luisa brunori - Fondazione Alma Mater

LUISA BRUNORI
Attuali incarichi:

Fondatrice e Presidente di IGABO Istituto di Gruppoanalisi di
Bologna


Socio fondatore dell’Associazione WIN-WIN creata con lo scopo di
individuare soluzioni virtuose per il superamento delle conflittualità
sociali e per lo sviluppo armonico delle risorse degli individui e della
Comunità.
Vice-Presidente della Fondazione Grameen Italia
ATTIVITÀ SCIENTIFICA E PROFESSIONALE
1993 – 1996
Membro eletto del direttivo delle seguenti istituzioni scientifiche:
European Association for Transcultural Group Analysis, EATGA; Belgio;
Group Analytic Society GAS, Londra;
Commissione for Continuing Education and Training della IAGP;
International Association of Group Psycotherapy (IAGP);
Consiglio dell'Ordine degli Psicologi della Regione Emilia e Romagna;
Scientific board Committee della GAS, London;
Editorial Board della rivista “Group analysis”, Sage Ed., London;
Editorial Board della rivista “Attachment and Human relations”, London
1997 – 1998
Affidamento dell’insegnamento di Psicologia Dinamica presso il Corso di
Laurea in Scienze dell’educazione presso la Facoltà di Scienze della Formazione per
l’A.A.1997-1998.
1997 – 1999
Affidamento dell’insegnamento di Teorie e tecnica della dinamica di gruppo presso il Corso di
Laurea in Psicologia, Indirizzo Clinico e di Comunità presso la Facoltà di Psicologia.
1998
Membro Fondatore della Associazione per la Terapia di Comunità: ATC, Italia
1999
Membro Fondatore dell’Istituto di Gruppoanalisi di Bologna IGABO
2000
Fondatrice del Laboratorio sui Gruppi che costituisce la base per la successiva creazione del
Centro Interdipartimentale per la Ricerca e l’Intervento sui Gruppi:
C.I.R.I.G. attualmente
ricollocato nell’ambito del dipartimento di Psicologia come Centro Dipartimentale C.R.I.G.
2000 – 2005
Insegnamento di Teorie e tecniche della dinamica di Gruppo presso la Facoltà di Psicologia
e insegnamento di Psicodinamica delle relazioni famigliari presso Scienze della Formazione.
2002 – 2004
Presidente della Group Analytic Society, International con sede a Londra.
2006 – 2008
Responsabile del Progetto Strategico di Ateneo M.I.C.R.O. Obiettivo del progetto del progetto è
di comprendere l’impatto economico, sociale e umano che il “microcredito” ha sugli individui e le
loro comunità. In una prima fase si è previsto di svolgere una meta-ricerca nei diversi ambiti
1
disciplinari; e nella seconda, l’individuazione e la messa a punto di strumenti di valutazione
appropriati; validazione degli strumenti attraverso studi pilota; elaborazione dei dati e revisione
degli strumenti.
2007 – ad oggi
Fondatrice
e
Direttrice
dell’Osservatorio
Internazionale
sulla
Microfinanza
M.I.O.
L'Osservatorio Internazionale per la Microfinanza nasce con la convinzione che credito e fiducia
siano strumenti fondamentali per trasformare le occasioni in opportunità, e con la vocazione di
operare come Centro di eccellenza per la ricerca e le analisi sui fenomeni di microfinanza
secondo una prospettiva multidisciplinare: antropologia, business
administration, diritto,
economia, etica, finanza, psicologia e sociologia. Ne è Presidente Onorario M. Yunus.
2007 – ad oggi
Coordinatrice del Progetto Psichiatria e Microcredito (2007)
Il progetto prevede l’applicazione del modello microcredito Grameen a popolazione con disagio
psicosociale. A Carpi si è pensato di utilizzare il microcredito con persone in situazione di grave
disagio psichico e/o sociale. Il progetto elaborato dal Centro di Salute Mentale locale assieme ai
Servizi Sociali del Comune è stato recepito nei Piani Sociali di Zona dal 2005 sino ad oggi.
2007 – 2008
Responsabile scientifico del Progetto Sviluppo imprenditorialità femminile di Caltagirone Il
progetto PRO GENDER –n. 1999/IT.16.1.PO.011/3.12/7.2.4./217, realizzato in collaborazione con
Agenzia Di Sviluppo Integrato e il Comune di Caltagirone (CT), ha come finalità quella di attivare
un nuovo strumento che possa consentire alle donne residenti nel territorio del Calatino Sud
Simeto.
