Le scuole - IC Castelverde Roma

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Le scuole - IC Castelverde Roma
6. LE SCUOLE
6 a. SCUOLA DELL’INFANZIA DI VIA CITTA’ SANT’ANGELO
CHI SIAMO
Ubicazione e Struttura
La Scuola dell’Infanzia è ubicata all’interno dello stesso cortile dove affacciano sia la
Scuola Primaria che la Scuola Secondaria. La costruzione della struttura risale agli
anni ‘70 quando venne inaugurato il 125° Circolo Didattico, insieme alla Scuola
Elementare, alla Direzione Didattica e alla Segreteria.
L’edificio è a due piani. Nel piano superiore è presente la Scuola Primaria. Nel piano
inferiore
è
presente un grande atrio che da sempre è stato condiviso da tutti e
due gli ordini di scuola per svolgere attività varie di psicomotricità, recite, mostre,
teatro a scuola, ecc.
Nella parte riservata alla Scuola dell’Infanzia ci sono sei sezioni che sono disposte
lungo un corridoio a forma di L; alla fine del quale c ’è una porta che funge sia da
uscita di emergenza che per accedere nel retro del cortile dove
è
presente un
piccolo parco giochi.
All’esterno della struttura è presente un campetto sportivo di uso comune alla
Scuola dell’Infanzia , Primaria e Secondaria in cui si svolgono attività motoria e tornei
quando il tempo lo permette e nella bella stagione.
Orario
Le 6 sezioni della Scuola dell’Infanzia sono a tempo ridotto.
L’orario di entrata è dalle 8:00 alle 8:45.
13
L’orario di uscita è dalle 12:30 alle 13:00
Docenti
Le docenti e il personale assistente (aec) delle sei sezioni sono:
sezione
Docente
Docente di sostegno
A.E.C.
Sezione D
Frangella,
Trojani
Di Pritta
Sezione E
Casali,
Primasso(merc./ven.);
Sezione F
Ridori
Pirani
Sezione G
Berardi
Sezione H
Costante
Trossi
Baleke;
Sezione I
Veronese
Pirani
RussoSpena
Sezioni D,E,F,G
I.R.C.
Bortone
sezioni H,I
I.R.C.
Rispoli
Baleke
Trasforini;
Alunni frequentanti la scuola:
25
20
SEZIONE D 21
SEZIONE E 23
15
SEZIONE F 21
SEZIONE G 19
10
SEZIONE H 22
SEZIONE I 23
5
0
NUMERO ALUNNI
14
Maschi e femmine:
Suddivisione per età:
Progetti ed iniziative:
sezioni
tempi
attività
DGHI
Intero a.s.
PROGETTO: “L’albero e gli amici” (in collaborazione con
Via Rosciano)
tutte
dicembre
Si svolgeranno nell’atrio 2 spettacoli teatrali e un
concerto di Natale
tutte
giugno
Festa di fine anno: Concerto di fine anno
USCITE DIDATTICHE
CLASSE/I
DESTINAZIONE
DATA
DURATA
D-E-F-G-H-I
Teatro AMA a scuola
02-12-2015
1 ora e mezzo
D-E-F-G-H-I
Teatro a scuola- Il piccolo
17-12-2015
1 ora e mezzo
principe
D-E-F-G-H-I
Al Bioparco
28-04-2016
1 giornata
E-F-G-H-
Baby-Fattoria Ponzano
18-05 -2016
1 giornata
D-I
Baby-Fattoria Ponzano
30-05-2016
1 giornata
D-E-F-G-H-I
UCI CINEMA
DA STABILIRE
½ giornata
15
è orientato alla conquista di una autonomia che ha come scopo

quello di permettere un buon grado di socializzazione
PROGETTO EDUCATIVO
E DIDATTICO:
una competenza

linguistica adeguata, la sicurezza nelle
proprie capacità, la stima di sé attraverso:
la
o
canalizzazione
dell’aggressività
manifestata
nel
comportamento
la potenzializzazione delle capacità di attenzione e di
o
comunicazione
o
far comprendere ai bambini l’esigenza del rispetto delle regole
con i coetanei, gli adulti, le cose
Sono stati allestiti alcuni angoli strutturati:
La casetta per il gioco simbolico, di imitazione e finzione che tanta importanza assume
STRUT-
per lo sviluppo integrale della personalità;
TURAZIO
NE
DEGLI

Gli angoli dove poter giocare con materiale strutturato (lego, puzzle,…);

L’angolo della scrittura spontanea,

L’angolo della lettura,

Un angolo predisposto con i
contrassegni per ogni bambino, per facilitarere
l’identificazione di se stesso e degli altri mediante il nome;
SPAZI

L’angolo del calendario e degli incarichi giornalieri in cui i bambini a turnono
devono svolgere dei compiti ( dare gli zainetti, aiutare le insegnanti, dare l’acqua,
ecc.) ,che li rende sempre più autonomi responsabili;

L’angolo della pittura

L’angolo manipolativo per lo sviluppo della la percezione tattile
SCELTE METODOLOGICHE
Finalizzate a creare un clima di serenità ed accoglienza, attraverso attività come canti,
girotondi, filastrocche, racconti, drammatizzazioni, osservazioni e ricerca, conversazioni,
ecc. e all’acquisizione delle prime regole di vita comune a scuola per vivere insieme con
rispetto e serenità.
VERIFICHE
STRUMENTI:

l’osservazione occasionale e sistematica dei bambini durante le varie attività organizzate e libere.

