SINTESI PROGETTO MINORI_bando 2013

Servizio Civile Nazionale – Bando 2013
Sintesi del progetto
Ente proponente
CONSORZIO SOLIDARIETÀ SOCIALE COOPERATIVA SOCIALE ARL
Titolo del progetto
PRESENTE INDICATIVO
Settore e ambito di intervento
ASSISTENZA MINORI
Consorzio Solidarietà Sociale soc. coop. sociale a r.l. - Onlus
Strada Cavagnari n. 3 – 43126 Parma
C.F. e P. IVA 00694000340 - Capitale Sociale € 73.272,00
C.C.I.A.A. di Parma n. 15046 - Albo società cooperative: A161165
Tel. 0521-993350/983563 Fax 0521-982749
Sito Web: www.cssparma.it email: [email protected]
Sedi di attuazione e numero dei volontari richiesti per sede
Sede di progetto
EIDÈ COOP.SOC. A R.L.
Spazio Bimbi ‘Casa nel Parco’
EIDÈ COOP.SOC. A R.L.
Centro di Aggregazione Giovanile ‘ESPRIT’
GIROMONDO COOP.SOC. A R.L.
Pink Panther
GRUPPO SCUOLA COOP.SOC. A RL.
Centro di Aggregazione ‘Villa Ghidini’
GRUPPO SCUOLA COOP.SOC. A RL.
Centro di Aggregazione Giovanile ‘Montanara’
IL CORTILE COOP.SOC. A R.L.
Scuola d’infanzia e nido ‘Casa Arancione’
IL CORTILE COOP.SOC. A R.L.
Scuola d’infanzia S. Antonio
LE MANI PARLANTI COOP.SOC. A RL.
Giocamico
TERRA DEI COLORI COOP.SOC. A R.L.
Centro Oplà
Sede
Parma
Strada Naviglio Alto, 4/1
0521-236628
Parma
Via Emilia Ovest, 18
0521-987308
0521-236628
Parma
Via Caduti di Montelungo, 1/A
0521-234439
Parma
Via Monsignor Schiavi, 1
0521-244855
Parma
Via Picelli, 13/A
0521-244855
Salsomaggiore Terme (PR)
Via Milano, 24
0524-574183
Salsomaggiore Terme (PR)
Viale Matteotti, 54
0524-567038
Parma
Viale Gramsci, 14
0521-983700
Parma
Via Bizzozzero, 13
0521-710288
Referenti
volontari
pasto
Bolognesi Rossana
1
no
Bazzini Paolo
1
no
Rossi Simona
1
si
Mazzon Giancarlo
1
no
Brandolini Anna
1
no
Boselli Claudia
1
si
Ferri Silvia
1
si
Vecchi Corrado
1
si
De Vanna Riccardo
1
no
2
Breve descrizione dell’ambito di svolgimento del progetto
L’Ente, rete di cooperative sociali attive sul territorio provinciale, ha fatto proprio e ha proposto nei corso dei suoi 27 anni di storia, un Modello di lavoro
sociale vicino agli orientamenti di lavoro espressi nei percorsi sopra citati: la cura delle relazioni con le persone e le famiglie per non lasciarle sole nei loro
compiti educativi e nelle situazioni di fragilità, la valorizzazione delle risorse spontanee presenti e distribuite nella comunità, il sollecito a percorsi che
rianimino le comunità viste come luogo di incontro e componete fondamentale di mutuo aiuto.
La crisi, non solo economica e non necessariamente transitoria, ha modificato il tessuto sociale accrescendo le dimensioni di fragilità.
La frammentazione dei nuclei famigliari, in particolare nei casi di separazione conflittuale o di famiglie ricomposte, determina fragilità adulte che si riflettono
sui minori. Aumentano le situazioni di delega educativa della famiglia.
In particolare per la fascia infanzia:
è in incremento sull’a.s. 2012/13 il bisogno di servizi sulla fascia 0-6
permane l’esigenza di flessibilizzare i Servizi e le Progettualità
è segnalato l'abbassamento dell’età di manifestazione del disagio e del rischio sociale dei minori
Per la fascia adolescenza e giovani:
sono in crescita le situazioni di disagio, isolamento e solitudine dei ragazzi
le sollecitazioni mass-mediali impongono standard elevati di successo e riconoscimento sociale
emerge la difficoltà di integrazione per i ragazzi stranieri neo-arrivati e per i ragazzi ricongiunti
aumenta della dispersione scolastica
è rilevata la presenza sul territorio di Neet, ragazzi anche minorenni che non studiano, non lavorano, non sono impegnati in attività formative, che si
muovono nel territorio e tendono ad aggregarsi in bande
aumentano le gravidanze anticipate (nella fascia 14-15anni).
