riferimento all’ambito psichiatrico e geriatrico.
L’aspetto applicativo sarà sviluppato attraverso l’utilizzo e l’analisi di materiale audio-video relativo a casi clinici trattati.
L’approccio musicoterapeutico presentato si riferisce all’ambito della musicoterapia attiva nella
prospettiva relazionale intersoggettiva, che integra le teorie psicologiche di D. Stern (e di altri
autori che afferiscono alla sopra menzionata scuola di pensiero) con la tecnica musicoterapica
basata sull’improvvisazione sonoro-musicale.
L’applicazione clinica verrà posta in relazione all’ambito della ricerca introducendo il tema della
valutazione del processo e degli esiti del trattamento musicoterapeutico e sviluppando in particolare il concetto di Evidence-Based Music Therapy.
A tale proposito verranno illustrati alcuni esempi di studi impostati secondo i paradigmi della
ricerca scientifica.
Crediti: 13,2
Apertura: interni—esterni
Abstratct: Questo pacchetto formativo è rivolto agli esecutori BLS e BLSD cat.B IRC.
Il manuale è quello BLS-D per personale sanitario.
Acquisire le specifiche conoscenze teorico-pratiche per il riconoscimento ed il supporto delle funzioni vitali e defibrillazione precoce in corso di arresto cardio-circolatorio
Addestramento alla Rianimazione Cardiopolmonare e all’utilizzo del Defibrillatore automatico.
Riconoscimento e trattamento di base dell’Arresto Cardiaco Improvviso, attivazione della catena
di soccorso.
Approccio alle patologie gravi emergenti: gestire in equipe la relazione con il paziente in comunità
Fragilità e violenza
Edizioni previste: 2
Date: 5 Marzo 2014
Date: da definirsi
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Accreditato per: Infermiere - Educatore Professionale
TeRP - Assistente Sociale
Crediti: in fase di accreditamento
Edizioni previste: 1
Apertura: interni—esterni
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni
Abstratct: Negli ultimi cinque anni si è assistito ad un aumento dell’accesso di persone con disturbo di personalità alle comunità del Residence Pampuri ed al CD L’incontro (circa il 35%
della popolazione totale). Gli interventi riabilitativi tradizionali risultano poco efficaci per queste
patologie emergenti, costringendoci a pensare a nuovi approcci spesso orientati da modelli relazionali e psicologici specifici per queste organizzazioni personologiche disfunzionali.
Il corso risponde al bisogno degli operatori di avere strumenti e tecniche per gestire nella quotididianità la relazione con pazienti difficili che mettono in scacco sulla cosa più “giusta” da fare o da
dire. L’obiettivo è quello di aumentare così le capacità di un ascolto empatico e di una comunicazione efficace.
Alzheimer e scelte di fine vita: operatori
e famigliari accanto al paziente (XXI° Giornata Mondiale Alzheimer)
Abstratct: L’attenzione degli ultimi anni da parte dei media, delle istituzioni, degli studiosi a
tutte le forme di violenza nei confronti delle persone fragili ha permesso a tutti noi, cittadini di
una complessa rete nazionale e internazionale, ma anche operatori sanitari che si confrontano
quotidianamente con persone sofferenti e spesso incapaci di esprimere pienamente il loro dolore,
di avvicinare con uno sguardo più franco il fenomeno della violenza, identificata dall’Organizzazione Mondiale della Sanità come un problema di salute pubblica.
In particolare, l’intento di questo corso è quello di approfondire quali meccanismi determinano la
violenza contro le donne, attraverso la conoscenza del fenomeno a livello sociale, legale e da parte
di chi, quotidianamente offre la propria professionalità alle donne maltrattate, al fine di creare
percorsi di prevenzione del fenomeno
Qualità, partecipazione e cambiamento
Edizioni previste: 1
Edizioni previste: 1
Date: 18 Settembre 2014
Data: Ottobre 2014
Accreditato per: Psichiatra - Psicologo - Neurologo - Geriatra - Infemiere - TeRP - Fisioterapista - Educatore Professionale - Medicina Generale - Assistente Sociale
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Crediti: in fase di accreditamento
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni - esterni
Apertura: interni—esterni
Abstratct: La giornata si pone l’obiettivo di analizzare i concetti di: Malattia, Cura, Fragilità, Dolore, Umanità Terminalità, Pagliatività .
