Corsi di laurea magistrale Scienze della formazione

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a.a.
Corsi di laurea
magistrale
Scienze della formazione
Facoltà di Scienze della formazione
INDICE
Scienze della Formazione
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Laurea magistrale in Progettazione
pedagogica e formazione
delle risorse umane
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Corsi di Teologia Per saperne di più 7
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Informazioni8
Scienze della formazione
Una scuola di grande tradizione aperta alle sfide della società della conoscenza: in prima linea
sulle nuove frontiere che le tecnologie della comunicazione, la bioetica, le neuroscienze e il
dialogo interculturale hanno spalancato alla formazione, elabora e sviluppa gli esiti più innovativi
della ricerca pedagogica ed educativa. Questo legame fra solide fondamenta e nuove prospettive
dell’educazione è il punto di forza della Facoltà di Scienze della formazione dell’Università Cattolica,
attiva, oltre che a Milano, anche a Brescia e Piacenza.
Da sempre palestra per generazioni di insegnanti della scuola italiana, oggi è soprattutto un
laboratorio della formazione: un luogo in cui le discipline più professionalizzanti si intrecciano
con ambiti disciplinari differenti, dalla psicologia alla sociologia, dalla filosofia alla storia, dando
forma così a quelle “scienze dell’educazione” che, sulla base di una consolidata tradizione di
ricerca, forniscono una visione ampia delle complesse dinamiche del mondo organizzativo in cui
si dispiegano gli interventi formativi.
Questa dimensione di laboratorio della formazione, che fa tesoro di una prospettiva centrata sulla
persona e sulla relazione, è il cuore di tutti i percorsi proposti dalla Facoltà:
– Scienze dell’educazione e della formazione, che raccoglie i frutti di una grande scuola di
riflessione e intervento nell’educazione dell’infanzia e nei servizi alla persona, un ambito in cui è
possibile ritagliare percorsi culturali e professionalizzanti conformi alla proprie esigenze. Accanto
a questi, il percorso ha sviluppato anche un filone più recente per formatori delle imprese e dei
servizi, progettisti della formazione in presenza e a distanza, consulenti delle organizzazioni,
esperti nell’utilizzo delle nuove tecnologie didattiche, social network compresi.
– Scienze motorie e dello sport, che, senza trascurare l’attenzione alle componenti mediche
garantite dalla collaborazione con la Facoltà di Medicina e chirurgia della sede di Roma, assegna
grande valore alla dimensione culturale e all’educazione integrale e globale della persona
attraverso il movimento e le attività sportive.
– Scienze della formazione primaria, laurea magistrale quinquennale a ciclo unico che, sulla
scorta della migliore tradizione pedagogica dell’ateneo fondato da padre Gemelli, forma i nuovi
insegnanti della scuola dell’infanzia e di quella primaria.
Accanto agli ambiti sopra descritti, i percorsi delle lauree magistrali approfondiscono alcuni settori
che rappresentano vocazioni specifiche dell’Università Cattolica: Consulenza pedagogica per la
disabilità e la marginalità; Scienze pedagogiche; Scienze e tecniche delle attività motorie preventive
e adattate; Progettazione pedagogica e formazione delle risorse umane, proposta nella sede di
Brescia; Progettazione pedagogica nei servizi per minori, attivata nella sede di Piacenza. La laurea
magistrale interfacoltà in Filosofia è proposta insieme alla Facoltà di Lettere e filosofia.
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I corsi di laurea magistrali proposti dalla Facoltà approfondiscono alcune vocazioni specifiche
dell’Università Cattolica:
– Consulenza pedagogica per la disabilità e la marginalità, che applica il patrimonio della
tradizione pedagogica dell’ateneo all’intervento educativo rivolto a persone con speciali bisogni
legati alla disabilità fisica, mentale e sensoriale, o a chi necessita di attenzioni sempre più
qualificate a causa di situazioni di disadattamento o devianza sociale.
