Che fai? - Hachette

Unità 2
Che fai?
Lezione 1
Mamma mia!
Le début de la journée
■
■
■
■
L’indicatif présent de sentire – fare
L’indicatif présent de vestirsi
Dire l’heure
Les mots outils : prima – dopo
Lezione 2
Che giornata!
La journée d’un collégien
■
■
■
■
L’indicatif présent de prendere – andare
L’indicatif présent de mettersi
L’emploi de ogni
Les mots outils : quando – poi – fino a
Lezione 3
Pazienza!
L’organisation des activités
■ L’indicatif présent de preferire – dovere
■ Le pluriel des noms
■ Les mots outils : allora – dunque
Per andare avanti
■ Les nombres
■ La télévision
■ Sortir entre amis
Unità 2
Lezione
Mamma mia!
2 Ascoltare, ripetere e reperire
1
! Ascolta e leggi.
Sono
le sette.
Sono le sette
e dieci.
Sono le sette
e un quarto.
Sono le sette
e venticinque.
Sono le sette
e mezzo.
Guardare e ascoltare
faccio
la doccia,
Adesso mi alzo,
... mi lavo i denti,
mi vesto,
Sono le otto
meno un quarto.
mi pettino,
faccio
colazione
Dai, sono le sette e
un quarto! Ma che cosa fai?
Sei ancora a letto?
Non senti la sveglia?
... e vado a
scuola!
Sì, ho tanto sonno!
Uh! Mamma mia!
Sono le sette e venti!
È mezzogiorno.
È l’una.
È mezzanotte.
@ Ascolta. Apri il quaderno di esercizi e indica l’ordine con cui senti le ore.
Esercizi
P. 8
3 Tocca a te
Gianni fa colazione: mangia un cornetto o una fetta di pane con burro e marmellata, o con la Nutella.
Beve una spremuta di arancia e un cappuccino, o una cioccolata calda.
! E tu, che cosa mangi?
@ Che cosa bevi?
# Che cosa fai la mattina prima
di andare a scuola?
Per connettere: prima – dopo
FONeticA
z [ts]
la colazione
gl [ʎ]
la sveglia
gn [N]
il bagno
Unità 2
Lezione 1
• Prima faccio colazione, dopo mi vesto.
1 Capire e rispondere
! Chi parla? Dove si trova? Che ore sono?
@
#
$
%
^
A che cosa pensa?
Si alza davvero? Perché no? Chi arriva?
Che ore sono? Che cosa fa Gianni?
A che ora si alza finalmente Gianni?
E tu, a che ora ti alzi?
Che cosa fai prima di andare a scuola?
Ti lavi i denti e dopo fai colazione?
22
Ricordare
Dire l’heure
Le présent
+
(io)
(tu)
(lui, lei)
(noi)
(voi)
(loro)
sentire
sento
senti
sente
sentiamo
sentite
sentono
vestirsi
mi vesto
ti vesti
si veste
ci vestiamo
vi vestite
si vestono
fare
faccio
fai
fa
facciamo
fate
fanno
23
Che ora è?
È l’una.
È mezzanotte.
Che ore sono?
Sono le due.
Sono le sette e un quarto.
Lezione 1
Unità 2
2
Unità
Lezione
Che giornata!
2
2 Ripetere e reperire
! L’ora dei pasti.
Guardare e ascoltare
Ogni giorno, Gianni va a scuola in bici.
(Quando piove, però, prende l’autobus!)
Quando torna ha fame e pranza subito.
Il pomeriggio gioca o fa un po’ di sport,
studia e fa merenda.
Poi guarda la tivù fino all’ora di cena.
Dopo cena fa la doccia, si mette
in pigiama e via... a letto!
Buona notte, Gianni!
la colazione
fare colazione
lo spuntino
fare uno spuntino
il pranzo
pranzare
la merenda
fare merenda
la cena
cenare
@ E tu, a che ora mangi?
ON e tic
F
3 Tocca a te
A
! a. Racconta ciò che fai la mattina,
@ Apri il quaderno di esercizi.
il pomeriggio, la sera e a che ora...
b. Poi, a casa, scrivi sul quaderno.
cci [tSi]
la doccia
cce [tSe]
accento
Ascolta e segna «vero» o «falso».
Esercizi
P. 8
Per connettere: quando - poi - fino a
ggi [dZi]
pomeriggio
• Studio, poi faccio merenda.
• Quando ho tempo, guardo la tivù.
• Gianni guarda la tivù fino all’ora di cena.
gge [dZe]
aggettivo
Ricordare
Le présent
1 Capire e rispondere
! Come va a scuola Gianni?
@
#
$
%
Unità 2
^ E tu vai a scuola a piedi,
E quando piove?
A che ora parte?
Quando torna a casa che cosa fa?
Il pomeriggio torna a scuola?
A che ora fa merenda?
Quando guarda la tivù?
Fa la doccia prima o dopo cena?
Lezione 2
&
*
(
BL
24
in bici o con l’autobus?
Pranzi a casa o alla mensa?
Che cosa fai il martedì pomeriggio?
E il mercoledì?
A che ora ceni?
Quando fai la doccia o il bagno?
A che ora vai a letto il lunedì sera?
E il sabato?
(io)
(tu)
(lui, lei)
(noi)
(voi)
(loro)
prendere
prendo
prendi
prende
prendiamo
prendete
prendono
mettersi
mi metto
ti metti
si mette
ci mettiamo
vi mettete
si mettono
andare
vado
vai
va
andiamo
andate
vanno
+
Ogni + singulier
Ogni giorno, faccio la doccia...
Ogni settimana, faccio un po’ di sport.
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Lezione 2
Unità 2