CARTA DEI SERVIZI 2014.2015

Asilo Nido
Tanti Baci
CARTA DEI SERVIZI
Anno educativo 2014-2015
Via degli Imbriani 10
20158 Milano
www.asilonidotantibaci.it
[email protected]
tel. 02 39311405 – 366 2652878
ANNO 2014-2015
PER COMINCIARE
Un saluto ed un ringraziamento speciale a tutti Voi genitori
che avete scelto l’Asilo Nido Tanti Baci.
Siamo lieti di accogliere affettuosamente Voi, ma soprattutto i Vostri bimbi
per i quali lavoriamo ogni giorno con dedizione e professionalità.
Siamo pronti per percorrere insieme un cammino
che farà crescere i Vostri bimbi giocando e divertendosi.
STAFF
Asilo Nido Tanti Baci
CARTA DEI SERVIZI
Anno educativo 2014-2015
1. Premessa
2. Principi fondamentali
3. Cosa offre il servizio
3.1. Piano educativo
3.2. Sinergia con le famiglie
3.3. Orari e frequenze
3.4. Giornata tipo
3.5. Calendario
3.6. Inserimento
3.7. Cucina interna
4. Costi
5. Corredino
6. Programmazione 2014/2015
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Asilo Nido Tanti Baci
Carta dei Servizi
Anno Educativo 2014-2015
1. PREMESSA
L’Asilo Nido Tanti Baci offre ai bambini di età compresa tra i 3 ed i 36 mesi un
luogo sereno e rassicurante di socializzazione e di stimolo delle loro potenzialità
cognitive, affettive, relazionali e sociali nella prospettiva del loro benessere e del
loro sviluppo armonico.
Collabora con le famiglie nella cura dei figli, favorendo la continuità educativa
con esse
Offre ai suoi utenti pari opportunità, garantendo le differenze nel rispetto
dell’identità di ciascun bambino.
La presente Carta dei Servizi è un documento che fissa i principi, i criteri e i
metodi per l’erogazione del servizio di asilo nido e rappresenta un impegno
concreto per l’erogatore del servizio verso il raggiungimento di precisi obiettivi
di gestione e verso la riqualificazione dei rapporti con l’utenza.
La Carta dei Servizi è infine uno strumento di programmazione dinamico,
suscettibile di aggiornamenti e variazioni conseguenti a mutamenti che si possono verificare.
La Carta, pertanto, non è solo uno strumento informativo, ma anche di tutela
degli Utenti riconoscendo, a questi ultimi, un ruolo attivo nella determinazione
della qualità della vita nell’Asilo Nido e nel rispetto dei diritti dei minori.
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Carta dei Servizi
Anno Educativo 2014-2015
2. PRINCIPI FONDAMENTALI
L’Asilo Nido Tanti Baci è un servizio privato in convenzione con il Comune di
Milano, aperto ai bambini senza discriminazioni di razza, sesso, religione, condizioni socio-economiche e psicofisiche.
Il Gestore garantisce la continuità e la regolarità del servizio e delle attività educative programmate nell'ambito del calendario di apertura, definito nel rispetto
dei principi e delle norme sancite in materia.
Il Gestore, il personale e i genitori sono protagonisti e responsabili dell’attuazione
della Carta dei Servizi, attraverso una gestione partecipata del nido, ciascuno
nell’ambito delle proprie funzioni e competenze. I loro comportamenti devono
favorire la più ampia realizzazione degli standard generali del servizio, impegnandosi in prima persona nell’individuazione di eventuali limiti del servizio e nella
formulazione di proposte per la soluzione dei problemi contingenti.
Il rapporto tra gestore, personale educativo e famiglie si realizza nelle riunioni
periodiche con le famiglie dei bambini frequentanti.
Pensando alla necessità di diversificazione in funzione delle attività individuali e
di gruppo, la struttura è organizzata in spazi differenziati per rispondere ai
bisogni delle diverse età, ai ritmi di vita personali, alla percezione dello spazio,
all’esigenza di riferimenti fisici stabili.
Particolare attenzione viene dedicata all'inserimento e all’ambientamento del
bambino.
La presente Carta dei Servizi rimane valida sino al 31 luglio 2015.
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Carta dei Servizi
Anno Educativo 2014-2015
3. COSA OFFRE IL SERVIZIO
3.1 PIANO EDUCATIVO
Le attività dell’Asilo Nido Tanti Baci sono guidate dal Piano Educativo che conduce ogni bambino attraverso un percorso specifico, volto ad acquisire e sviluppare al meglio le sue capacità e autonomie, nel rispetto delle sue peculiarità,
preparandolo adeguatamente alla Scuola dell’Infanzia.