Utilizzo di prove concrete come :
o costruzioni con l’uso di materiali manipolativi, strutturati e non,
o disegni, schede, risposte verbali a quesiti ben definiti.
Queste prove sono preparate al fine di rilevare i risultati raggiunti, sia di programmare e attuare
interventi individualizzati
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LA DIDATTICA
Settembre
Accoglienza- Gioco del benvenuto- Conoscenza degli spazi della scuola- Regole della
sezione- Gioco dei contrassegni per l’identità personale- Gioco degli incarichiAttività libere e guidate- Letture di racconti- Il mondo magico dei colori –
Ottobre
Conoscenza dei colori- Filastrocche, canti, disegni.
Ottobre
Festa dei Nonni- E’ arrivato L’Autunno -Storie, canti, filastrocche, raccontiL’Albero dell’Autunno - Raccolta di foglie e conoscenza diretta delle varie tipologie e
forme-Poesia Le foglie matte- La vendemmia in sezione- La frutta dell’Autunno- I
Colori dell’Autunno- Festa di Halloween- Prepariamo il Lavoretto- Impariamo le
emozioni:tristezza, paura, gioia, meraviglia.
Novembre
Tutti nelle tane! Gli animali che vanno in letargo- Poesia- Conoscenza delle
caratteristiche del bosco- I cambiamenti climatici in Autunno- Che tempo fa?- Come ci
vestiamo- Il corpo umano: conoscere, nominare e saper disegnare lo schema corporeoFilastrocca tocca tocca
Dicembre
Preparazione al Natale- Canti, poesie, filastrocche- Eseguire semplici coreografieConoscere il significato del Natale- Facciamo il Presepe e l’Albero di Natale –Teatrino
a scuola sul Natale- Arriva Babbo Natale!- Tutti al Cinema (progetto ucicinema )Natale in festa- Lavoretto di Natale - Recita e Concerto di Natale
Gennaio
Evviva la Befana –Racconti e conversazioni sulle feste appena trascorse- E’ arrivato
l’Inverno- L’Albero dell’Inverno- I colori dell’Inverno- Filastrocche e poesieScenderà la neve quest’anno? –Il Pupazzo di neve- I cambiamenti climatici in InvernoChe tempo fa?- Come ci vestiamo?- Animali che amano il freddo- La frutta
dell’Inverno- Portiamo le arance a scuola- Che buona la spremuta!- Racconto: L’albero
e i suoi 4 amici- Iniziamo il quadernone (solo per i cinquenni)
17
Febbraio
Arriva il Carnevale!- Facciamo festa!- La storia di Arlecchino e le più importanti
maschere italiane- Tutti al Cinema (progetto ucicinema)- Filastrocca di
Carnevale Teatrino a scuola sul Carnevale- Pagliacci acci- Le figure
geometriche: conoscenza e individuazione nella realtà delle forme geometriche
Marzo
Il risveglio della natura - Animali e piante - L’Albero della Primavera - Festa
della Donna - I colori della Primavera - I cambiamenti climatici - Che tempo
fa? – Come ci vestiamo? – Auguri Papà – Poesia e lavoretto per la festa del
Papà – E’ arrivata la primavera! – Anch’io pittore! – Sperimentare nuove
tecniche espressive e riprodurre opere d ‘arte – Lettura di storie - Raccolta di
immagini
Aprile
Tutti al cinema (progetto ucicinema) – Ecco la Pasqua – Scopriamone il
significato –Racconti e poesie - Un simpatico coniglietto – Prepariamo il
lavoretto –Tutti in Gita al Bioparco! – Pasqua in Festa – Chi c’è nel prato ? – E
sotto il prato?- La frutta in Primavera – Prepariamo la marmellata di fragole
Maggio
Auguri Mamma! – Mamma un fiore per te – Poesia per la mamma – Prepariamo il
lavoretto – Tutti in gita alla Fattoria di Ponzano – Animali della fattoria –
Conversazioni e racconti sulle emozioni – I cinque sensi -L’estate si avvicina –
Animali che amano il caldo
Giugno
Introduciamo le canzoni per la Recita di Fine Anno - I colori dell’Estate –
L’Albero dell’Estate – I cambiamenti climatici – Che tempo fa? – Come ci
vestiamo? – La frutta dell’Estate – Macedonia in sezione – Conoscere
le
caratteristiche dell’Estate – Poesia sull’Estate – Il Mare: colori ed emozioni –
Festa di Fine Anno - Consegna dei Diplomi ai bambini che a Settembre andranno
SCUOLA
INFANZIA
DI VIA
ROSCIANO
alla Primaria – 6b.
Consegna
dei lavori
svolti dai bambini
durante
l’anno
18
SCUOLA DELL’INFANZIA: VIA ROSCIANO
DESCRIZIONE DEL PLESSO :
La scuola viene inaugurata nel settembre del 2014 con lo spostamento delle 3 sezioni a
tempo pieno della scuola di Via Città S. Angelo.
L’ entrata della scuola è indipendente, appena si entra c ‘è un’ atrio per accogliere
bambini e genitori,verso sinistra c’è una stanza docenti vicino una stanzetta
polivalente e vicino ci sono i servizi igienici per i docenti e per il personale A.T.A.
Intorno alla scuola c’è un enorme giardino tutto a norma di legge.
Dall’atrio parte un lunghissimo corridoio dove verso destra sono collegate le tre
sezioni:
sezione
Docente
Docente di sostegno
Sezione A
Rossi Roberta
Federica Pridasso
Lucioli Loredana
Sezione B
Quirini Elisabetta
Di Bona Barbara
Viotti Maria
Sezione C
Sorione Anna Grazia Zanini Ornella.
Gallo Letizia
Tutte
le I.R.C.
Bortone
sezioni
19
ORARI:
La scuola dell’ infanzia di Via Rosciano è a tempo pieno:
Orario entrata: 8’00-8’45. Orario uscita: 15,30- 16,00.
ALUNNI:
Frequenza:
Rapporto tra maschi e femmine:
Le insegnanti accolgono, valorizzano ed estendono le curiosità, le esplorazioni, le
proposte dei bambini e creano occasioni e progetti di apprendimento per favorire
l’organizzazione di ciò che i bambini vanno scoprendo. L’esperienza diretta, il gioco, il
procedere per tentativi ed errori permettono al bambino di approfondire e
sistemizzare
gli
apprendimenti
e
di
avviare
processi
di
simbolizzazione
e
formalizzazione.
Nel progetto educativo didattico della scuola dell’infanzia vengono programmati alcuni
momenti di partecipazione e condivisione delle altre insegnanti di plesso.
20
Progetto iniziale:
ACCOGLIENZA