In questo contesto di riferimento l’’Ente, nato nel 1984, promuove opportunità di incontro e coordinamento tra le cooperative socie, ne sostiene lo sviluppo al
fine di offrire letture e risposte ai bisogni sociali territoriali emergenti.
L’Ente, unico sulla Provincia, vede associate 37 cooperative sociali (di tipo A e di tipo B) quasi esclusivamente di piccola/media dimensione distribuite su tutti i
distretti: Parma, Fidenza, Parma Sud Est, Valli Taro e Ceno. L’Ente appartiene ad una storia fatta di esperienze sociali, culturali e politiche, fondata sui valori
della pace e della solidarietà umana. Gli scopi sociali si realizzano grazie alla cooperazione delle persone della rete consortile, attraverso la progettazione
partecipata, che si concretizza nel lavoro dei coordinamenti socio-assistenziale, socio-educativo e di inserimento lavorativo di persone in difficoltà.
Dopo 28 anni di storia l’impegno dell’Ente in questi anni è a difesa di un modello di lavoro sociale che parta dai percorsi di socialità, che curi le relazioni con le
persone. Per l’Ente il Servizio Civile Nazionale rappresenta un’opportunità di incontro con i giovani avente un alto valore progettuale e di investimento
formativo: un anno di tempo in un rapporto quotidiano, se non può essere significativo per cambiare degli elementi di contesto, può però avere un’incisività
enorme nella formazione personale e quindi nelle scelte future: come individuo, come professionista, come figlio o come genitore, come cittadino
consapevole. L’esperienza di Servizio Civile è esperienza di cittadinanza a contatto con i principi che sono propri della storia dell’Ente e che sono propri
dell’essere persona che si sente parte di una comunità.
3
Obiettivi di riferimento
Gli obiettivi del progetto si collocano sui seguenti livelli:
1) obiettivi di contesto territoriale locale
Promuovere opportunità che possano favorire il benessere e la partecipazione delle famiglie attraverso il sostegno nel lavoro di cura, nel compito
educativo, nel bisogno di reti di sostegno
Offrire ai giovani opportunità di agio, appartenenza e integrazione in cui promuovere forma di protagonismo ed esperienze di cittadinanza attiva
Affiancare la scuola e co-costruire proposte di accompagnamento alle situazioni di fragilità
Sostenere la Promozione di modelli culturali di intervento educativo non di delega educativa esterna ma di corresponsabilità
2) obiettivi più interni riferibili all’Ente titolare del progetto, alle sue cooperative e nello specifico ai giovani in Servizio Civile Nazionale
Realizzare per i ragazzi in Servizio Civile un’esperienza di condivisione e consapevolezza (di sguardi sulla realtà, di problematiche sociali, di lettura
approfondita del contesto, di dinamiche connesse al lavoro sociale di strumenti e tecniche di lavoro, della propria dimensione emotiva)
Formare, attraverso l’esperienza, figure professionali che, su scelta personale, possano essere in futuro coinvolte nei servizi che la cooperazione
sociale offre ai minori e alle loro famiglie
Migliorare la qualità dei servizi e delle attività proposte “raccogliendo” l’opinione dei giovani e delle giovani in servizio civile su ciò che osservano,
ma anche su ciò che ambirebbero in quanto potenzialmente portatori degli stessi bisogni ai quali si tende dare risposta
Conoscere scopi e valori peculiari connessi alla cooperazione sociale (promozione umana, attenzione alle marginalità, etc.) come scopi e valori
funzionali alla formazione di cittadino
Accompagnare i volontari e le volontarie ad una conoscenza dello specifico contesto che ospita la loro esperienza
Sperimentare esperienze di prossimità e costruzione di legami con la rete dei beni relazionali e informali che intrecciano l’operato delle
cooperative coprogettanti
Garantire l’accesso al Servizio Civile Nazionale ai candidati che negli anni scorsi hanno aderito al bando volontari senza essere selezionati.
