Lo zoo dei numeri

Strumenti per la didattica, l’educazione,
la riabilitazione, il recupero e il sostegno
Collana diretta da Dario Ianes
Heidi Schär
lo zoo dei numeri
Schede gioco per imparare l’addizione
e la sottrazione divertendosi
Erickson
Indice
7 Introduzione
11 ADDIZIONE (schede 1-6)
Un drago della Terra del Fuoco
Pipistrelli affamati
Quando sgusciano i piccoli?
Farfalle variopinte
Nel mare
A pesca con gli orsi
23 SOTTRAZIONE (schede 7-12)
35 ADDIZIONE E SOTTRAZIONE (schede 13-18)
Un sauro preistorico
Un pesce spinosetto
Caccia al formaggio
Chi c’è qui dentro? L’ora degli spiriti
Niente carezze!
Un dinosauro erbivoro
Che confusione!
Seppioline amiche
Lucertole mangione Un maestro del colore
Lumache in cerca di casa
47 ADDIZIONI DA COMPLETARE (schede 19-24)
Chi sta correndo?
Siesta
Mondo sottomarino
Un uccello scattante
Soffioni
Gufi ben pasciuti
59 SOTTRAZIONI DA COMPLETARE (schede 25-30)
71 ADDIZIONI E SOTTRAZIONI DA COMPLETARE (schede 31-34)
79 ESERCIZI DI RIEPILOGO (schede 35-42)
95 SOLUZIONI
Un uccello maestoso
È carnevale!
Chi sono?
Foche ben nascoste
Cigni sul lago
Un animale imponente
Un animale molto particolare
Una famiglia di ricci
Due tipi allegri
Colibrì
Riesci a vedermi?
Un asso del salto
Il pavone fa la ruota
Reti di fili sottili
In un Paese lontano
Un brulichio di zampette
Zampe di velluto
Riunione di lumache
Introduzione
Fare esercizio in modo non convenzionale e divertendosi: è questo ciò che
i bambini potranno fare con Lo zoo dei numeri, andando a pesca con gli orsi, covando le uova insieme ai coccodrilli o nuotando tra le seppie negli abissi marini.
Il volume propone un’articolata serie di esercizi matematici accompagnati da
accattivanti disegni che attivano la concentrazione e mantengono alti l’impegno e
la motivazione grazie alla loro semplicità e originalità.
I bambini che iniziano la scuola primaria hanno una grande curiosità e non
vedono l’ora di imparare a sommare, a sottrarre e a completare calcoli trovando
i numeri mancanti. Agli alunni con difficoltà di apprendimento, in particolar
modo, sono necessari più esercizi per consolidare e automatizzare le competenze
di calcolo acquisite.
L’esperienza mi ha insegnato che a quasi tutti i bambini piace colorare e
risolvere indovinelli: per questo ho pensato di inserire le attività in schede operative illustrate che catturano l’attenzione visiva degli alunni e, sollecitandone la
curiosità, li motivano a cercare le soluzioni. Oltre a stimolare la concentrazione e la
costanza, i materiali proposti in questo volume mirano a promuovere l’autonomia,
a impegnare la motricità fine e a rafforzare la fiducia in se stessi.
Come utilizzare il volume
I materiali contenuti nel libro prevedono due differenti livelli di difficoltà, nel
rispetto dei tempi di apprendimento individuali. Di ogni scheda sono fornite due
versioni — la prima con i numeri fino a 20 (indicata con la lettera A), la seconda
con i numeri fino a 100 (indicata con la lettera B) — che permettono di differenziare la proposta a seconda delle esigenze dei singoli alunni, fornendo uno stimolo
adeguato ai bambini con o senza difficoltà specifiche.
Le schede, finalizzate ad allenare e a consolidare le competenze di calcolo
acquisite, possono essere utilizzate per il lavoro individuale a casa o a scuola, così
come per il lavoro di gruppo in classe.
Introduzione ◆ 7
Esegui le addizioni e colora il drago a quattro teste secondo le indicazioni.
Un drago della Terra del Fuoco
MI PIACEREBBE TANTO ESSERE
COLORATO… MI AIUTI?
20 = nero
19 = verde chiaro
18 = verde scuro
17 = viola
16 = azzurro
15 = blu
14 = rosso
13 = giallo
12 = arancione
11 = rosa
10 = marrone scuro
9 = marrone chiaro
addizione
– Scheda 1A
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson ◆
11
Esegui le addizioni e colora il drago a quattro teste secondo le indicazioni.
Un drago della Terra del Fuoco
MI PIACEREBBE TANTO ESSERE
COLORATO… MI AIUTI?
12 ◆
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson
100 = arancione
98 = rosso
89 = verde scuro
80 = marrone chiaro
77 = blu
68 = viola
59 = giallo
56 = nero
47 = verde chiaro
45 = marrone scuro
38 = rosa
26 = azzurro
addizione
– Scheda 1B
sottrazione
– Scheda 10A
PROPRIO UN BEL NASCONDIGLIO,
VERO? SCOPRI QUANTI SIAMO!
Chi c’è qui dentro?
Esegui le sottrazioni nella tabella e per ogni risultato colora uno spazio nel disegno.
–
15
13
11
16
15
12
14
8
3
7
6
4
9
5
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson ◆
29
sottrazione
– Scheda 10B
PROPRIO UN BEL NASCONDIGLIO,
VERO? SCOPRI QUANTI SIAMO!
Chi c’è qui dentro?