interessa tutte le classi

è rivolto principalmente ai bambini che iniziano per
la prima volta la frequenza della scuola
dell’infanzia

intende favorire un inserimento sereno nel nuovo
contesto, facilitando un graduale distacco dai
genitori

favorisce la conoscenza e l’ accettazione delle
regole di convivenza.


Attività:
le stagioni e tutto ciò che comprende questo
argomento,
i colori principali e secondari

il Natale con varie recite e manifestazioni,

il carnevale con uscite in maschera nel
quartiere,
variano a secondo del
la Pasqua,
momento della giornata,

gli argomenti vengono

i vari lavori manuali inerenti alle feste della
mamma e del papà,

la manifestazione finale per la consegna dei
diplomi ai bambini che vanno in prima e per
augurare a tutti gli altri un arrivederci a
settembre prossimo.
estrapolati dalla
programmazione didattica
Proposte

TRACCIAMO E COLORIAMO:
composto dall’attività di
pittura e dal disegno con pastelli e pennarelli ed altre
tipologie di colore.

LEGGIAMO IN CLASSE: momenti di lettura , racconto e
narrazione individuali fatti nel circle time.

GIOCHIAMO CON IL CORPO: sperimentazione del movimento
globale del proprio corpo e presa di coscienza delle sue
potenzialità, percezione e relazione con l’ emotività del corpo
in relazione con se stessi e con gli altri.

LINGUAGGIO
PLASTICO:
composto
da
collage,
manipolazione della pasta di sale e farina gialla,cacao e altro
manuale naturale.