4
Sintesi delle attività nelle quali saranno impegnati i volontari
Le attività nelle quali saranno coinvolti i volontari ne definiscono anche il ruolo. I mesi corrispondono all’anno solare. Nello specifico:
1) COOPERATIVA SOCIALE EIDÈ
A - Sede di attuazione del progetto: SPAZIO BIMBI ‘CASA NEL PARCO’ (Parma)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE e della PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Laboratori espressivi, creativi per i bambini
Attività ludica (gioco simbolico, gioco di
socializzazione, di movimento, gioco euristico,
gioco musicale, lettura di testi)
Percorsi di crescita rivolti a bambini accompagnati
da adulti di riferimento
Momenti di festa aperti alle famiglie
Momenti formativi di confronto con esperti rivolti
alle famiglie
Percorsi tematici rivolti a bambini e famiglie
Progetto Estate
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
e di CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
mese mese mese mese mese
mese
mese mese mese
Partecipazione a Feste e iniziative territoriali
Partecipazione ad incontri della rete di servizi per
l'infanzia locale
Condivisione dei nuovi scenari soci educativi nel
coordinamento socio educativo dell’Ente
5
B - Sede di attuazione del progetto: CENTRO DI AGGREGAZIONE GIOVANILE ‘ESPRIT’ (Parma)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE e DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Colloqui con le famiglie dei ragazzi (iscrizione e colloqui
periodici)
Incontri tematici per genitori e ragazzi (tematiche
interculturali, incontri di orientamento scolastico, ..)
Laboratorio di cucina interculturale coi genitori
Educativa e animativa di strada (lettura di storie al parco,
giocoleria e magia al parco)
Attività di sostegno allo studio
Attività di sostegno allo studio
Corsi di lingua italiana seconda
Laboratori espressivi (danza, giocoleria, cucina, teatro,
Dj set, ..)
Laboratori interculturali ed espressivi “Imparo l’italiano”
Percorsi scolastici tematici e laboratoriali (scuole medie
e superiori)
Spazi di autogestione dei ragazzi
Assemblee del centro e assemblee tematiche
Torneo di calcetto Parma Ovest Cup
Organizzazione di feste ed eventi
Sportello lavoro
Colloqui di ascolto individuali
Attività ludica: giochi e animazione
Gruppi di ricerca attiva del lavoro
Gestione sala prove musicali
Attività estive (gite, soggiorni)
Scambi europei
6
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
e di CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
mese mese mese mese mese
mese
mese mese mese
Incontri trimestrali con educatori territoriali del
polo servizi sociali di riferimento
Incontri periodici con assistenti sociali
Incontri con i referenti delle scuola media di
riferimento per confrontarsi sullo spazio studio in
collaborazione
X
mese
XI
mese
XII
mese
Partecipazione alla Commissione Agio interna alla
scuola (tramite educatore scolastico del centro
giovani)
Definizione di patti educativi individualizzati fra
Centro Giovani – scuola – servizi sociali- famiglia e
altri soggetti del territorio (es. Neuropsichiatria,
associazioni, cooperative, etc.)