– Scienze pedagogiche, che forma competenze sia nell’ambito del coordinamento e della
progettazione educativi sia nel settore della ricerca e consulenza scientifica nei servizi alla
persona. Il corso di laurea si articola in due curricula:
* Professioni socio-educative;
* Formazione nelle organizzazioni.
– Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate, che offre un quadro
organico di conoscenze e competenze teoriche e pratiche relative al mantenimento dello stato
di salute attraverso il movimento e la pratica dell’attività sportiva, lungo tutto l’arco della vita, con
una particolare specializzazione alla persona diversamente abile.
– Progettazione pedagogica e formazione delle risorse umane proposta nella sede di
Brescia, forma responsabili e coordinatori, esperti nella gestione e sviluppo delle risorse umane
(orientamento, selezione, servizi alla persona); project manager della formazione e riqualificazione
professionale nell’ambito socio-educativo, delle istituzioni scolastiche e delle realtà aziendali.
– Progettazione pedagogica nei servizi per minori, proposta nella sede di Piacenza, che forma
esperti per la promozione e la prevenzione educativa, il sostegno all’infanzia, alla preadolescenza
e all’adolescenza, servizi che fanno stabilmente parte dell’offerta e della rete educativa a sostegno
dei minori di regioni come Piemonte, Lombardia ed Emilia Romagna.
Infine, la Facoltà di Scienze della formazione, insieme a quella di Lettere e filosofia, promuove la
laurea magistrale interfacoltà in Filosofia.
I tirocini, che fanno parte integrante del piano di studi con le attività laboratoriali sia nei percorsi
triennali sia nei percorsi magistrali, consentono di coniugare teoria e pratica, progettazione e
azione, e facilitano l’ingresso nel mondo del lavoro e delle professioni.
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Laurea magistrale in
Progettazione pedagogica
e formazione delle risorse umane
(Corso di laurea che afferisce alla classe LM - 50)
Il corso di studio è multidisciplinare, coniuga teoria e pratica, azione progettuale e sviluppo di
competenze.
Facilita l’ingresso nel mondo del lavoro e introduce a nuove opportunità di placement.
Obiettivi
In dialogo con il territorio, il corso di laurea qualifica figure professionali:
- competenti nel coordinamento pedagogico e supervisione in servizi dedicati alla persona e rivolti
all’infanzia, all’adolescenza, ai giovani, all’età adulta e agli anziani;
- capaci di formare e gestire le risorse umane nelle organizzazioni profit e no profit;
- esperte nella progettazione pedagogica sul territorio (project management), per promuovere e
gestire interventi di rete tra diversi stakeholder: scuole, imprese, enti e associazioni;
- in grado di coniugare competenze relazionali e metodologie innovative in attività di orientamento
scolastico e al lavoro, empowerment e di riqualificazione professionale;
- rivolte a valorizzare le differenze di genere e la leadership partecipativa nei progetti di welfare
del territorio, dall’analisi dei bisogni alla valutazione, in un contesto dinamico di cambiamenti
socioeconomici (Green Economy, Smart City) e normativi (Jobs Act).
Durata
La durata della laurea magistrale è di due anni.
Crediti formativi
Per il conseguimento del titolo di laurea si devono acquisire almeno 120 crediti formativi universitari.
A ogni insegnamento corrisponde un certo numero di crediti e un voto espresso in trentesimi
acquisibili attraverso il superamento del relativo esame.
Sono previste inoltre attività didattiche integrative: tirocinio di secondo livello, project work, laboratori
esperienziali su tematiche quali: fund raising e capitale umano, social network e formazione, welfare
della città e risorse educative.
Dopo la laurea - Ambiti di lavoro
I laureati magistrali, attraverso una preparazione multidisciplinare, trovano occupazione nell’ambito:
- socio-educativo;
- dello sviluppo delle risorse umane;
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- dell’orientamento e della formazione professionale;
- della consulenza e della supervisione per enti, imprese e agenzie di formazione;
- della progettazione pedagogica su scala locale e in prospettiva internazionale.
