Scarica il mio curriculum vitae

Transcript

Acconsento ai sensi della legge 30/06/2003 n° 196 al
trattamento dei dati personali contenuti nella presente
dichiarazione per tutte le fasi relative al procedimento
di selezione
Curriculum Vitae
Europass
Informazioni personali
Nome(i) / Cognome(i)
Sito web personale
Indirizzo(i)
E-mail
Cittadinanza
Data di nascita
Omar Venturi
http://www.omarventuri.it
Malta, 53
I-25124 Brescia (Italia)
[email protected]
italiana
28/02/1976
Sesso
Maschile
Esperienza nel settore ICT
Dal 1997
Occupazione desiderata / Progettista-Architetto software /
Settore professionale Architettura del software, Architettura dell'informazione, Progettazione e
programmazione orientata agli oggetti ed ai servizi
Esperienza professionale
Date
Lavoro o posizione ricoperti
Principali attività e responsabilità
Date
Date
Date
Pagina 1 / 6 - Curriculum vitae di
Omar Venturi
03/2013  oggi
Sviluppatore per Qupika srl (freelance)
Sviluppo applicazioni web per gestione processi aziendali
09/2012  oggi
Technical marketing per Teraplan srl (freelance)
Gestione del team di lavoro – pianificazione delle attività
Definizione dei requisiti per nuovi progetti
Integrazione di nuove tecnologie
Preventivazione e gestione dei costi
11/2010  12/2012
Sviluppatore, project manager e team leader per Indeed srl (freelance)
Gestione del team di lavoro – pianificazione delle attività
Definizione dei requisiti per nuovi progetti
Sviluppo
03/2012  07/2012
Progettista e sviluppatore per Twain srl (freelance)
Sviluppo di un componente per il parsing di file CSV e la gestione dei relativi dati importati in un db
SQL Server gestito tramite Entity Framework 4.3
Per maggiori informazioni su Europass: http://europass.cedefop.europa.eu
© Comunità europee, 2003 20060628
Date
03/2010 → oggi
Libero professionista IT, sviluppatore, project manager e co-fondatore del progetto MoonAir
(www.moonair.com).
Definizione dei requisiti funzionali, sviluppo completo di siti web (database, business logic,
presentation).
Breve esperienza nella creazione e revisione di business plan e nella gestione di campagne
marketing online.
Esperienza nelle dinamiche dei social network
Date
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Date
06/2011  11/2011
Sviluppo C#/ASP.NET MVC presso HRHouse (Finlandia)
Coinvolgimento su un progetto web all’interno di un team di lavoro di 4 persone. L’esperienza nasce
all’interno del programma europeo Erasmus per giovani imprenditori, grazie al quale è possibile
collaborare con aziende europee per ampliare la rete dei propri contatti.
HRHouse https://www.hrhouse.fi/
01/1998 → 07/2010
Project Manager e Software Architect presso ONION SpA (oggi AltenItalia)
Analisi e formalizzazione dei requisiti presso clienti
Progettazione dell'architettura e dei componenti
Pianificazione delle attività
Stima e controllo dei costi
Coordinamento del gruppo di lavoro
Esperienza nella progettazione e realizzazione di gestionali
Esperienza nella progettazione e realizzazione di soluzioni di Cross Media Publishing (db
centralizzato, output su carta, web e CD)
Esperienza nella progettazione e realizzazione di un sistema di E-learning complesso (quiz, lezioni
on-demand, lezioni live)
Esperienza nella progettazione e realizzazione di applicazioni Intranet/Extranet per specifici processi
(approvvigionamento, controllo ordini, controllo del percorso formativo, valutazione personale)
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Tipo di attività o settore
Date
Date
ONION S.p.A.
Via L.Abbiati, 14, 25125 Brescia (Italia)
Information Technology
1995 - 1996
Disegno 2D e 3D
Modellazione 3D con Autocad (vers. 10-13)
Renderizzazione con 3D StudioMax
1994 - 1995