GIOCHIAMO
COSTRUENDO:
costruiamo
giochi
sperimentando materiali da recupero e di diversa consistenza
quali scatole di carta e bottiglie di plastica e legname.
operative
portate avanti
quotidianamente
sono:
21
ATTIVITA’ CHE AMPLIANO L’OFFERTA FORMATIVA:
PROGETTO
Con la presenza dell’esperto esterno rivolto a tutte le tre classi,
MUSICA
basato sulla musica adatto ai bambini della scuola dell’infanzia
(con il contributo delle famiglie)
PROGETTO
Svolto in tutte e tre le sezioni con ore aggiuntive da parte
INGLESE
dell’insegnante di plesso Rossi Roberta, che si trasformerà in
una signora inglese e comunicherà con i bambini grandi
“HELLO”
utilizzando la lingua inglese, attraverso il gioco i bambini si
avvicineranno alla lingua e ai suoi aspetti.
PROGETTO
“I SENSI
Per tutte le tre classi con ore aggiuntive da parte delle
E I 5
ELEMENTI”
insegnanti. In alcune classi sarà fatto dalle insegnanti di Città
Sant’Angelo, questo progetto è molto importante per far
conoscere alcuni cibi ai bambini attraverso la conoscenza dei
sensi e dell’assaggio.
PROGETTO:
“L’ALBERO E GLI
AMICI”
Per
valorizzare
una
porzione
del
giardino
e
curarlo,
(manutenzioni delle strutture precedentemente realizzate) ed
esplorazione dell’ambiente.
Scoperta degli animali, il loro
habitat e cosa mangiano, come vivono.
USCITE DIDATTICHE:
CLASSE/I
DESTINAZIONE
DATA
DURATA
A-B-C
Teatro AMA a scuola
28-10- 2015
1ora e mezzo
A-B-C
Uscita teatrale
29-03-2016
1/2giornata
A-B-C
Al Bioparco
28-04-2016
1 giornata
A-B-C
Baby-Fattoria Ponzano
30-05-2016
1 giornata
Tutti i progetti e le attività che si intendono realizzare muovono insieme in linea di
continuità l’una con l’altra per favorire il benessere dei bambini e degli adulti coinvolti
nel processo educativo. Si intende porre le basi per l’affermazione dei valori quali: la
cura, l’empatia, l’apertura all’altro, la comprensione e il rispetto, valori che riteniamo
fondamentali per vivere nella società di oggi e di domani.
22
6c. SCUOLA PRIMARIA: PLESSO VIA MASSA S. GIULIANO
LA STRUTTURA
La scuola primaria è ubicata in un edificio di recente costruzione inaugurato nel 2012 .
All’esterno è circondato da un ampio giardino che confina con un campetto attrezzato
polivalente per le attività sportive.
All’interno dell’edificio sono ospitate 16 classi che oltre alle aule (molte delle quali
fornite di LIM) possono utilizzare diversi spazi attrezzati per svolgere attività
trasversali e multidisciplinari. La scuola è dotato di refettorio interno e di un servizio
di pre-scuola e di trasporto.
Da quest’anno nella classe III B è in atto la sperimentazione Azione Classe 2.0
finanziata dal MIUR - Piano Nazionale Digitale
AULA
UTILIZZO
Laboratorio informatico
Attività laboratoriali di tecnologia e informatica, inglese o disciplinari
(postazioni PC e LIM)
Palestra
Attività motorio-sportive
Aula magna
Rappresentazioni teatrali, assemblee e seminari
Biblioteca
Sala lettura, prestito libri
GLI ORARI
La scuola primaria rimane aperta secondo l’orario scolastico dalle ore 8,30 alle ore
16,30. Gli orari si alternano secondo due modalità:
1. tempo modulo: dal lunedì al venerdì dalle 8,30 alle 13,30 con un rientro
pomeridiano fino alle ore 16,30;
2. tempo pieno: dal lunedì al venerdì dalle 8,30 alle ore 16,30
23
I DOCENTI
DOCENTI
CLASSE
ORARIO
Retattino, Esposito
IA
8.30/16.30
De Santo, Caglioti, Panebianco
IB
8.30/16.30
Corsaro
IC