I laureati magistrali si inseriscono e crescono professionalmente nei contesti organizzativi (realtà
profit, no profit e pubblica amministrazione) come:
- esperti nella progettazione pedagogica;
- coordinatori pedagogici;
- responsabili della formazione;
- consulenti pedagogici per le organizzazioni pubbliche e private;
- dirigenti e project manager di interventi formativi e culturali (ideazione, progettazione, realizzazione
e valutazione);
- responsabili delle risorse umane in ambiti aziendali;
- coordinatori inter istituzionali tra le aree del pubblico e del privato sociale;
- esperti nella valutazione degli interventi formativi e dei servizi socio-educativi;
- docenti nella formazione professionale e nei percorsi di formazione del personale;
- responsabili della gestione del personale della Pubblica Amministrazione.
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Piano di studio
Il piano di studio qui pubblicato potrà subire modifiche; quello di riferimento ufficiale sarà
presentato nella Guida specifica di Facoltà.
I anno
Metodologie per l’innovazione educativa e l’integrazione sociale
Psicologia clinica della formazione e del lavoro
Sociologia dell’ambiente, del territorio e legislazione ambientale
Teoria della progettazione pedagogica
Sociologia delle politiche formative
Attività formative a scelta dello studente*
Lingua inglese
ICT e società dell’informazione II
Laboratorio 1
Tirocinio 1
II anno
Pedagogia dell’organizzazione e sviluppo delle risorse umane
Teoria della giustizia economica e sociale
Storia sociale
Valutazione della qualità dei progetti educativi e formativi
Storia dei sistemi educativi e formativi
Attività formative a scelta dello studente**
Laboratorio 2
Tirocinio 2
Prova finale
Cfu
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10
10
10
5
5
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3
1
3
Cfu
10
5
5
5
5
5
1
5
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* Per il conseguimento di tali crediti la Facoltà consiglia la scelta dell’insegnamento di Modelli
formativi e economia del capitale umano
** Per il conseguimento di tali crediti la Facoltà consiglia la scelta dell’insegnamento di Psicologia
delle risorse umane e dei processi di orientamento.
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Corsi di Teologia
Laurea magistrale
Nel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi di Teologia per offrire una
conoscenza motivata, ragionata e organica della fede cattolica.
Durante il biennio è previsto un corso semestrale di 30 ore in forma seminariale e/o monografica,
su tematica inerente il curriculum frequentato, che si concluderà con la presentazione di una breve
dissertazione scritta concordata con il docente.
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Per saperne di più
Vuoi sapere come accedere ai corsi di laurea magistrale della Facoltà di Scienze della formazione?
Consulta, a partire dal mese di maggio, il sito www.unicatt.it dove saranno pubblicate norme e
modalità di ammissione.
La modulistica necessaria all’iscrizione sarà disponibile sul Portale di iscrizione ai corsi (http://
immatricolazioni.unicatt.it/portaleaccesso).
Costi e agevolazioni
L’importo dell’iscrizione è determinato sulla base del reddito familiare.
Bisogna tener conto che ogni anno circa 3000 studenti, in base a requisiti di merito e condizioni
economiche, vengono esonerati dal pagamento delle tasse di iscrizione, mentre 6000 accedono
a ulteriori agevolazioni finanziarie. Sono inoltre previsti aiuti specifici per gli studenti diversamente
abili e per i fuori sede che vivono nei collegi.
Informazioni
> studentilaureatriennale.unicatt.it
> brescia.unicatt.it/scienzeformazione
Numero verde 800 209 902
Attivo dal lunedì al sabato, da maggio a settembre, dalle ore 8:00 alle ore 20:00.
Ufficio Informazioni generali
Via Trieste, 17 - aperto dal lunedì al venerdì dalle ore 9:00 alle ore 17:30.
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www.unicatt.it