Abstratct: Garantire servizi di qualità è una responsabilità collettiva che coinvolge le istituzioni
in tutte le sue articolazioni. Rispetto alle aspettative dei pazienti e dei professionisti, ai responsabili dei servizi sanitari a vari livelli, operare in un’ottica di qualità, che promuova una maggiore
partecipazione e l’apertura al cambiamento, è una sfida necessaria e costante.
L’obiettivo del corso è di favorire un cambiamento culturale e valoriale riferito al lavoro dei professionisti, creando opportunità di innovazione per le organizzazioni
Educare al corretto stile di vita
per la prevenzione di patologie
croniche correlate
Gestione delle criticità: organizzativa,
comunicativa
Edizioni previste: 1
Edizioni previste: 1
Date: da definire
Date: da definirsi
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Accreditato per: Infermiere - Educatore Professionale
Assistente Sociale
Crediti: in fase di accreditamento
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni—esterni
Apertura: interni
Abstratct: I corretti stili di vita rappresentano oggi le più importanti barriere nella prevenzione
delle patologie croniche in generale e delle malattie cardiovascolari in particolare. Fra queste
emerge, in maniera preoccupante, una associazione di elementi clinici ad elevato rischio: la sindrome metabolica, che ha assunto ormai il carattere di una vera e propria condizione epidemica.
Recenti studi di popolazione mostrano che la sindrome metabolica o da insulinoresistenza è presente in quasi la metà degli individui anziani ed è associata a dislipidemia, ipertensione, insulinoresistenza/intolleranza al glucosio/iperglicemia e adiposità viscerale. Dati recenti dimostrano
altresì che la prevalenza di tale situazione patologica sta aumentando insieme al BMI, specialmente fra i giovani. Nei pazienti con Sindrome Metabolica il rischio relativo di incorrere in malattie cardiovascolari aumenta di 2-3 volte, mentre quello di sviluppare diabete di tipo 2 è di almeno
5 volte. È necessario, pertanto, mettere in campo tutte le possibili strategie per attuare un intervento precoce capace di agire sui fattori ambientali dell’insulinoresistenza ed i meccanismi che la
promuovono, al fine di prevenire la comparsa della sindrome metabolica e delle sue successive
complicanze vascolari. Poiché la sindrome metabolica può essere facilmente identificata e curata,
grazie a efficaci trattamenti farmacologici e non farmacologici, è necessario che i medici si impegnino ad indagare e trattare con aggressività i soggetti a rischio non limitandosi ai soli obesi,
anche in considerazione del fatto che vi possono essere individui normopeso ma metabolicamente
obesi.
Abstratct: L’evento si propone di valorizzare al meglio e sviluppare uno stile di comunicazione
coerente con le reali esigenze, degli ospiti, dei familiari, degli operatori. Si propone inoltre di ottimizzare il sistema di gestione delle riunioni, esporre, ascoltare, negoziare, attivare feedback per
persone chiamate a condurre un gruppo psicoeducativo,, informativo e organizzativo,
Come gestire relazioni di cura difficili
Edizioni previste: 2
Gestione economica, cura ed assistenza
Date: da definirsi
Edizioni previste: 1
Accreditato per: Infermiere - TeRP - Fisioterapista
Assistente Sociale
Data: da definirsi
Crediti: in fase di accreditamento
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Apertura: interni
Crediti: in fase di accreditamento
Abstratct: Overview dei disturbi comportamentali dei pazienti psichiatrici.