8.30/16.30
Ferrara
ID
8.30/16.30
Giordani, Quaresima
II A
8.30/16.30
Panebianco, Veroli, Emili
II B
8.30/16.30
Magazzeni,Tranquilli
III A
8.30/16.30
Ferretti, Cuomo,Brancaccio
III B
8.30/16.30
Innocenti, Coccia
IV A
8.30/16.30
Martinelli, Quaresima,Veroli, Pallante
IV B
8.30/16.30
IV G-IV H
8.30/13.30
Fini, Emili
VA
8.30/16.30
Alfarano,Baldini, Giorno
VB
8.30/16.30
Raucci, Cenci, Coccia
VG
8.30/13.30
Raucci, Cenci, Esposito
VH
8.30/13.30
Cicco, Cuomo, Palazzesi
24
GLI ALUNNI
La scuola primaria ospita 372 alunni, suddivisi in 184 alunni e 188 alunne, la cui
distribuzione nelle classi viene riportata negli istogrammi seguenti:
PROSPETTO PROGETTI:
25
CLASSI
PROGETTO
BIBLIOTECA
ADOTTIAMO UN PEZZO DEL NOSTRO GIARDINO
PROGETTO FELICITA’
“Lezioni di felicità” in aula
Sportello di ascolto per studenti e famiglie attraverso consulenze individuali
TUTTE LE CLASSI
FRUTTA NELLA SCUOLA
UN LIBRO PER AMICO
INSIEME PER CRESCERE E MIGLIORARE
INCONTRIAMOCI SOTTO L’ALBERO
UCI CINEMA
IB IC III E III F
III A
IIIB VB
III B VB
III B VB
IIIB
IN CLASSE CON IL TABLET
SNAPPET-PC IN ENGLISH-PASSATO PRESENTE FUTURO
PROGRAMMA IL FUTURO
DO YOU SCRATCH WITH ME
TROVA L’ALIENO
LA MIA. LA TUA, LA NOSTRA SCUOL@
TWOZ
RICICLO CREATIVO
IB
SCUOLA PRESENTE
IA
IMPARO GIOCANDO
II A III A IV A V B
MISTICA:
TESTIMONIANZE
DI
LEGALITA’
GIUSTIZIA
E
INTEGRAZIONE
IIA II B
III A III B
IV A IV B
VA VB
SIAMO QUELLO CHE MANGIAMO
IC
COME MAESTRO IL CIELO
V A VB
SULLE TRACCE DEGLI ANTICHI ROMANI
L’OLIMPIADE CHE SPIEGA IL MONDO La corsa di Miguel
VB
L’ARCHEOLOGIA NEL VI MUNICIPIO: PREMIO JEAN COSTE
CLASSI V
POTENZIAMENTO LINGUISTICO INGLESE
A pagamento da parte delle famiglie
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PROSPETTO USCITE DIDATTICHE
classe
IA
1B
1C
1D
2A 2B
3A 3B
3 A 4 A- 4 B
4 B 3B
4A 4B
4G-4H
5A-5B
destinazione
PARCO NATURALE "VOLO ALTO"
FATTORIA "LA SONNINA"
FATTORIA "VALENTINO"
FATTORIA L'OCA BIANCA"
PARCO NAZIONALE D'ABRUZZO
SPETTACOLI TEATRALI
CASTELLO DI LUNGHEZZA
UCI CINEMA - ROMA EST
MUSEO DEL GIOCATTOLO (ZAGAROLO)
MOSTRA PRESEPI (PALESTRINA)
TEATRO DON BOSCO
UCI CINEMA - ROMA EST
PARCO NAZIONALE D'ABRUZZO
FATTORIA "LA SONNINA"
TEATRO ITALIA
EXPLORA
FATTORIA DIDATTICA
"ILGIARDINO DI DIANA"
PASSION HORSES (PALESTRINA)
TEATRO ARGENTINA
BIBLIOTECA CENTRALE DEI RAGAZZI
MUSEO PIGORINI
ORTO BOTANICO
CENTRALE DEL LATTE
OASI DI NINFA - SERMONETA
ZOO MARINE
TEATRO ITALIA
BISCOTTIFICIO GENTILINI
CASA DEL PARCO
BIBLIOTECA CENTRALE DEI RAGAZZI
MUSEO PIGORINI
ORTO BOTANICO
OASI DI NINFA - NORMA E SERMONETA
MUSEI VATICANI E CAPPELLA SISTINA
MUSEO CARLO BILOTTI:
LA STREET ART A ROMA
MUSEO DI SCULTURA ANTICA:
DALL'EGITTO AL MEDIOEVO
MUSEO DI CASAL DE' PAZZI:
IL MONDO SCOMPARSO DI PLEISTOCENE
OASI DI NINFA - NORMA E SERMONETA
UCI CINEMA ROMA EST
TEATRO SAN RAFFAELE
FATTORIA "SOLE E VITA"
CERVETERI
ESA
UCI CINEMA ROMA EST
TEMPIO PALESTRINA E CITTA' DI GABI
VILLA ADRIANA
OSTIA ANTICA
NINFA E SERMONETA
COLOSSEO E FORI IMPERIALI
PARLAMENTO
5G-5H
SPETTACOLO TEATRALE
CAMPO SCUOLA
CIRCOLO VELICO
5A-5B
POLICORO
3A
CAMPANIA
data
FEBBRAIO/MAGGIO
durata
1 GIORNO
FEBBRAIO/MAGGIO
1 GIORNO
FEBBRAIO/MAGGIO
DICEMBRE /GENNAIO
DIC. O APR. /MAGGIO
DICEMBRE/GENNAIO
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
17/12/2015
1 GIORNO
04/02/2016
DICEMBRE/FEBBRAIO
19/05/2016
14/04/2016
16/12/2015
FEBBRAIO
1/2 GIORNATA
1/2 GIORNATA
1 GIORNO