La programmazione educativa realizza le finalità del Piano, definendone tempi,
modalità, strumenti, documentazione e verifica dell’attività.
Obiettivi generali del Piano Educativo:
Il percorso presso il nido d'infanzia deve aiutare il bambino ad acquisire non solo
l'autosufficienza, ma anche la fiducia in se stesso e la sicurezza che creano il
piacere e la voglia di fare, comunicare, esplorare, esprimersi. L'esperienza educativa del nido lo aiuta a diventare competente, cioè dotato delle abilità e della
sicurezza che gli consentono di vivere attivamente il momento di crescita a lui
proprio. Analizzando l'aspetto evolutivo, l'Asilo Nido Tanti Baci si pone l'obiettivo di
contribuire allo sviluppo:
- affettivo-emotivo,
- psicomotorio,
- cognitivo,
- della comunicazione verbale e non verbale,
- delle relazioni sociali con i coetanei e con gli adulti,
- dell'acquisizione di regole e comportamenti adeguati al contesto.
Lo strumento principale per raggiungere questi obiettivi è il gioco: è attraverso il
gioco, infatti, che i bambini imparano e conoscono. I laboratori e le attività vengono proposti tenendo conto della fase evolutiva e delle peculiarità del singolo
bambino.
Attività:
Le attività principali che proponiamo ai nostri ospiti sono circa dieci, e verranno
svolte a rotazione nell'arco della settimana:
- pittura
- psicomotricità
- gioco euristico
- gioco simbolico
- manipolazione
- musica e ballo
- travestimenti
- cesta dei tesori
- travasi
- lettura
- collage
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Carta dei Servizi
Anno Educativo 2014-2015
Le attività proposte vengono organizzate e preparate dalle educatrici, avendo
cura di avere a disposizione una quantità di materiale sufficiente per garantire
ad ogni bambino la libertà di scelta e di espressione.
Ogni attività viene declinata seguendo il progetto educativo in corso.
3.2 SINERGIA CON LE FAMIGLIE
La collaborazione e il continuo rapporto con le famiglie sono punti centrali del
progetto dell'Asilo Nido Tanti Baci. È infatti fondamentale che la famiglia e lo
staff educativo condividano obiettivi e modalità per costruire insieme un progetto educativo adatto al singolo bambino.
Per questo, sono previsti incontri periodici con e tra le famiglie, colloqui individuali con le educatrici e la coordinatrice e feste con le famiglie. Nel corso
dell’anno viene somministrato alle famiglie un questionario per consentire un
interscambio di idee e consigli tra la struttura e la famiglia stessa, in modo che il
sevizio sia sempre efficiente e rispondente alle esigenze e richieste della famiglia.
3.3 ORARI e FREQUENZE
Il normale orario di apertura è dalle 8:00 alle 18:00.
E’ possibile estendere l’orario con il servizio di pre-nido dalle 7:30 alle 8:30.
Il servizio è garantito per 47 settimane l'anno, dal 4 settembre 2014 al 28 luglio
2015.
Qualora vi fosse la necessità, è inoltre possibile attivare il centro estivo durante il
mese di Agosto con fasce orarie adattabili alle varie esigenze.
3.4 GIORNATA TIPO
La giornata all'Asilo Nido Tanti Baci è organizzata in diversi momenti di routine;
questi rappresentano per i bambini importanti punti di riferimento che scandiscono lo scorrere del tempo e attribuiscono ad ogni momento uno specifico
significato.
Una giornata con noi:
8.00 – 9.30 Momento d’ingresso e di accoglienza dei bimbi, che si incontreranno per giocare tutti insieme dopo aver salutato mamma e papà
augurandogli una buona giornata
9.30 – 9.45 Cantiamo tutti insieme
9.45 – 10.00 Evviva la merenda (mela, pera o banana)
10.00 – 11.00 Svolgimento della prima attività
11.00 – 11.45 Svolgimento della seconda attività
Tutti a tavola
11.45
Tutti a nanna
13.00
Sveglia
15.30
Facciamo merenda (succo e biscotti)
16.00
16.30 – 18.00 Continuiamo a giocare con tante mini attività
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3.5 CALENDARIO ANNO 2014-2015
Il calendario scolastico viene elaborato ad inizio anno e distribuito a tutte le famiglie, cosi da consentire una buona organizzazione.