Partecipazione ad assemblee e tavoli di quartiere
Promozione e partecipazione ad eventi e iniziative
territoriali sulle tematiche giovanili
Progetti di rete fra Centro Giovani e Parrocchie del
territorio
Progetti di rete fra Centro Giovani e Samarcanda
Incontri fra le associazioni che frequentano il centro
giovani e con tutti i volontari
7
2) COOPERATIVA SOCIALE GIROMONDO - Sede di attuazione del progetto: PINK PANTHER (Parma)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE E DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Incontri di programmazione degli orientamenti e
dell’attività dell’anno scolastico
Incontri tra equipe e pedagogista/consulente
esterno (programmazione o analisi casi)
Laboratori espressivi, creativi per i bambini
Attività ludica (gioco simbolico, gioco di
socializzazione, di movimento, gioco euristico,
gioco musicale, lettura di testi)
Momenti di festa aperti alle famiglie
Momenti formativi di confronto con esperti rivolti
alle famiglie
Serate tematiche rivolte alle famiglie
Attività e percorsi didattici tematici
Giornate dei genitori
Riunioni con i singoli genitori di confronto
Progettazione e allestimento della sede definitiva
del servizio attraverso il coinvolgimento di bambini
e famiglie
8
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
mese mese mese mese mese
mese
mese mese mese
Partecipazione a Feste e iniziative territoriali
Partecipazione agli incontri del Coordinamento
pedagogico provinciale
Momenti di lavoro e confronto della rete consortile
su tematiche di competenza
Presenza ad iniziative per l'infanzia e la famiglia
promosse dagli Enti Locali
X
mese
XI
mese
XII
mese
9
3) COOPERATIVA SOCIALE GRUPPO SCUOLA
A - Sede di attuazione del progetto: CENTRO DI AGGREGAZIONE ‘VILLA GHIDINI’ (Parma)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE E DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Attività educativa per ragazzi e ragazze 6-13 anni
Sostegno allo studio: affiancamento nei compiti
pomeridiani
Attività ludica
Atelier artistici (grafici, musicali, fotografia)
Laboratori espressivi (danza, teatro)
Tornei sportivi non agonistici
Gite, soggiorni, visite
Percorsi individualizzati o di piccolo gruppo per i
ragazzi a rischio abbandono scolastico
Laboratori scolastici tematici
Percorsi funzionali all'integrazione socio-culturale
di giovani italiani e stranieri
Interventi tematici sulla RADIO WEB
Momenti di festa tematica
Momenti di discussione, gruppi di confronto e
approfondimento sulle problematiche sociali
Colloqui con i genitori dei ragazzi partecipanti alle
iniziative del Centro
10
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Animazioni territoriali nei contesti informali di vita
dei ragazzi e delle famiglie
Incontri con i insegnanti per confrontarsi sulle
situazioni problematiche ed elaborare interventi
integrati
Partecipazione a iniziative promosse dagli altri
Luoghi aggregativi giovanili del territorio
Partecipazione ad Eventi e iniziative territoriali sulle
tematiche giovanili
Momenti di monitoraggio e progettazione con gli
Enti Locali
Incontri con gli Educatori dei Servizi Sociali
territoriali
11
B - Sede di attuazione del progetto: CENTRO DI AGGREGAZIONE GIOVANILE ‘MONTANARA’ (PARMA)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE E DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Attività educativa per ragazzi e ragazze 14 - 18 anni
Sostegno allo studio: affiancamento nei compiti
pomeridiani
Attività ludiche e ricreative
Attività artistiche (sala prove musicali, sala
registrazione, produzione cd musicali, video e
cortometraggi, djset)
Radio Web (produzione e realizzazione di
programmi musicali, d’informazione e di
intrattenimento)
Laboratori espressivi (danza, teatro)
Laboratori multimediali
Tornei sportivi non agonistici
Gite, soggiorni, visite
Percorsi individualizzati o di piccolo gruppo per i
ragazzi a rischio abbandono scolastico
Laboratori scolastici tematici
Percorsi funzionali all'integrazione socio-culturale
di giovani italiani e stranieri
Organizzazione di feste e momenti conviviali
Momenti di discussione, gruppi di confronto e
approfondimento sulle problematiche sociali
Colloqui con i genitori dei ragazzi partecipanti alle
iniziative del Centro
12
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Attività di educativa territoriale nei principali luoghi
di ritrovo dei ragazzi all’interno del quartiere
Montanara e della città
Organizzazione e partecipazione con proprie
attività di animazione alle feste di quartiere
Organizzazione e gestione di manifestazioni
artistiche e musicali per la promozione di giovani
artisti locali
Incontri con i insegnanti per confrontarsi sulle
situazioni problematiche ed elaborare interventi
integrati
Incontri con altre realtà associative e di
volontariato per la realizzazione di azioni di
comunità.