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1 GIORNO
MARZO
1 GIORNO
APRILE/MAGGIO
MAGGIO
FEBBRAIO
MARZO
APRILE
APRILE/MAGGIO
MAGGIO
MAGGIO
16/12/2015
DICEMBRE
APRILE
FEBBRAIO/MARZO
MARZO
APRILE
MAGGIO
MAGGIO
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1/2 GIORNATA
½ O 1 GIORNO
1/2 O 1 GIORNO
1/2 O 1 GIORNO
1 GIORNO
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1/2 GIORNATA
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1/2 GIORNATA
1/2 O 1 GIORNO
1 GIORNO
1 GIORNO
MARZO/MAGGIO
1/2 GIORNATA
GENNAIO/FEBBRAIO
1/2 GIORNATA
GENNAIO/FEBBRAIO
1/2 GIORNATA
APRILE/MAGGIO
FEBBRAIO/MARZO
FEBBRAIO/MARZO
FEBBRAIO/MARZO
01/12/2015
26/01/2016
GENNAIO/MARZO
16/02/2016
15/03/2016
19/04/2016
DA CONCORDARE CON
LA SCUOLA MEDIA
03/05/2016
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1/2 GIORNATA
1 GIORNO
1 GIORNO
1 GIORNO
1/2 GIORNATA
1 GIORNO
1 GIORNO
1 GIORNO
APRILE
24-27/05/2016
4 GIORNI
MAGGIO
3 GIORNI
1 GIORNO
1 GIORNO
½ GIORNATA
1 GIORNO
27
6d. PLESSO VIA CITTA’ S. ANGELO
LA STRUTTURA
La scuola primaria è ubicata in un edificio circondato da un cortile e da un giardino che
viene condiviso per le attività da svolgere all’aperto con la scuola dell’infanzia (situata
nello stesso plesso della scuola primaria) e la scuola secondaria di 1° grado.
All’interno dell’edificio oltre alle aule che ospitano le 10 classi sono presenti un
refettorio.
La didattica classica è supportata dall’utilizzo del PC in ogni classe, delle LIM in due
aule. Nel corso dell’anno scolastico in corso verrà allestita anche una biblioteca di
plesso per il prestito agli alunni.
L’attività motorio-sportiva viene svolta nella palestra sita nell’edificio della scuola
secondaria limitrofa al plesso.
GLI ORARI
La scuola primaria rimane aperta secondo il calendario scolastico dalle ore 8,15 alle
ore 16,15. Gli orari si alternano secondo due modalità:
tempo modulo: dal lunedì al venerdì dalle 8,15 alle 13,15 con un rientro pomeridiano
settimanale fino alle ore 16,15;
tempo pieno: dal lunedì al venerdì dalle 8,15 alle ore 16,15
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I DOCENTI
DOCENTI
CLASSE
ORARIO
Salvatori, Caserta, Massimi,Mideceste
IE
8.30/13.30
Damizia, Caserta,Massimi
IF
8.30/13.30
Sapochetti, Caserta,Massimi,Marianelli
IG
8.30/13.30
Di Paolo, Ripani, Massimi
II C
8.30/16.30
Angeletti, Di Prisco, Ripani,Massimi,Olevano
II D
8.30/16.30
Fernandez, Di Giovanni, Olevano, Caserta, Remoli
II E
8.30/13.30
Fernandez, Di Giovanni, Santoni, Remoli, Di Giacomo
II F
8.30/13.30
Mariani, Di Prisco, Massimi, Caserta, Di Giacomo
III C
8.30/16.30
D’Amico, Olevano, Massimi, Olindo
III E
8.30/13.30
D’Amico, Santoni, Massimi, Iannucci
III F
8.30/13.30
GLI ALUNNI: La scuola primaria ospita 192 alunni, suddivisi in 88 alunni e 104 alunne,
la cui distribuzione nelle classi viene riportata negli istogrammi seguenti
29
PROSPETTO PROGETTI:
CLASSI
PROGETTO
BIBLIOTECA
PROGETTO FELICITA’
“Lezioni di felicità” in aula
Sportello di ascolto per studenti e famiglie attraverso consulenze
individuali
FRUTTA NELLA SCUOLA
INSIEME PER CRESCERE E MIGLIORARE
UCI CINEMA
IN CLASSE CON IL TABLET
PROGRAMMA IL FUTURO
A SCUOLA CON I DINOSAURI (Parco della Mistica)
TUTTE
IIIE III F
II C II D
III C
PROSPETTO USCITE DIDATTICHE:
CLASSI
DESTINAZIONE
DATA
DURATA
UCI CINEMA ROMA EST
DA STABILIRE
½ GIORNATA
ZOO MARINE
2° QUADRIMESTRE
1 GIORNATA
I^-E- F- G
II C II D
III C