SETTEMBRE
4 - Buon inizio a tutti!
18 – Riunione genitori ore 16.00
OTTOBRE
24 – Vendemmia
NOVEMBRE
14 – Giochiamo con le arance
27 – Addobbi di Natale con i genitori (bimbi piccoli) ore 16.00
28 – Addobbi di Natale con i genitori (bimbi grandi) ore 16.00
DICEMBRE
18 – Festa di Natale (con genitori) ore 16.00
19 – Festa di Natale (con genitori) ore 16.00
GENNAIO
Dal 15 al 22 colloqui individuali bimbi piccoli orari 13-14 o 14-15 o 16-17 o 17-18
FEBBRAIO
18 - Festa di carnevale solo per i bimbi (al mattino)
MAGGIO
24 – Pizzata tutti insieme!!!
GIUGNO
18 – Festa fine anno (bimbi piccoli) ore 16.00
19 – Festa fine anno (bimbi grandi) ore 16.00
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Anno Educativo 2014-2015
3.6 INSERIMENTO
L’inserimento all’asilo nido è un momento molto delicato sia per il bambino/a che
per la famiglia in quanto rappresenta la prima vera separazione tra le figure
che hanno condiviso tutti i momenti della giornata insieme. Per questa ragione,
proponiamo un inserimento graduale in modo da facilitare il passaggio di fiducia
tra genitori, bambino/a e personale educativo.
E’ previsto un ambientamento di circa 2 settimane dove bimbo e genitore condividono alcuni momenti con un'educatrice e altri bambini per conoscere gli
spazi, i momenti di routine e le attività.
Le modalità di svolgimento dell'inserimento saranno concordate con i genitori e il
personale educativo al momento dell'iscrizione.
3.7 CUCINA INTERNA
Il momento della pappa è molto importante per i bambini: caratterizzato da una
forte valenza affettiva e relazionale e dal punto di vista educativo, è parte fondamentale del progetto pedagogico. Per il bambino, la pappa, è un’occasione di
scoperta e conquista dell’autonomia, di sperimentazione, di conoscenza di sé e
dei propri bisogni.
L’Asilo Nido Tanti Baci dà un’importanza fondamentale all’argomento alimentazione. Dispone infatti di una cucina interna e una cuoca specializzata (haccp): la
cucina interna consente di avere un altissimo controllo sui cibi e sulla loro modalità di cottura. La cucina dell’Asilo Nido Tanti Baci è come la cucina di casa vostra:
sana e controllata!
I menù dell’Asilo Nido Tanti Baci sono stati creati in modo che i bimbi abbiano la
possibilità di crescere sani e forti, educandoli al piacere di mangiare apprezzando il cibo. Inoltre, i menù sono stati elaborati rispettando il fabbisogno nutrizionale
dei bimbi di questa età, rispettando grammature e tenendo presente che ogni
bambino deve soddisfare le proprie sensazioni di fame e sazietà.
Si prevedono due menù: invernale ed estivo, a rotazione su 4 settimane (allegati
in fondo a questo documento).
Sono previste diete personalizzate per chi ne avesse necessità.
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Anno Educativo 2014-2015
4. COSTI
TARIFFARIO 2014-2015
ISCRIZIONE
RETTE MENSILI
€ 250,00
€ 425,00
€ 450,00
€ 485,00
€ 520,00
€ 565,00
€ 590,00
5 ore
6 ore
7 ore
8 ore
9 ore
10 ore
BUONI PASTO
€ 6,00
solo quando il bimbo è presente
5. CORREDINO
Ogni bambino ha bisogno di:
- 1 sacchetta con asciugamano piccolo per viso e mani
- 1 asciugamano grande per il sederino
- 1 crema per il cambio del pannolino
- 3 bavaglie grandi per la pappa
- 1 porta bavaglie
- 1 sacchetta con due cambi completi: 2 body, 2 paia di calze, 2 pantaloni, 1 felpa,
2 magliette di stagione
- 1 grembiulino di stoffa per la pittura
- 3 foto formato tessera
- 1 foto grande per l’armadietto personale
Per la nanna:
- 1 lenzuolino con angoli
- 1 cuscino con federa
- La copertina viene fornita dal nido
E per chi li usa:
1 biberon e 1 ciuccio con la sua scatolina (da lasciare al nido)
Tutto con il nome e le iniziali del cognome.
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6. PROGRAMMAZIONE 2014/2015
GRUPPO BIMBI GRANDI - LE 4 STAGIONI
La programmazione di quest’anno verterà sulla conoscenza delle 4 stagioni.