Partecipazione a iniziative promosse dagli altri
luoghi aggregativi giovanili del territorio
Partecipazione ad eventi e iniziative territoriali sulle
tematiche giovanili
Momenti di monitoraggio e progettazione con gli
enti locali
Incontri periodici con i servizi sociali territoriali
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4) COOPERATIVA SOCIALE IL CORTILE
A - Sede di attuazione del progetto: SCUOLA D’INFANZIA E NIDO ‘CASA ARANCIONE’ (Salsomaggiore Terme - PR)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE E DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Laboratori espressivi e creativi
Attività ludica
Laboratori didattici
Laboratorio di lingua straniera (inglese)
Psicomotricità
Momenti di festa aperti alle famiglie
Letture di fiabe e attività di drammatizzazione
Laboratori espressivi
Attività ludica
Gita con le famiglie
Colloqui con le famiglie
Incontri con esperti
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA’ SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
Partecipazione a feste o eventi sul territorio
Partecipazione agli incontri di
formazione/confronto FISM
Incontri con le Scuole di primo grado
Partecipazione al Progetto “Calamaio”
14
B - Sede di attuazione del progetto: ‘SCUOLA D’INFANZIA S. ANTONIO’ (Salsomaggiore Terme - PR)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE E DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Laboratori espressivi e creativi
Attività ludica
Laboratori didattici
Laboratorio di lingua straniera (inglese)
Psicomotricità
Momenti di festa aperti alle famiglie
Letture di fiabe e attività di drammatizzazione
Laboratori espressivi
Attività ludica
Gita con le famiglie
Colloqui con le famiglie
Incontri con esperti
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA’ SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
Partecipazione a feste o eventi sul territorio
Partecipazione agli incontri di
formazione/confronto FISM
Incontri con le Scuole di primo grado
Partecipazione al Progetto “Calamaio”
15
5) COOPERATIVA SOCIALE LE MANI PARLANTI - Sede di attuazione del progetto: ‘GIOCAMICO’ (Parma)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE e DELLA PARTECIPAZIONE DEI MINORI E DELLE LORO FAMIGLIE
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Attività ludica varia (gioco simbolico, gioco di
finzione, giochi di parole , giochi da tavolo, giochi di
manipolazione) con il coinvolgimento dei giovani
pazienti (e delle famiglie) dei reparti pediatrici
Costruzione e realizzazione di spettacoli di burattini
e pupazzi
Letture e costruzione di fiabe
Attività di accoglienza e gioco nelle sale giochi di
risonanza magnetica e scintigrafia
Attività di preparazione ludica agli interventi
chirurgici con il coinvolgimento di bambini e
genitori ("Alla scoperta del paese S.O.”)
Attività ludica a domicilio (case in cui abitano i
bambini seguiti nel reparto di Oncoematologia)
Gite ed uscite con bambini ricoverati nel reparto di
Oncoematologia
Attività ludica nei reparti non pediatrici quando vi
sono ricoverati bambini/e ( centro ustioni, maxillofacciale, otorino, neurochirurgia,…)
Progetto specifico per pazienti adolescenti e adulti
con malattie croniche ricoverati nel reparto di
clinica pediatrica
Incontro dei giovani pazienti con ospiti (calciatori,
cantanti, etc.)
Momenti relazionali con le famiglie
16
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
mese mese mese mese mese
mese
mese mese mese
Momenti di confronto con i medici e il personale
sanitario dei reparti pediatrici
Connessione con le attività della Biblioteca Alice
che opera anche in ospedale.
Incontri con le maestre della scuola del quartiere
presenti nei reparti
Momenti di sensibilizzazione sulle tematiche
giovanili aperti alla cittadinanza e progettate in rete
con le Istituzioni e le associazioni locali
Realizzazione con tutti i soggetti operanti in
pediatria di Millevoci (il giornale dell'azienda
ospedaliera di Parma per i bambini ricoverati)
Incontri e progettazioni comuni con le associazioni
di genitori e altre associazioni operanti nei reparti
ospedalieri
X
mese
XI
mese
XII
mese
17
6) COOPERATIVA SOCIALE TERRA DEI COLORI - Sede di attuazione del progetto: ‘CENTRO OPLÀ (Parma)
Obiettivo 1 PROMOZIONE DEL BENESSERE E DELLA PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE E DEI MINORI
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
IX
mese
X
mese
XI
mese
XII
mese
Spazi di autogestione delle famiglie
Attività di giocoleria
Momenti di festa tematica per bambini e famiglie
Attività ludica: giochi di manipolazione, di movimento,
giochi di altre culture, giochi antichi, etc.