Accoglienza clienti, vendita e piccola manutenzione telefonia mobile
Istruzione e formazione
Date
Titolo della qualifica rilasciata
Date
Omar Venturi
1995
Diploma di Perito Industriale Elettronica (48/60)
1996
Corso Professionale HTML
Principali tematiche/competenza
professionali possedute
Date
Date
Date
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione
Date
Linguaggio HTML, composizione grafica della pagina
04/06/1999
Microsoft Certified Professional
Desktop Applications with Microsoft Visual Studio 6.0
08/06/2001
Microsoft Certified Solution Developer
Microsoft Visual Studio 6.0 (Visual Basic 6.0/SQL Server 7.0)
2002 - 10/04/2006
Laurea in Tecnologie per la società dell'informazione (107/110)
Basi di dati / Strutture dati / Programmazione / Reti di comunicazione
Sociologia della comunicazione / Psicologia del lavoro
Università di Milano (Università)
, Crema (Italia)
11/2006
Microsoft Certified Solution Developer
Microsoft® SQL Server™ 2000 Enterprise Edition / .NET Framework 2.0 - Web-based Client
Development
Capacità e competenze
personali
Madrelingua(e)
Italiano
Altra(e) lingua(e)
Autovalutazione
Livello europeo (*)
Inglese
Comprensione
Ascolto
Lettura
Parlato
Interazione orale
Scritto
Produzione orale
B2 Utente autonomo B2 Utente autonomo B2 Utente autonomo B2 Utente autonomo B1 Utente autonomo
(*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue
Capacità e competenze sociali
Buona capacità a lavorare in gruppo. Come risorsa sono molto propositivo e collaborativo; come
responsabile del team di lavoro cerco di ascoltare e coinvolgere attivamente le persone del team.
Conosco le dinamiche del lavoro di gruppo, e so prendere decisioni anche in situazioni di stress.
Capacità e competenze organizzative
Gestione progetti: seguo più progetti contemporaneamente. Mi occupo di raccogliere e formalizzare i
requisiti, progettare la soluzione, coordinare le risorse coinvolte. In qualche progetto ricopro anche il
ruolo di sviluppatore. Ho partecipato come project manager a diversi progetti internazionali con
gestione di un team di lavoro distribuito Brescia (Italia) – Bangalore (India) e Italia-Svezia-India.
Capacità e competenze tecniche
Ottima esperienza in ambito e-learning e cross media publishing.
Di seguito descrivo alcuni tra i principali progetti che ho progettato.
MoonAir
MoonAir è un “social contest platform” con interfaccia web. L’idea e lo sviluppo iniziano nell’Aprile del
2009. Sono l’ideatore, il co-fondatore ed il progettista del progetto del quale sto seguendo tutti gli
aspetti: dallo sviluppo alla gestione della campagna marketing.
Da un punto di vista tecnico, MoonAir è un progetto sviluppato completamente con tecnologie
Microsoft. Nella versione 1 (draft – attualmente online) sono state utilizzate le seguenti tecnologie:
Sql Server 2005
Omar Venturi
ASP.NET 2.0
.NET Framework 3.5
IIS 6.0
Nella versione 2 (attualmente in fase di sviluppo) sono utilizzate le seguenti tecnologie:
Sql Server 2008
ASP.NET MVC 3
.NET Framework 4
IIS7
LINQ
EF4
Click2Drive
Click2Drive è un applicazione web-based di e-learning che permette agli utenti di studiare la teoria per
il conseguimento della patente di guida italiana, sviluppata con tecnologie Microsoft ed Adobe.
Per questo progetto ho ricoperto il ruolo di Project Leader, Software Architect e, nelle fasi iniziali, di
sviluppatore. Il progetto è online dal 2005 ed è già alla terza release.
Dal punto di vista tecnico, si tratta di un’applicazione strutturata su tre layer; del livello presentation è
stata realizzata una versione per il web ed una per dispositivi smartphone/MID (ottimizzata per display
più piccoli, touchscreen e con banda inferiore).
Attualmente l’applicazione, che si appoggia a SQLServer 2005 come DBMS, gestisce più di 20.000