2009 – 2010
Responsabile scientifico dello Studio di fattibilità Grameen Italia
Realizzazione dello studio di fattibilità Grameen Italia in collaborazione con Unidea Foundation e
Grameen Trust.
2010
Membro responsabile della costituzione della Fondazione Grameen Italia, progetto italiano
nato dalla collaborazione tra Università di Bologna, Grameen Trust e Unicredit allo scopo di
replicare nella metodologia, nei principi ispiratori e nella sua definizione identitaria l’esperienza
bengalese della Grameen Bank.
2010 – 2016
Vice Presidente della Fondazione Grameen Italia
2011
Fondatrice dell’Associazione WIN-WIN è creata con lo scopo di individuare soluzioni virtuose
per il superamento delle conflittualità sociali e per lo sviluppo armonico delle risorse degli
individui e della Comunità.
2011 – 2013
Responsabile Scientifico del “Progetto Monitoraggio delle politiche del lavoro con le politiche di
sviluppo locale dei sistemi produttivi riguardo il microcredito e la microfinanza” promosso
dall’Ente Nazionale del Microcredito.
2013 – 2015
Responsabile Scientifico del Progetto “Teaching Microcredit in Secondary Schools”
Global
Learning in the formal education system (EuropeAid/131141/C/ACT/MULTI)
ATTIVITÀ DIDATTICA E DI FORMAZIONE
1992 – 1999
Creatrice del Laboratorio per la Ricerca e lo Sviluppo della Psicoterapia di Gruppo, per la
formazione alle tecniche gruppo-analitiche di psicologi e psichiatri operatori in ambito istituzionale
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e privato, in collaborazione con GAS (Group Analytic Society, London) e IAGP (International
Association of Group Psychotherapy), presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di
Bologna.
1994 – 1996
Direttrice del Corso di Formazione (Master FSE) Laureato in Psicologia, operatore di
gruppoanalisi in carcere, presso il Corso di Laurea in Psicologia, Università degli Studi di Bologna
in accordo con l’International Association for Forensic Psychotherapy, la Portman Tavistock Clinic
e il Carcere di Grendon Underwood , London.
1996 – 1999
Docente della scuola di Specializzazione COIRAG (Confederazione di Organizzazioni Italiane per
la Ricerca Analitica sui gruppi ) Teoria e tecniche del colloquio psicologico presso la sede
APRAGI, Torino.
1997 – 1999
Direttrice e docente del Corso di Formazione Professionale Operatore di gruppoanalisi
1999 – 2000
transculturale approvato dalla Regione Emilia e Romagna, Fondo Sociale Europeo.
1999
Coordinatrice e Responsabile scientifico della Easter School tenuta presso il Centro Residenziale
di Bertinoro in collaborazione con la IAGP (International Association for Group Psychotherapy),
l’IAN (International Attachment Network) sul tema “Attachment and Group work”.
2000 – 2007
Ideatrice e Responsabile scientifico di Corsi di Formazione per medici e per il personale
sanitario del Policlinico S. Orsola Malpighi di Bologna.
(2000 – 2002) progetto “Medicina orientata al paziente”; (2002 – 2004) corsi di formazione per la
Comunicazione di cattive notizie per medici; (2003 -2005)“Comunicazione del rischio” e
“Consenso informato”; (2004 – 2005) corso per gli operatori del Reparto di Riabilitazione
Estensiva volto a migliorare la comunicazione nel “team assistenziale” e tra medico e paziente;
(2006 – 2007) Corso di Formazione per personale sanitario Azienda Ospedaliera “Il Gruppo, la
Relazione, la Cura”.
2006 – 2007
Docente del Master In Development And International Cooperation (MIDEVIC) presso CIDCentre for International Development Bologna.
2010; 2013
Docente di The Asian University for Women (AUW), Chittagong, Bangladesh
2005 – 2013
Responsabile scientifico e Direttrice dei Corsi di Alta Formazione:
-
A.A. 2005-2006 “I beni relazionali nei luoghi di lavoro: l’economicità dei gruppi “
-
A.A. 2005-2006 “Manager per il microcredito: lo sviluppo attraverso il gruppo”
-
A.A. 2008-2009 Corso di Alta Formazione “Conduttore di gruppo nell'intervento educativo,
sociale e di supporto psicologico”
-
A.A. 2009-2010 Corso di Alta Formazione per “Operatore di Microcredito”
-
A.A. 2012-2013 Master di I livello in “Microcredito e Imprenditoria Sociale”.