Come poter diventare consapevoli dei vissuti emotivi elicitati negli operatori da tali disturbi comportamentali e delle modalità con cui vengono gestiti nella relazione con l’altro (collega, paziente).
Aggiungere alle competenze di cura, tecniche cognitive-comportamentali (condizionamento classico ed operante) per aiutare l’operatore nell’interazione con l’altro.
Apprendere abilità assertive di base (linguaggio del corpo, gestione delle critiche, feedback positivo, abilità verbali di protezione) per poter scegliere il canale di comunicazione più funzionale
all’interno di una relazione di cura difficile.
Apertura: interni—esterni
Abstratct: in fase di progettazione
Il paziente fragile; storia e parole nelle relazioni di cura
Umanizzare i luoghi di cura: l’alleanza con l’uomo sofferente
Edizioni previste: 1
Edizioni previste: 1
Date: 07 Aprile 2014
Date: 07 Novembre 2014
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Crediti: in fase di accreditamento
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni - esterni
Apertura: interni—esterni
Abstratct: I professionisti del contesto di cura hanno bisogno oggi di strumenti capaci di aiutarli
nel loro rapporto quotidiano con i pazienti. Oltre alle competenze tecniche specifiche si è così
riscontrata l’esigenza di sviluppare una visione globale e capace di promuovere un modello centrato sul paziente. Ecco allora l’interesse per la Medicina narrativa, il Nursing narrativo e le tecniche narrative del contesto di cura, che pongono attenzione alle storie di malattia come modo per
ri-collocare e comprendere le persone nel proprio specifico contesto e mettere a fuoco, oltre che i
bisogni, anche nuove strategie di intervento. Gli obiettivi generali sono quelli di incoraggiare l’empatia, promuovere la comprensione tra operatori e pazienti e costruire degli indizi e delle categorie analitiche utili al processo terapeutico in una prospettiva interdisciplinare. Verrà affrontato
inoltre il tema di come si narra una organizzazione.
Abstratct: Le finalità che il corso si pone sono di approfondire la conoscenza relativa alle condizioni lavorative che “disumanizzano” le relazioni umane, individuare le risorse le strategie che
promuovono il cambiamento l’alleanza terapeutica con il paziente per promuovere speranza e il
ben-essere .
I contenuti dell’evento:
Il contesto lavorativo: la discrepanza lavoro-persona come causa di demotivazione e bornout
Organizzazione del lavoro: costruttori o demolitori del ben-essere lavorativo
La cultura dell’attenzione a sé stessi ed agli altri, come strumento di cambiamento personale e
gruppale
Umanizzarsi per umanizzare
Rinnovarsi per rimotivarsi e prevenire la frustrazione
L’interdisciplinarità del counseling nell’équipe che collabora
Il servizio MAC tra sistema sanitario e attenzione al malato
La relazione d’aiuto
Edizioni previste: 1
Edizioni previste: 1
Date: 04/02 - 04/03 - 02/04 - 06/05 - 23/09
14/10/2014
Accreditato per: Neurologo - Infermiere - Educatore
Professionale - Psicologo - Fisioterapista - Assistente
Sociale
Data: 21 e 28 marzo 2014
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Crediti: in fase di accreditamento
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni—esterni
Apertura: interni
Abstratct: Il corso si pone l’obiettivo di approfondire la conoscenza del sistema normativo che
inquadra i servizi MAC ponendo particolare attenzione agli interventi riabilitativi e alla dimensione olistica dei pazienti
Abstratct: Le caratteristiche professionali di un operatore della Sanità riguardano il possesso di
conoscenze teoriche aggiornate (sapere), il possesso di abilità tecniche o manuali (saper fare).
Notevole importanza riveste anche il possesso di capacità comunicative e relazionali (saper essere), che si esplica nel rispettare e dar voce alla dimensione esistenziale e di significato sia propria,
sia delle persone che si assistono.