utenti ed offre diverse funzionalità tra cui le lezioni online in modalità ondemand ed i quiz ministeriali.
In particolare le lezioni online si appoggiano ai servizi di Adobe Media Streaming Server per la
gestione dello streaming video del docente.
PCM
Product Catalogue Manager è un progetto di “Cross Media Publishing” basato su tecnologie Microsoft
ed Adobe. La soluzione è a supporto delle agenzie creative, tipografie ed aziende manifatturiere per
l’organizzazione, la gestione e la pubblicazione (su carta, web, cd, ecc) delle informazioni
commerciali. Per questo progetto ho ricoperto il ruolo di Project Leader, Software Architect e
Sviluppatore.
La soluzione si basa su un database centralizzato nel quale sono gestiti i dati dei cataloghi in un
formato indipendente dal catalogo e dal dispositivo.
La soluzione offre delle funzionalità di base comuni a tutti i cataloghi e, tramite il meccanismo dei
plug-in, gestisce le peculiarità dei diversi cataloghi.
Per l’output cartaceo, la soluzione si integra con Adobe InDesign (CS2, CS3 desktop e CS3 server);
per l’output web la soluzione sfrutta la tecnologia ASP.NET; per l’output su CD la soluzione sfrutta le
tecnologie WinForm e SQL Server CE 3.5.
Altri progetti
Sono stato coinvolto in molti altri progetti tra cui:
 Marketplace verticale per il settore manifatturiero
 Gestione della valutazione di venditori
 Grossi gestionali per realtà con più di 20.000 utenti
 Gestione di percorsi formativi
Capacità e competenze informatiche
Linguaggi di programmazione e markup: ottima conoscenza dei linguaggi XML, XSL, (X)HTML,
Javascript (uso di pattern come namespace, prototype per la strutturazione del codice), VBA, C#,
(T)SQL, HTML5, CSS3.
Ottima conoscenza di tecnologie quali ASP.NET MVC, Entity Framework, Linq, JQuery, Json, Ajax
Buona conoscenza delle API di Facebook e Twitter
Ottima conoscenza degli ambienti di sviluppo: Visual Studio 6.0 (VB6), Visual Studio 2005/2008
Visual Studio 2012
Ottima conoscenza del .NET Framework (1.0-4.5)
Conoscenza dei DBMS: SQLServer 7.0 (ottima), SQLServer 2000 (ottima), SQLServer 2005 (ottima),
SQLServer 2008/2012 (buona), SQL Server Compact Edition 3.5 (buona)
Ottima conoscenza del pacchetto Microsoft Office
Buona conoscenza di applicazioni grafiche (Adobe Photoshop CS2/CS3/CS4, Adobe InDesign
CS2/CS3/CS4)
Buona conoscenza di applicazioni di post-produzione audio/video (Adobe Premiere Pro 2.0, Encore
Omar Venturi
DVD 2.0, Audition 2.0, After Effects 2.0)
Ottima conoscenza di UML, della programmazione ad oggetti e di alcuni Design Pattern (MVC,
Facade, Command, Mediator, Strategy, Singleton)
Conoscenza di base di Silverlight, Windows Phone 7.5/8, Expression Blend
Conoscenza dei seguenti sistemi operativi:
Windows XP, Vista, Seven (Buona)
Windows Server 2000/2003/2008 (Buona)
Linux (Base)
Sono stato docente per brevi corsi su diverse tematiche:
 Microsoft Access
 ASP.NET
 Microsoft .NET
 IIS
 SQL Server
 Adobe InDesign
 COM
Patente
Omar Venturi
A, B
GRIGLIA PER L'AUTOVALUTAZIONE
A1
C
O
M
P
R
E
N
S
I
O
N
E
P
A
R
L
A
T
O
B1
B2
C1
C2
Ascolto
Riesco a riconoscere parole che mi sono
familiari ed espressioni molto semplici
riferite a me stesso, alla mia famiglia e al
mio ambiente, purché le persone parlino
lentamente e chiaramente.
Riesco a capire espressioni e parole di uso
molto frequente relative a ciò che mi
riguarda direttamente (per esempio
informazioni di base sulla mia persona e
sulla mia famiglia, gli acquisti, l’ambiente
circostante e il lavoro). Riesco ad afferrare
l’essenziale di messaggi e annunci brevi,
semplici e chiari.
Riesco a capire gli elementi principali in un
discorso chiaro in lingua standard su
argomenti familiari, che affronto