Avrà inizio a novembre.
Ogni 2 mesi verrà proposta una stagione, per ognuna delle quali verrà raccontata dall’educatrice una favola che aiuterà i bambini nella conoscenza della stagione stessa e delle sue caratteristiche.
Per ogni stagione i bimbi avranno la possibilità di svolgere delle attività e dei
laboratori utilizzando i vari materiali presenti nelle varie stagioni.
Novembre – Dicembre: AUTUNNO
Giocheremo con le foglie secche: le manipoleranno, le coloreranno con le tempere, faranno dei collage, ecc.
Giocheranno con le pigne: le coloreranno e le manipoleranno
Giocheranno con l’uva: la manipoleranno, l’assaggeranno, faranno la vendemmia.
Giocheranno con le castagne: le manipoleranno, le coloreranno, ecc.
Giocheranno con i rami secchi: li manipoleranno, li coloreranno e faranno dei
collage.
Gennaio – Febbraio: INVERNO
Ghiaccio: Lo produrranno, lo manipoleranno, lo assaggeranno ecc.
Cotone e polistirolo (rappresentano la neve): lo manipoleranno, lo coloreranno, lo
incolleranno ecc.
Marzo – Aprile: PRIMAVERA
I fiori: manipoleranno, li incolleranno ecc.
Verranno, inoltre, seminati nei vasetti le lenticchie con il cotone, e dovranno
prendersene cura tutti i giorni, ecc.
Maggio – Giugno: ESTATE
Acqua: ci giocheranno, la coloreranno, ecc.
Mais: lo manipoleranno, lo coloreranno, lo incolleranno e giocheranno con i travasi.
Conchiglie: le manipoleranno, le incolleranno, le coloreranno.
Sabbia: faranno i travasi e la coloreranno.
Frutta: l’assaggeranno, la coloreranno e la useranno come stampini.
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Anno Educativo 2014-2015
Nella stanza blu, verrà esposto un grande cartello con la rappresentazione di un
albero, sul quale, ogni mese, i bambini attaccheranno gli elementi che rappresentano le stagioni:
AUTUNNO: foglie secche
INVERNO: cotone e polistirolo
PRIMAVERA: palline di carta crespa rappresentante i germogli
ESTATE: sagome delle ciliegie.
La conoscenza delle stagioni, avverrà anche attraverso la lettura di libri inerenti,
l’ascolto di canzoni, l’utilizzo di un panno stacca attacca, ecc.
Verrà richiesta la collaborazione dei genitori che insieme ai bimbi raccoglieranno
il materiale necessario che verrà utilizzato per i laboratori.
Le favole verranno raccontate tutti i giorni (una per ogni stagione).
Nel mese di giugno, con l’arrivo dell’estate, terminerà la rappresentazione delle 4
stagioni. I bambini, con le educatrici, avranno preparato “Il libro delle 4 stagioni”,
nel quale sono contenute 4 storie, le 4 sagome degli alberi, e tutti i lavori svolti
durante l’anno.
Gli obiettivi da raggiungere a fine anno sono:
- conoscenza delle stagioni
- sviluppo logico-cognitivo
- sviluppo del linguaggio
- sviluppo del pensiero astratto- fantasia
- sviluppo dell’attenzione e ascolto
- sviluppo manipolativo e tattile
- sviluppo motorio
- conoscenza dei colori
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Anno Educativo 2014-2015
GRUPPO BIMBI PICCOLI - IL CORPO UMANO
La programmazione di quest’anno per il gruppo dei piccoli sarà la conoscenza
del corpo umano, ovvero saper riconoscere le varie parti del corpo come le
mani, i piedi, il naso, la bocca, le orecchie, la testa, le gambe, le braccia, capelli, la
pancia etc.
I primi mesi saranno dedicati alle parti del corpo più generiche come la testa, le
braccia, le gambe. Nei mesi successivi, esploreremo parti del corpo più dettagliate:
- Testa – capelli, occhi, orecchie, bocca, naso, denti, guance ecc.
- Braccia – mani, dita, spalle, unghie, gomito ecc.
- Gambe – piedi, ginocchia, dita, unghie ecc.
- Busto – ombellico, pancia ecc.
Utilizzeremo le canzoni mimate (indicheremo le parti del corpo nominate nelle
canzoni), la lettura dei libri, dei giochi, le attività e lo specchio, grazie al quale i
bambini osserveranno la loro immagine riflessa, e potranno toccare la parte
del corpo che stanno imparando a conoscere, su se stessi, sullo specchio e su
un altro bimbo.
