LA SPERIMENTAZIONE MUSICALE AL LICEO “SECCO SUARDO”

LA SPERIMENTAZIONE MUSICALE AL LICEO “SECCO SUARDO”
Nel Corso dell’anno scolastico 2007/2008 il Collegio dei Docenti del Liceo “Paolina
Secco Suardo”, consapevole della forte richiesta di istruzione musicale qualificata sul
territorio, deliberava l’istituzione di una sperimentazione di Liceo SocioPsicopedagogico a curvatura musicale e l’anno scolastico successivo iniziava la sua
‘nuova avventura’ la classe 1^M.
Bottanuco
Teatro dell’Oratorio
5 aprile 2013, ore 20.30
La sperimentazione consisteva in alcune modifiche dell’orario di lezione della
mattina, volte a permettere la creazione di un curricolo di teoria musicale di 4 ore
settimanali; lo studio individuale dello strumento scelto e la pratica della musica
d’insieme si sono svolte invece nelle ore pomeridiane. E’ stata così offerta la
possibilità di studiare individualmente pianoforte, violino, chitarra classica, chitarra
moderna, flauto traverso, flauto dolce, clarinetto, sax, tromba, canto artistico o
moderno, percussioni.
TI LASCEREMO... SECCO!”
In questi cinque anni, la pratica musicale d’insieme si è attuata attraverso il canto
corale e le esercitazioni strumentali, in formazioni da camera e orchestrali di varia
composizione, affrontando lo studio di repertori classici e moderni di ogni epoca.
Nell’anno scolastico 2009/2010 si sono formate altre due classi prime, a conferma di
quanto premesso e l’anno successivo, a seguito della riforma Gelmini, al Liceo
“Secco Suardo” è stata assegnata dal MIUR l’unica sezione di Liceo Musicale statale
della provincia di Bergamo.
Laboratorio di musica d’insieme
degli studenti delle classi 5^M e 5^N
preparati dal prof. Francesco Chigioni
Certo, per alcuni insegnamenti non è stato possibile, per motivi di carattere
burocratico, garantire la continuità didattica e, come in ogni situazione
‘pionieristica’, avremmo potuto far meglio, tuttavia oggi, al termine del primo
quinquennio, siamo in grado di presentarvi proposte musicali dotate di dignità e
spessore, che speriamo siano di vostro gradimento.
Esse costituiscono il nostro saluto e il nostro ringraziamento a tutti coloro dirigente, docenti, studenti, genitori e personale della scuola - che si sono adoperati
in questi cinque anni per la piena realizzazione di questa fondamentale esperienza
formativa.
Gli studenti e i docenti di discipline musicali delle classi 5^M e 5^N
Saggio finale della “Sperimentazione musicale”
del Liceo “Secco Suardo”
PARTE PRIMA: “TAFEL MUSIK” (“musica da tavola”)

G. Ph. Telemann (1681 – 1767)
Andante in re maggiore per flauto , violino e basso continuo (Taf. n3)
Largo – Tempo giusto in sol minore per oboe e basso continuo (Taf. n3)
“Seltenes Glűck” (testo di Rickey) per coro a 4 voci miste fl, ob, vl e
continuo
Andante in re minore per flauto dolce, flauto traverso 1-2 e continuo
(Taf. N 2)
“Geld“ (testo di anonimo) per coro a 4 voci miste fl, ob, vl e continuo
Flauto dolce: Chiara Cornelli; Flauto traverso: Marta Barossi, Francesca
Boscolo, Chiara Generali; Oboe: Filippo Quirico; violino: Claudia Gallo;
violoncello: Valentina Biffi; clavicembalo: Luca Pedrini
PARTE TERZA

“The Days of Wine and Roses” (musica: H. Mancini)
“Somewhere Over the Rainbow” (testo: E. Y. harburg / musica: H.
Arlen)
Voce: Mariagiulia Gelpi; tromba: Pierbruno Finesso; pianoforte/organo:
Andrea Candeloro; batteria: Lorenzo Beltrami

 da “Sister Act”
- “Hail Holy Queen” (testo e musica tradizionale; arr. M. Shaiman)
- “I Will Follow Him” (testo: N. Simbel e A. Altman / musica: J. W. Stole
e Del Roma)
per soli, coro misto e strumenti
voci: Mariagiulia Gelpi, Giulia Barbò; pianoforte: Luca Pedrini;
tastiera: Andrea Candeloro; basso elettrico: Federico Crotti;
batteria: Lorenzo Beltrami
 Lorde
“Royals”
per voci e strumenti
voci: Eleonora Agazzi, Giulia Barbò, Lidia Boncoraglio, Mariagiulia Gelpi,
Stella Taveggia; percussioni: Sara Bellotto, Lidia Boncoraglio, Giulia Draghi;
tastiera: Michela Sartirani; basso elettrico: Giada Gamberoni
Progetto “Volvox”
-
“Speak Softly Love” (dal film “The Godfather”)
libera elaborazione dal tema di N. Rota
clarinetto: Gabriele Colombi; tromba: Pierbruno Finesso; chitarra: Lorenzo
Giannelli; basso elettrico: Federico Crotti; pianoforte: Andrea Candeloro;
batteria: Lorenzo Beltrami
PARTE SECONDA
 L. Bernstein (1918 – 1990 da « West side story »
- “America” (testo di S. Sondheim)
per soli, coro e pianoforte
soprano: Mariagiulia Gelpi, Giulia Barbò; contralto: Stella Taveggia,
Amy Gherardi Gueye; tenore: Lorenzo Carminati; basso: Federico Crotti;
pianoforte: Marina Rampinelli
Progetto “Lazybird”
-

Progetto “Canzone italiana”
-
Stadio
Stadio
New Trolls
Pooh
“Sorprendimi”
“Ballando al buio”
“Quella carezza della sera”
“Uomini soli”
Gruppo musicale “le Note sul registro”:
voce e chitarra: Davide Pagnoncelli; tastiera: Francesco Locatelli; pianoforte:
Luca Pedrini; basso elettrico: Jacopo Lesmo; batteria: Eric Zanchi
PARTE QUARTA
Progetto BIG BAND (a cura del prof. Giovanni Abbiati)
- Sam Levine
“Ja-Da”
- Glenn Miller
“Moonlight Serenade”
- Neal Hefti
“Li'l Darlin”
- Josef Zawinul
“Birdland ”
clarinetto solista (Moonlight Serenade): Birolini Samuele;
sax alti: Davide Santini, Fabio Tarasco;sax tenori: Francesco Rainò, Daniel
Pelagatti; sax baritono: Francesco Locatelli; trombe: Luca Cattaneo, David Adu
Gyamfi, Pierbruno Finesso, Ginevra Mazzoleni, Elena Esposito;Trombone:
Simone Maffioletti;
pianoforte: Andrea Candeloro;Chitarra: Eduardo Giusto; Basso: Jacopo Lesmo;
Batteria: Elisabetta Tassetti