frequentemente al lavoro, a scuola, nel
tempo libero ecc. Riesco a capire
l’essenziale di molte trasmissioni
radiofoniche e televisive su argomenti di
attualità o temi di mio interesse personale
o professionale, purché il discorso sia
relativamente lento e chiaro.
Riesco a capire discorsi di una certa
lunghezza e conferenze e a seguire
argomentazioni anche complesse purché il
tema mi sia relativamente familiare. Riesco
a capire la maggior parte dei notiziari e
delle trasmissioni TV che riguardano fatti
d’attualità e la maggior parte dei film in
lingua standard.
Riesco a capire un discorso lungo anche
se non é chiaramente strutturato e le
relazioni non vengono segnalate, ma
rimangono implicite. Riesco a capire senza
troppo sforzo le trasmissioni televisive e i
film.
Non ho nessuna difficoltà a capire
qualsiasi lingua parlata, sia dal vivo sia
trasmessa, anche se il discorso é tenuto in
modo veloce da un madrelingua, purché
abbia il tempo di abituarmi all’ accento.
Lettura
Riesco a capire i nomi e le persone che mi
sono familiari e frasi molto semplici, per
esempio quelle di annunci, cartelloni,
cataloghi.
Riesco a leggere testi molto brevi e
semplici e a trovare informazioni specifiche
e prevedibili in materiale di uso quotidiano,
quali pubblicità, programmi, menù e orari.
Riesco a capire lettere personali semplici e
brevi.
Riesco a capire testi scritti di uso corrente
legati alla sfera quotidiana o al lavoro.
Riesco a capire la descrizione di
avvenimenti, di sentimenti e di desideri
contenuta in lettere personali.
Riesco a leggere articoli e relazioni su
questioni d’attualità in cui l’autore prende
posizione ed esprime un punto di vista
determinato. Riesco a comprendere un
testo narrativo contemporaneo.
Riesco a capire testi letterari e informativi
lunghi e complessi e so apprezzare le
differenze di stile. Riesco a capire articoli
specialistici e istruzioni tecniche piuttosto
lunghe, anche quando non appartengono
al mio settore.
Riesco a capire con facilità praticamente
tutte le forme di lingua scritta inclusi i testi
teorici, strutturalmente o linguisticamante
complessi, quali manuali, articoli
specialistici e opere letterarie.
Interazione
Riesco a interagire in modo semplice se
l’interlocutore é disposto a ripetere o a
riformulare più lentamente certe cose e mi
aiuta a formulare ciò che cerco di dire.
Riesco a porre e a rispondere a domande
semplici su argomenti molto familiari o che
riguardano bisogni immediati.
Riesco a comunicare affrontando compiti
semplici e di routine che richiedano solo
uno scambio semplice e diretto di
informazioni su argomenti e attività
consuete. Riesco a partecipare a brevi
conversazioni, anche se di solito non
capisco abbastanza per riuscire a
sostenere la conversazione.
Riesco ad affrontare molte delle situazioni
che si possono presentare viaggiando in
una zona dove si parla la lingua. Riesco a
partecipare, senza essermi preparato, a
conversazioni su argomenti familiari, di
interesse personale o riguardanti la vita
quotidiana ( per esempio la famiglia, gli
hobby, il lavoro, i viaggi e i fatti di attualità).
Riesco a comunicare con un grado di
spontaneità e scioltezza sufficiente per
interagire in modo normale con parlanti
nativi. Riesco a partecipare attivamente a
una discussione in contesti familiari,
esponendo e sostenendo le mie opinioni.
Riesco ad esprimermi in modo sciolto e
spontaneo senza dover cercare troppo le
parole. Riesco ad usare la lingua in modo
flessibile ed efficace nelle relazioni sociali
e professionali. Riesco a formulare idee e
opinioni in modo preciso e a collegare
abilmente i miei interventi con quelli di altri
interlocutori.
Riesco a partecipare senza sforzi a