Il Corso ha lo scopo di un primo accostamento, scoperta e verifica delle condizioni più adeguate
in un rapporto interpersonale d’aiuto.
Esso si focalizza sulla conoscenza di sé, delle proprie risorse e dei propri limiti, del proprio modo
di reagire alle varie situazioni e alle differenti persone.
Fornisce acquisizione di abilità relazionali tramite stili e tecniche al fine di entrare nel mondo
dell’altro, nei suoi bisogni, nei suoi sentimenti e nei progetti che egli coltiva in quel momento.
L’accompagnamento spirituale come obiettivo terapeutico
Lavorare in equipe per fornire
un’assistenza di qualità
Edizioni previste: 1
Date: 21 Novembre 2013
Edizioni previste: 2
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Date: Marzo-Maggio
Crediti: in fase di accreditamento
Accreditato per: Educatore Professionale—Infermiere
Apertura: interni—esterni
Crediti: in fase di accreditamento
Abstratct: I contenuti dell’evento sono:
Apertura: interni
Lo specifico di un approccio spirituale al malato
Abstratct: Evento formativo che si rivolge agli operatori della comunità di psicogeriatria
(infermieri professionali, educatori professionali , ota-oss) strutturato in due edizioni di 12 ore
ciascuna, con 4 incontri da tre ore ciascuno strutturati tra lezioni frontali e lavori di gruppo/
esercitazioni allo scopo di fornire strumenti e competenze volti al raggiungimento e mantenimento
di percorsi di qualità all’interno dell’unità operativa.
Cartella clinica informatizzata – interazione tra equipe – qualità - etica
Il valore aggiunto che l’approccio spirituale offre agli interventi terapeutici di cura
Saper accogliere le domande di senso come espressione della dimensione spirituale e religiosa
del paziente
Settembre - Novembre
Come offrire una presenza risanatrice e di speranza a chi soffre
Joint Commission: metodologia e strumenti per lo sviluppo della
qualità
Edizioni previste: 1
Benessere e qualità di vita nella
Malattia di Alzheimer
Data: 17 Aprile 2014
Edizioni previste: 1
Crediti: in fase di accreditamento
Accreditato per: Tutte le figure professionali
Date: 08 Maggio 2014
Apertura: interni—esterni
Accreditato per: Psichiatra - Psicologo - Neurologo - Geriatra - Infemiere - TeRP - Fisioterapista - Educatore Professionale - Medicina Generale - Assistente Sociale
Crediti: in fase di accreditamento
Apertura: interni - esterni
Abstratct: La giornata si pone l’obiettivo di analizzare i rapporti tra Famiglia/Caregiver, Paziente,
Malattia, Cura, Interventi riabilitativi e di sostegno emotivo per paziente e familiari
Abstratct: I politici si preoccupano che i servizi sanitari assicurino “value for money”. Gli utenti
si domandano se all’occorrenza riceveranno l’assistenza sanitaria di cui hanno bisogno e vogliono
essere assicurati sull’alta qualità del servizio che ricevono. Negli Stati Uniti e in Canada la maggior parte degli ospedali e delle strutture sanitarie viene esaminata da professionisti di pari grado,
che ne valutano la conformità alla buona pratica secondo un sistema chiamato accreditamento.
Perché sono stati sviluppati sistemi di accreditamento, che forma assumono, quali problematiche
sollevano e in che misura sono utili nel raggiungere l’obiettivo di una sanità efficiente? Il corso
prende in esame questi aspetti e spiega la politica e le questioni di applicabilità pratica di tali
sistemi.
Questo incontro di studio si rivolge a un’ampia gamma di operatori sanitari in quanto il coinvolgimento di tutti rappresenta il cardine di un percorso di qualità.
Grazie alla collaborazione con la JCI, la più importante organizzazione al mondo che si occupa di
programmi di miglioramento della qualità e di accreditamento all’eccellenza per le strutture sanitarie, abbiamo sviluppato un’approfondita esperienza sui sistemi di accreditamento internazionale.