II C II D
III C
TEATRO ITALIA
INIZIO DICEMBRE
1/2 GIORNATA
CENTRALE DEL LATTE
MARZO
½ GIORNATA
III C
PARCO DELLA MISTICA
INIZIO APRILE
1/2 GIORNATA
2 USCITE FATTORIA
2° QUADR.
½
TUTTE
III C III E
III F
GIORNATA/
1 GIORNATA
TEATRO
1° E 2° QUADR.
½ GIORNATA
USCITE SUL TERRITORIO/QUARTIERE
2° QUADR.
½ GIORNATA
USCITE A CARATTERE NATURALISTICO
2° QUADR.
1 GIORNATA
30
6e. PLESSO OSA
LA STRUTTURA
La scuola primaria di V, Fosso dell’Osa è stato il primo edificio scolastico del quartiere
Castelverde fin dal 1959.
L’edificio è composto da un unico piano che ospita 5 classi a tempo modulo, dalla prima
alla quinta I, è circondato esternamente da un giardino ed è dotato di rampe di
accesso per alunni portatori di handicap. Le classi usufruiscono per il supporto alla
didattica di alcuni PC e di una biblioteca di plesso.
GLI ORARI
La scuola primaria rimane aperta secondo l’orario scolastico dal lunedì al venerdì dalle
ore 7.55 alle ore 13.30
I DOCENTI
DOCENTE
Storti
CLASSE
Prima
Scarcella, Storti
Seconda
Frasca, Serranti
Terza
Doddi, Scarcella
Quarta
Esposito, Serranti, Storti
Quinta
31
GLI ALUNNI
La scuola primaria ospita 62 alunni, suddivisi in 30 alunni e 32 alunne, la cui
distribuzione nelle classi viene riportata nell’ istogramma seguente:
PROSPETTO PROGETTI
32
CLASSI
PROGETTO
BIBLIOTECA
LA BOTTEGA DELLE FATE
COME MAESTRO IL CIELO
PROGETTO FELICITA’
“Lezioni di
felicità” in aula
Sportello di ascolto per studenti e famiglie attraverso consulenze individuali
TUTTE LE CLASSI
FRUTTA NELLA SCUOLA
INSIEME PER CRESCERE E MIGLIORARE
SIAMO QUELLO CHE MANGIAMO
INCONTRIAMOCI SOTTO L’ALBERO
UCI CINEMA
III IV V
ADOTTA UN GIARDINO AROMATICO
III IV
A SCUOLA CON I DINOSAURI (Parco della Mistica)
V
L’ARCHEOLOGIA NEL VI MUNICIPIO: PREMIO JEAN COSTE
CLASSI V
POTENZIAMENTO LINGUISTICO INGLESE
A pagamento da parte delle famiglie
PIANO DELLE USCITE DIDATTICHE
CLASSE/I
DESTINAZIONE
DATA
DURATA
TEATRO SAN RAFFAELE
01/12/2015
1/2 giornata
DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA DELLE SCIENZE TORVERGATA
10/12/2015
1/2 giornata
UCI CINEMA ROMAEST
Da concordare
1/2 giornata
PARCO SCUOLA DEL TRAFFICO
01/02/2016
1 giornata
TECNOTOWN
08/03/2016
1 gionata
ORTO BOTANICO di ROMA
13/04/2016
1/2 giornata
OASI NATURALISTICA di FARFA
28/04/2016
1/2 giornata
PLANETARIO
05/05/2016
1 giornata
IV V
QUIRINALE
09/05/2016
1 giornata
III IV V
CAMPO SCUOLA IN CAMPANIA
Maggio
3 gg.
I II III IV V
33
6f. PLESSO CITTA' S. ANGELO: SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
LA STRUTTURA
La scuola media è costituita da un unico edificio circondato da un ampio giardino, che
viene condiviso con gli altri ordini di scuola del plesso e viene utilizzato per le diverse
attività di didattica all'aperto, in cui è presente un campo attrezzato per svolgere
alcune discipline sportive.
All'interno dell'edificio sono presenti 15 aule, in cui vengono svolte le lezioni frontali
delle diverse discipline, 3 bagni per gli alunni e 3 per le alunne, 4 al piano terra e 2 al
primo piano, 1 sala professori, in cui si svolgono anche gli incontri con i genitori, e 5
aule per le attività di didattica integrativa.
Queste 5 aule comprendono:
AULA
UTILIZZO
Laboratorio di arte e
Approfondimenti tematici ed esperimenti
scienze
legati alle due materie
Aula di percussioni
Lezioni di strumento
Aula informatica
Attività di orientamento
Aula H
Attività differenziate
Palestra