PUBBLICAZIONI
1) – Brunori, L., (1975). Il problema della diagnosi organizzativa: un'esperienza in un'azienda cooperativa, in
“Psicologia e Lavoro”, VIII, , n. 35, pp. 30-50.
2) – Brunori, L., (1976). Un intervento formativo per terapisti della riabilitazione, in “Scuola e Professione”, n. 4,
pp. 275-289.
3) – Brunori, L., (1978). La selezione, in E. Spaltro (a cura di) Elementi di Psicologia dell'organizzazione,
Bologna, Cooperativa Libraria Universitaria.
3
4) – Brunori, L., (1978). Tecniche di gruppo e videotape, in «Psicologia e Lavoro», X, , n. 48, pp. 75-83.
5) – Brunori, L., (1984). Psicologia Clinica: definizione e progetto, Divisione di Psicologia Clinica della S.I.P.s.,
Bologna.
6) – Brunori, L., (1993). Ordine di genitura e sue conseguenze psicologiche: rassegna bibliografica, in “Età
evolutiva”, n. 45.
7) – Brunori, L., (1993). L'ingresso del nuovo nel gruppo di psicoterapia, in F.Di Maria, G.Lo Verso (a cura di), Al
di là dell’individuo, Palermo, La Palma.
8) – Brunori, L., (1993). Frozen identity. Excess or Lack of Boundaries, in 9th European Symposium in Group
Analysis “ Boundaries and Barriers”, pp. 786-790, Heidelberg, 1993.
9) – Brunori, L., (1994). La rete di Edipo. Il gruppo familiare in F. Di Maria - G. Lavanco (a cura di), Nel nome del
gruppo. Gruppoanalisi e società. Milano, F. Angeli. 1994.
10) – Brunori, L., (1994). Il principe e i suoi fratelli in E. Spaltro, G. Sangiorgi, A. Evangelisti (a cura di), Il
soggetto della politica, Bologna, Patron, 1994.
11) – Brunori, L., (1995). Relazione fraterna: amore e odio, in “Attualità in Psicologia”, X, n. 2-3, pp. 245-250.
12) – Brunori, L., (1995). La didattica universitaria nei Corsi di Laurea in Psicologia, in Atti del Convegno
“Ricerca e Formazione nel lavoro clinico con gruppi”, Torino.
13) – Brunori, L., (a cura di), (1996). Fratelli e sorelle. Affetti e risorse da scoprire, a cura del Centro studi e
documentazione sulla famiglia, Assessorato alle Politiche Sociali e all’Immigrazione, Bologna.
14) – Brunori, L., Piraino, A., (1996). Ordine di genitura e sue conseguenze psicologiche, in Brunori, L., “Fratelli
e sorelle . Affetti e risorse da scoprire”, Centro Studi e documentazione sulla famiglia, Assessorato alle Politiche
Sociali e all’Immigrazione, Bologna.
15) – Brunori, L., (1996). Per un piatto di lenticchie. L’eredità tra conflitto e condivisione, in “Neurologia,
Psichiatria e Scienze umane”, vol. XVI – n°5, pp. 787 - 796.
16) – Brunori, L., (1996). Gruppo di fratelli, fratelli di gruppo, Borla, Roma. Con prefazione di René Kaës.
17) – Brunori, L., (1997). Brothers and sisters at the threshold of th new century, in Brunori, L., Wooster G., (a
cura di). Sib...links relationships, special issue in “Group Analysis”, pp. 306-349, Sage Publications, London.
18) – Brunori, L., (1997). Mirroring: fratelli allo specchio, in “Rivista Italiana di gruppoanalisi”, n° 12-1,
Guerini, Milano.
19) – Brunori, L., Wooster, G., (a cura di), (1997). Sib...links relationships, special issue in “Group Analysis”, pp.
307 - 313, Sage Publications, London.
20) – Brunori, L., (1997). Identità congelata: il confine per eccesso o per difetto, in “Neurologia Psichiatria
Scienze Umane”.
21) – Brunori, L., Perretta A. M., Bolzani R., (1997). Ordine di nascita e comportamento antisociale, in “Attualità
in Psicologia”, XII, n. 2, pp. 179 – 188.
22) – Brunori, L., (1997). L’albero dei limoni. La società multirazziale: culture a confronto (o contro?)..., in
“Psicologia e Lavoro” , n° 104 , pp. 13 – 22, Patron Editore, Bologna.