qualsiasi conversazione e discussione ed
ho familiarità con le espressioni
idiomatiche e colloquiali. Riesco ad
esprimermi con scioltezza e a rendere con
precisione sottili sfumature di significato. In
caso di difficoltà, riesco a ritornare sul
discorso e a riformularlo in modo cosí
scorrevole che difficilmente qualcuno se ne
accorge.
Produzione
orale
Riesco a usare espressioni e frasi semplici Riesco ad usare una serie di espressioni e
per descrivere il luogo dove abito e la gente frasi per descrivere con parole semplici la
che conosco.
mia famiglia ed altre persone, le mie
condizioni di vita, la carriera scolastica e il
mio lavoro attuale o il più recente.
Riesco a descrivere, collegando semplici
espressioni, esperienze ed avvenimenti, i
miei sogni, le mie speranze e le mie
ambizioni. Riesco a motivare e spiegare
brevemente opinioni e progetti. Riesco a
narrare una storia e la trama di un libro o di
un film e a descrivere le mie impressioni. .
Riesco a esprimermi in modo chiaro e
articolato su una vasta gamma di
argomenti che mi interessano. Riesco a
esprimere un’ opinione su un argomento
d’attualità, indicando vantaggi e svantaggi
delle diverse opzioni.
Riesco a presentare descrizioni chiare e
articolate su argomenti complessi,
integrandovi temi secondari, sviluppando
punti specifici e concludendo il tutto in
modo appropriato.
Riesco a presentare descrizioni o
argomentazioni chiare e scorrevoli, in uno
stile adeguato al contesto e con una
struttura logica efficace, che possa aiutare
il destinatario a identificare i punti salienti
da rammentare.
Riesco a scrivere una breve e semplice
cartolina , ad esempio per mandare i saluti
delle vacanze. Riesco a compilare moduli
con dati personali scrivendo per esempio il
mio nome, la nazionalità e l’indirizzo sulla
scheda di registrazione di un albergo.
Riesco a scrivere testi semplici e coerenti
su argomenti a me noti o di mio interesse.
Riesco a scrivere lettere personali
esponendo esperienze e impressioni.
Riesco a scrivere testi chiari e articolati su
un’ampia gamma di argomenti che mi
interessano. Riesco a scrivere saggi e
relazioni, fornendo informazioni e ragioni a
favore o contro una determinata opinione.
Riesco a scrivere lettere mettendo in
evidenza il significato che attribuisco
personalmente agli avvenimenti e alle
esperienze.
Riesco a scrivere testi chiari e ben
strutturati sviluppando analiticamente il
mio punto di vista. Riesco a scrivere
lettere, saggi e relazioni esponendo
argomenti complessi, evidenziando i punti
che ritengo salienti. Riesco a scegliere lo
stile adatto ai lettori ai quali intendo
rivolgermi.
Riesco a scrivere testi chiari, scorrevoli e
stilisticamente appropriati. Riesco a
scrivere lettere, relazioni e articoli
complessi, supportando il contenuto con
una struttura logica efficace che aiuti il
destinatario a identificare i punti salienti da
rammentare. Riesco a scrivere riassunti e
recensioni di opere letterarie e di testi
specialisti.
Scritto
SC
RIT
TO
A2
Riesco a prendere semplici appunti e a
scrivere brevi messaggi su argomenti
riguardanti bisogni immediati. Riesco a
scrivere una lettera personale molto
semplice, per esempio per ringraziare
qualcuno.
© Consiglio d'Europa: Quadro europeo comune di riferimento per le lingue

Scarica il mio curriculum vitae

Transcript

Documenti analoghi

Aspettando che passi il tempo

15 NOI adolescenti 1.1

LA MAIL Marta, 19, Provincia di Trento Salve, ho bisogno di aiuto

“La potenzialità dell`apprendimento della Lingua Francese”

scarica il testo - Piccole Colonne

arancia - Produzioni dal Basso

AQoL-7D Copia Raccolta Dati (Data Collection Copy)

Curriculum Vitae Europeo

Attacchi di panico….. Salve Dottore,soffro di

Tempi e spazi per studiare