Inoltre sarà utilizzato un “panno stacca-attacca” raffigurante una sagoma
umana sulla quale sarà possibile staccare e attaccare più volte le varie parti del
corpo.
Durante l’anno l’educatrice disegnerà su un cartellone la sagoma di ogni bambino a grandezza reale e successivamente verranno create le varie parti del
corpo conosciute, alcune saranno disegnate, altre come le mani e i piedi verranno ricreate con l’impronta reale di ogni singolo bambino per poi essere attaccate sul cartellone insieme hai bimbi.
Alla fine dell’anno ogni bambino avrà acquisito la conoscenza delle varie parti del
proprio corpo, e per ognuno di loro verrà realizzata una scatola contenente le
varie parti conosciute, come mani, piedi, naso, bocca, occhi ecc.. I bimbi, successivamente, insieme all’educatrice si divertiranno a creare un collage sulla
sagoma, precedentemente disegnata, fino ad ottenere la riproduzione del proprio corpo completa nelle sue parti.
Gli obiettivi da raggiungere a fine anno saranno:
- sviluppo logico-cognitivo
- sviluppo del linguaggio
- sviluppo percettivo
- conoscenza dei colori
- sviluppo spazio-temporale
- sviluppo tattile
- sviluppo visivo
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Pranzo
Pranzo
MENU' INVERNALE
da ottobre a marzo
LUNEDI'
Pranzo
Pranzo
Pasta in bianco e grana Pasta al pomodoro
Riso in bianco e grana
Passato di verdura
Ricotta
Ricotta
Formaggino
con pastina
Piselli
Fagiolini
Fagiolini
Nasello
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
yogurt
yogurt
MARTEDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pasta al pomodoro
Risotto e grana
Pasta al pomodoro
Pasta in bianco e grana
Prosciutto cotto
Bistecca
Spezzatino di vitello con Prosciutto cotto
Finocchi lessi
Zucchine
patate
Piselli
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
yogurt
yogurt
MERCOLEDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Passato di verdura
Passato di verdura
Pasta al pomodoro
Riso con patate
con pastina
con pastina
Nasello
Formaggino
Nasello
Scamorza
Carote
Erbette
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
yogurt
Pranzo
yogurt
Pranzo
GIOVEDI'
Pranzo
Pranzo
Pasta in bianco e grana Pasta in bianco e grana Pasato di verdure
Pasta al pomodoro
Frittata
Uova strapazzate
con pastina
Uova strapazzate
Erbette
Zucchine
Scamorza
Patate
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
yogurt
yogurt
VENERDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pastina in brodo
Pasta al pomodoro
Pasta in bianco e grana Pastina in brodo
Tacchino lesso con
Lonza al latte
Frittata
Tacchino lesso
patate
Purè
Erbette
Carote
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
Succo e biscotti o
Succo e biscotti
yogurt
yogurt
Allegato
1
Pranzo
Pranzo
MENU’ ESTIVO
da aprile a settembre
LUNEDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pasta in bianco e grana Pasta al pomodoro
Risotto in brodo
Risotto al pomodoro
Uova strapazzate
Nasello
Formaggino
Nasello
Zucchine
Fagiolini
Verdure miste
Fagiolini
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
MARTEDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Conchiglie al pomodoro Pasta in bianco e grana Pasta in bianco e grana-Pasta in bianco e grana
Petto di pollo
Bistecca
Bocconcini di pollo
Bocconcini di tacchino
Piselli
Zucchine
Patate
Finocchi
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
MERCOLEDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Risotto
Passato di verdura
Pasta al pomodoro
Pasta con pomodoro
Prosciutto cotto
con pastina
Prosciutto cotto
Uova strapazzate
Finocchi
Prosciutto cotto
Carote
Patate
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Pranzo
Pranzo
Pasta al pomodoro
GIOVEDI'
Pranzo
Pranzo
Pasta al sugo
Pasta con zucchine
Farfalline in brodo
Ricotta
Ricotta
Uova strapazzate
Formaggino
Erbette
Piselli
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Carote
VENERDI'
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Pranzo
Passato di verdure con Pasta al pomodoro
Pasta al pomodoro
Risotto
pastina
Frittata
Mozzarella
Mozzarella
Nasello
Carotine
Erbette
Zucchine
Merenda
Merenda
Merenda
Merenda
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Succo e biscotti
Allegato
1