23) - Brunori, L., (1997) (a cura di), Il carcere. Una comunità non terapeutica. Esperienze per una comunità
terapeutica nelle strutture carcerarie, Il Ponte Vecchio, Cesena.
4
24) – Brunori, L., Beltrami, P., Casadei, I., Amir Golestani, N., Marsella, C., Sermi, S., Troia, I., (1997). La
comunità di apprendimento, in Il carcere. Una comunità non terapeutica. Esperienze per una comunità
terapeutica nelle strutture carcerarie, Il Ponte Vecchio, Cesena, pp. 9 - 21.
25) – Brunori, L., (1998). Cura della traduzione italiana e prefazione al volume di De Zulueta, F., Dal dolore alla
violenza, R. Cortina, Milano.
26) – Brunori, L., Knauss, W., Pines, M., Foulkes, E., (1998). Encounters with Sigmund Foulkes ideazione,
creazione e composizione di un documento video sulla vita, le opere e le relazioni di S.H.Foulkes (90’ di
proiezione) pubblicato dalla Group Analytic Society, London.
27) – Brunori, L., (1999). Le Groupe fraternel, in “Enfance & PSY”, n°9, Editions Erès, Paris, pp. 16-23.
28) – Brunori, L., De Nunzio, P., (1999). Fratello – sorella; compagno – compagna. Uno studio sulle relazioni
fraterne e la scelta del partner, in “Interazioni”, Roma .
29) – Brunori, L., Raggi, C., (2000), Training in a community setting, in Therapeutic Communities - The
International Journal for Therapeutic and Supportive Organizations. vol 21, n° 1, pp. 21-35, ISSN, London.
30) – Brunori, L., Tombolini, F., (2000). Stranieri fuori, stranieri dentro, F. Angeli, Milano.
31) - Brunori, L., (2002). Gruppi e dipendenza, in U. Nizzoli, M. Pissacroia, Trattato Completo degli Abusi e delle
Dipendenze, vol. 2, parte II, sez. V, Piccin, Padova,.
32) – Brunori, L., Scarponi, D., Berni, B., Pession, A., Paolucci, G., (2002). Valutazione psicologica delle donatrici
di cellule staminali cordonali in oncoematologia pediatrica, in “Giornale Italiano di Psico-oncologia”, vol. 4 , n° 2,
pp. 72 - 78, Il pensiero Scientifico Editore.
33) – Brunori, L., Sacco, P.L., Raggi, C., Viviani, M., (2003). Relationship between Psychology and Economic: a
transcultural challenge, in “Forum: Journal of the International Association of Group Psychotherapy”, vol. 0, n. 0 ,
Jan - Dec, pp. 180 – 193.
34) – Brunori, L., Pines, M., (2003). Guests editors of a special section on Relational goods in Society, Mind and
Brain, in “Group Analysis”, vol. 16, n. 4, Sage Publication, London.
35) – Brunori, L., (2003). Relational Goods in Society, Mind and Brain: Between Neurons and Happiness, in
“Group Analysis”, vol. 16, n. 4 , pp. 514-525, Sage Publication, London.
36) – Brunori, L., (2003) I gruppi transizionali, in Never Again. Recidiva a partire dal gruppo, Progetto
Hippokrates, a cura di L. Brunori, E. U. F., Bologna.
37) – Brunori, L., (2003) (a cura di). Never again. Recidiva a partire dal gruppo. Il progetto Hippokrates, E. U. F.
Bologna.
38) – Brunori, L., Raggi, C., (Supplement 2004). The big effort of the Project Hippokrates, between trust and
mistrust, between process and protocols, in “Forensic Psychiatry & Psychotherapy - Forensische Psychiatrie &
Psychotherapy., edited by T. Kluttig, F. Pläfflin, A. van den Berg, pp. 99 - 113.
39) – Brunori, L., D’Alessandro, R., Raggi, C., (2004). La comunicazione delle cattive notizie e la relazione
medico-paziente: una questione professionale, in “HP: Bimestrale dell’Associazione Centro Documentazione
Handicap”.
40) – Brunori, L., Gibin, A.M., Miglioli, M., Bussandri, M., (2004). Analysis of therapeutic course of an eating
disorders group, in “Group Analysis”, vol 37, n. 3, pp. 387-399, Sage Publication, London.
41) – Brunori, L., Gagliani, G., Gibin, A.M., (2004). Volontari al fronte, F. Angeli, Roma.
42) – Brunori, L., Raggi, C., (a cura di) (2005). Never again. Recidiva e responsabilità a partire dal gruppo.