Esegui le sottrazioni nella tabella e per ogni risultato colora uno spazio nel disegno.
–
92
75
34
17
29
45
38
26
53
30 ◆
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson
54
90
83
61
72
Esegui le operazioni e colora i serpenti secondo le indicazioni.
Che confusione!
17 = blu
15 = rosso
14 = giallo
13 = viola
12 = verde
9 = verde
7 = giallo
5 = viola
4 = blu
3 = rosso
addizione e sottrazione
– Scheda 14A
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson ◆
37
Esegui le operazioni e colora i serpenti secondo le indicazioni.
Che confusione!
38 ◆
94 = viola
81 = blu
79 = giallo
76 = rosso
65 = verde
58 = viola
53 = rosso
49 = verde
37 = blu
23 = giallo
addizione e sottrazione
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson
– Scheda 14B
addizioni da CoMPLetare
Gufi ben pasciuti
– Scheda 24A
UH, UH, QUANTI TOPOLINI
ABBIAMO IN PANCIA!
La somma dei quattro numeri di ogni riga o colonna deve dare come risultato la cifra scritta
sotto il gufo.
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson ◆
57
addizioni da CoMPLetare
Gufi ben pasciuti
– Scheda 24B
UH, UH, QUANTI TOPOLINI
ABBIAMO IN PANCIA!
La somma dei quattro numeri di ogni riga o colonna deve dare come risultato la cifra scritta
sotto il gufo.
58 ◆
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson
sottrazioni da CoMPLetare
Un animale imponente
– Scheda 30A
COLORAMI DI GRIGIO E FAMMI
SPRUZZARE ACQUA!
Trova i numeri mancanti. Poi, partendo dal VIA (5), collegali con una linea colorata rispettando
l’ordine indicato nella tabella.
14 – ____ = 9
20 – ____ = 18
11 – ____ = 8
19 – ____ = 9
17 – ____ = 8
11 – ____ = 7
13 – ____ = 7
16 – ____ = 8
18 – ____ = 14
14 – ____ = 2
13 – ____ = 5
15 – ____ = 11
12 – ____ = 2
19 – ____ = 16
16 – ____ = 9
20 – ____ = 13
14 – ____ = 6
15 – ____ = 14
18 – ____ = 13
16 – ____ = 7
13 – ____ = 6
12 – ____ = 5
20 – ____ = 10
17 – ____ = 14
15 – ____ = 9
16 – ____ = 11
18 – ____ = 17
20 – ____ = 14
16 – ____ = 14
15 – ____ = 7
12 – ____ = 10
18 – ____ = 10
19 – ____ = 18
19 – ____ = 15
11 – ____ = 5
13 – ____ = 8
12 – ____ = 4
11 – ____ = 1
12 – ____ = 8
14 – ____ = 5
20 – ____ = 16
12 – ____ = 10
11 – ____ = 2
17 – ____ = 7
17 – ____ = 6
11 – ____ = 5
11 – ____ = 9
12 – ____ = 6
13 – ____ = 10
18 – ____ = 9
11 – ____ = 6
13 – ____ = 9
11 – ____ = 4
VIA
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson ◆
69
sottrazioni da CoMPLetare
Un animale imponente
– Scheda 30B
COLORAMI DI GRIGIO E FAMMI
SPRUZZARE ACQUA!
Trova i numeri mancanti. Poi, partendo dal VIA (5), collegali con una linea colorata rispettando
l’ordine indicato nella tabella.
74 – ____ = 69
41 – ____ = 39
31 – ____ = 28
68 – ____ = 58
43 – ____ = 34
72 – ____ = 68
63 – ____ = 57
77 – ____ = 69
81 – ____ = 77
98 – ____ = 86
84 – ____ = 76
32 – ____ = 28
90 – ____ = 80
76 – ____ = 73
71 – ____ = 64
34 – ____ = 27
55 – ____ = 47
38 – ____ = 37
35 – ____ = 30
93 – ____ = 84
24 – ____ = 17
45 – ____ = 38
67 – ____ = 57
51 – ____ = 48
65 – ____ = 59
64 – ____ = 59
97 – ____ = 96
49 – ____ = 43
28 – ____ = 26
54 – ____ = 46
21 – ____ = 19
26 – ____ = 18
99 – ____ = 98
82 – ____ = 78
42 – ____ = 36
83 – ____ = 78
33 – ____ = 25
95 – ____ = 85
52 – ____ = 48
44 – ____ = 35
53 – ____ = 49
22 – ____ = 20
88 – ____ = 79
58 – ____ = 48
87 – ____ = 76
73 – ____ = 67
91 – ____ = 89
94 – ____ = 88
23 – ____ = 20
57 – ____ = 48
59 – ____ = 54
61 – ____ = 57
62 – ____ = 55
VIA
70 ◆
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson
eserCizi di riePiLogo
Il pavone fa la ruota
– Scheda 37A
COLORA LE MIE PENNE: BLU AL
CENTRO, GIALLO O ORO SUL BORDO.
Il numero al centro di ogni penna è la somma degli altri quattro.
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson ◆
83
eserCizi di riePiLogo
Il pavone fa la ruota
COLORA LE MIE PENNE: BLU AL
CENTRO, GIALLO O ORO SUL BORDO.
Il numero al centro di ogni penna è la somma degli altri quattro.
84 ◆
© 2012, H. Schär, Lo zoo dei numeri, Trento, Erickson
– Scheda 37B