Laboratori creativi, espressivi ed artistici per bambini e
famiglie
Costruzione di giochi con materiali di recupero per
bambini e famiglie
Attività ludica e animativa itinerante per bambini e
famiglie
ludoteca: servizio prestito dei giochi alle famiglie e
minori
Obiettivo 2 PROMOZIONE DI CORRESPONSABILITA' SOCIO-EDUCATIVA SUL TERRITORIO
E DI CONGRUI MODELLI DI LAVORO
I
mese
II
mese
III
mese
IV
mese
V
mese
VI
mese
VII
mese
VIII
mese
Promozione e partecipazione ad Eventi e iniziative
territoriali sulle tematiche della famiglia, dell'infanzia e
dei giovani
Momenti di monitoraggio e progettazione con gli enti
locali
Proposte per il territorio di promozione del valore
relazionale ed educativo del gioco
Partecipazione a momenti regionali e nazionali dei
Ludobus e delle ludoteche
18
Orario di presenza
(giornata tipo)
Indicativamente è previsto un impegno giornaliero di 6 ore per un monte settimanale fisso di 30 ore.
L’orario viene definito tenendo conto della tipologia del servizio svolto dalla sede che realizza il progetto.
Richieste particolari
(titolo di studio, patente, disponibilità nei giorni festivi e nelle ore serali, disponibilità agli spostamenti, etc.)
•
•
•
•
•
Partecipazione alle attività e iniziative a carattere cittadino o provinciale promosse dall’Ente in collaborazione con associazioni e organizzazioni del
Terzo Settore
Impegno di presenza nei giorni festivi in occasione di eventuali iniziative o attività organizzate dalle cooperative coinvolte nel progetto
Disponibilità a trasferimenti per brevi soggiorni legati ad iniziative specifiche delle organizzazioni cooperative
Partecipazione ad iniziative formative e seminariali che sono emanazione dei progetti di rete consortile che vedono coinvolte le cooperative con sedi
accreditate
Richiesta di disponibilità, nel periodo estivo. I/le volontari/e saranno coinvolti/e nei progetti/servizi che vanno in continuità con quelli dei mesi
invernali (pur cambiando modalità di realizzazione); in particolare il Ludobus della cooperativa Terra dei Colori che diventa itinerante.
Il tutto nel rispetto dei tempi e dalle regole definiti dal Servizio Civile Nazionale (con particolare riferimento alle attività nei fine settimana proposte
nell’ambito dei progetti di rete consortile).
19
Eventuali note da segnalare
Il Consorzio Solidarietà Sociale, previa condivisione della proposta progettuale e formativa, con Università degli Studi di Bologna, Facoltà di Scienze della
Formazione (settore formazione extrascolastico), ha in essere una convenzione ai fini del riconoscimento della partecipazione di studenti/studentesse ai
progetti di servizio civile.
Per il progetto specifico la Facoltà di Scienze della Formazione riconosce su richiesta espressa da parte degli studenti l’esperienza di servizio civile con valenza
di tirocinio e con conseguente attribuzione di crediti formativi universitari fino al massimo previsto dal piano degli studi dei corsi di laurea.
Al termine del percorso di Servizio Civile nazionale, il Consorzio Solidarietà Sociale rilascia una Dichiarazione di Competenze con dettagliate le acquisite:
competenze di base
competenze trasversali
competenze tecnico-professionali.
Ogni dichiarazione sarà dettagliata e personalizzata (in attuazione della Legge Regionale E.R. 20/2003) al fine di rendere evidenti le specifiche competenze
acquisite e la loro trasferibilità in contesti analoghi a quelli in cui si è svolta l’esperienza di servizio civile.
Sarà cura dell’Ente certificare solo le competenze effettivamente acquisite, coerenti al progetto e che siano effettivamente utili al riconoscimento della
crescita professionale del/la volontario/a.
L’Ente di Formazione Irecoop Emilia Romagna sede di Parma, riconosce le certificazioni di acquisizione di competenze rilasciate dall’ente proponente il
progetto e formalizza il sostegno all’articolazione del progetto.
20
Riferimenti del personale cui rivolgersi per ricevere informazioni sul progetto
Nome e cognome
PAOLA VALINOTTI presso Consorzio Solidarietà Sociale
Oltre ai referenti delle sedi di progetto
Telefono
0521-993350
Indirizzo mail
[email protected]
Recapito dell’ufficio cui consegnare la domanda di Servizio Civile
Ente
Consorzio Solidarietà Sociale Soc. coop. sociale a r.l.
Ufficio
Servizio Civile
Indirizzo
Strada Cavagnari, 3 – 43126 PARMA
Alla cortese attenzione di
PAOLA VALINOTTI
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