Progetto Hippokrates. Roma, Ufficio Studi e Ricerche, Legislazione e Rapporti Internazionali
dell’Amministrazione Penitenziaria. Direttore Giovanni Tamburino.
5
43) – Brunori L., Apprendere dal Sud del Mondo, le reti virtuose del microcredito: uno strumento innovativo per
lo sviluppo, in: Zani Mauro, Tra sviluppo e povertà esperienze a confronto, Bologna, Gruppo socialista
parlamento europeo - PSE, 2006, pp. 51-60
44) – Raggi C., Casella R.A., Brunori L., (2006) Il gruppo di nuovi giunti. Un progetto di supporto ai detenuti
nella fase di ingresso in carcere., «RASSEGNA PENITENZIARIA E CRIMINOLOGICA», gennaio/Aprile
2006, pp. 159 - 174 [articolo]
45) – Brunori L., L'ingresso del "nuovo" nel gruppo di psicoterapia, «INTERAZIONI», 2006, 1-2006/25, pp. 8793().
46) – Brunori L., Raggi C., Le Comunità terapeutiche, Tra caso e progetto, Il Mulino, Bologna 2007, pp. 208 ().
47) – Brunori, L. Un sogno per crescere, in: L' arte di crescere : adolescenti maturi o adulti bambini?, Clueb,
Bologna 2007, pp. 25 - 28 () [introduzione]
48) Brunori, L.,. Prefazione in “ Borgomeo C. III Rapporto sul Microcredito in Italia” Rubettino, Catanzaro 2007
49) Raggi C., Magnani G., Brunori L., Supervision between rituals, creativity and development of the reflective
function., in: Group Analysis, Giugno 2007 [articolo]
50) Brunori, L., Urlić,I., Editorial Introduction., in: Group Analysis, The International Journal of Group-Analytic
Psychotherapy, Giugno 2007.
51) Brunori, L. (2008). Money for peace in “Disrespect today, conflict tomorrow” by the Center for post-conflict
- Nottingham University – U.K., pp. 79-90 ().
52) Brunori L., Bleve C., La finanza dei poveri in Micromega 3/09, Gruppo Editoriale L’Espresso, Roma, Maggio
2009, pp.146-151 (). [articolo]
53) Brunori L., Magnani G., Bleve C., Microcredito e salute mentale in Rivista Sperimentale di Freniatria,
N.2/2009, Vol CXXXIII, Franco Angeli, Roma, Agosto 2009, pp.127-141 (). [articolo]
54) Brunori L., Bleve C., Il gruppo di Microcredito: là dove Psicologia ed Economia si incontrano, in Plexus,
Semestrale Scientifico a cura del laboratorio di Gruppoanalisi, N.3, Ottobre 2009 [articolo]
55) Brunori, L., Bleve, C., Sparro A., (2011), The Economy of Human Relations: Microcredit and Social
Business,in The Journal Of Social Business Volume 1, No. 1, January 2011, pp.206-218, The centre for
Development Scotland.
56) Brunori L., Di Benedetto C., (2013), Il Microcredito, in La società degli individui, 45,2012/13, pp. 53-64.
57) Brunori L., Pines M., (2013), The other side of the coin. The psychological aspects of microcredit, Nova
Science Publishers Inc., New York.
58) Brunori L.,Bonaga G., (2013), Denaro e relazioni: la psicologia alle radici dell’economia, a cura di, in Narrare
i Gruppi, vol. 8, n°2, pp. 161-249, website: www.narrareigruppi.it, ISSN: 2281-8960.
59) Brunori L., (2013), La costruzione del pensiero economico: Oikos Nomos, in Narrare i Gruppi, vol 8, n°2, pp.
161-168, website: www.narrareigruppi.it, ISSN: 2281-8960.
60) Bonaga G., Brunori L., Magnani G. (2013),Un gruppo di microcredito presso il Centro di Salute Mentale di
Carpi: risultati di efficacia ed efficienza, in Narrare i Gruppi, vol 8, n°2, pp. 169-188, website:
www.narrareigruppi.it , ISSN: 2281-8960.
61) Brunori L., Giovannetti E., Guerzoni G., (2014), Faremicrocredito.it. Lo sviluppo del potenziale del
microcredito attraverso il social business in Italia, Franco Angeli, Milano.
62) Brunori L. (a cura di) (2014) La complessa identità del microcredito: una ricerca multidisciplinare. Il Mulino:
Bologna
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