Attività motoria
34
GLI ORARI
La scuola rimane aperta dalle ore 8:00 alle ore 14:00, per le attività curricolari di tutte le sezioni, e
dalle ore 14:30 alle ore 18:30, per le lezioni di strumento.
GLI ALUNNI
La scuola media ospita 331 alunni, suddivisi in 173 alunni e 156 alunne, la cui distribuzione nelle classi
viene riportata negli istogrammi seguenti:
CLASSI PRIME
30
25
maschi
femmine
stranieri
totale
20
15
10
5
0
IA
IB
IC
ID
IE
CLASSI SECONDE
30
25
maschi
femmine
stranieri
totale
20
15
10
5
0
IIA
IIB
IIC
IID
IIE
CLASSI TERZE
25
20
maschi
femmine
stranieri
totale
15
10
5
35
0
IIIA
IIIB
IIIC
IIID
IIIE
Docenti Scuola Secondaria 1° grado A.S. 2015-2016
Materia
Classe
ANGELINI MARA
MAT
B
ARPA MARIA
SPA
A-E
AZZARITI ADDOLORATA
SM
A-B-C
BERARDI SARA
ITA
2E
BONAMASSA ROSARIA
MAT
C
CATALDI ANTONIO
IRC
A-B-C-D-E
CATINI LUANA
ITA
1A-2A-1B
CERIELLO GIANNINA
ITA
1C-2C-2B
CERRA ANTONIO
ITA+S+G
3B-2B-1B
CONTINENZA ROBERTA
INGL
CRESCENZO MARIA
ITA
DE FABRITIIS ERRICO
MUS
E
DE LUCA LORELLA
ARTE
E
DI BARTOLOMEO MONICA
MAT
E
DI GIROLAMO FEDERICA
SPA
B
DIDOMENICANTONIO ROMINA
MAT
A
FERRANTI MANUELA
SPA
C-D
FERRIGNI DIANA
INGL
A
FILOCAMO ANTONINO
SM
D
GAGLIARDI FEDERICO
ITA+S+G
E
GIGLI DANIELE
MAT
IACOPINO MARIA
ITA+S+G
MARFOLI AGNESE
MUS
D
MAZZONE GIANPIERO
ARTE
D
MEOGROSSI CARMELA
ITA+S+G
PALERMO NATASCIA
INGL
PALMIERI DANIELA
ITA+S+G
PANNO EMANUELA
SM
E
PERLUIGI FRANCESCO
TEC
A-C-D
PRIMERANO ANTONELLA
INGL
B-C
RICCI SILVIA
ARTE
A-B-C
ROSATI FABIOLA
TEC
B-E
TALONE ROSARIA
MUS
A-B-C
CINIGLIO ANNAMARIA
SOS
2E
CLEOFE MARIA
SOS
3B
GALLUZZO GIORGIO
SOS
3C-2A
GROSSI GILBERTO
SOS
2C-2D
MARFOLI AGNESE
SOS
2B
MIELE VIVIANA
SOS
3A-2C
QUARESIMA STEFANO
SOS
3E-2A
SALVI ANDREA
SOS
3A
SGROI ALESSANDRO
SOS
1D
LUPI MASSIMO
FLAUTO
GRECO MAURIZIO
CHITARRA
DANELLA MANUELA
PIANOFORTE
DE CRISTOFARO MASSIMO
PERCUSSIONI
MARTIZI MATTEO
PERCUSSIONI
D
1D-2D-1E
D
3A-2A-1A
3D-2D-1D
E
3C-2C-1C
36
PROSPETTO DEI PROGETTI:
CLASSI
progetto
MISTICA: TESTIMONIANZE DI LEGALITA’ GIUSTIZIA E INTEGRAZIONE
PROGETTO MIUR-FONDAZIONE FALCONE: 23 MAGGIO
ATTIVITA’ DI AVVIAMENTO ALLA PRATICA SPORTIVA
Finanziato dal MIUR
L’OLIMPIADE CHE SPIEGA IL MONDO La corsa di Miguel
TUTTE LE CLASSI
I GIOVANI INCONTRANO I CAMPIONI-SPORT.VALORI –CORRETTI STILI DI
VITA
PROGETTO FELICITA’
“Lezioni di felicità” in aula”
Sportello di ascolto per studenti e famiglie attraverso consulenze individuali
INSIEME PER CRESCERE E MIGLIORARE
ALUNNI
III
•
MEDIE
III A
Tutte le III
POTENZIAMENTO LINGUIISTICO INGLESE
A pagamento da parte delle famiglie
ANCH’IO CLIL!
CARPE DIEM
RIMATEMATICHIAMOCI
PROSPETTO DELLE USCITE DIDATTICHE:
CLASSE/I
DESTINAZIONE
DATA
DURAT
A
I A-B-C-D-E-II A-E
I A-B-C-D-E
II A- B-C-D-E
Museo delle auto Polizia di Stato
18-22 Aprile
21-23Marzo
23-27 Maggio
1-4 Marzo
11-15 Aprile
9-13 Maggio
9-13 Maggio
7-11 Marzo
22-26 Febbraio
18-22 Aprile
20-27 Gennaio
9-13 Maggio
da Marzo
1 giornata
1/2 giornata
½ giornata
1/2 giornata
1 giornata
1 giornata
1giornata
1 giornata
II A-B-C-D-E
II A -C-D
Giardini di Ninfa e Sermoneta
Basiliche romane e catacombe
Musei vaticani e San Pietro
Museo dell'Alto Medioevo (Roma)
Foro romano
Bioparco (Roma)
Orto Botanico
Musei archeologici di Priverno (Museo
della matematica)
Catacombe cristiane
Museo della civiltà romana
Basilica Paleocristiana
16-20 Maggio
1/2 giornata
I A-B
IE
II A-B-C-E
II A-B-C
II C
Manifestazione sportiva “Corsa di Da stabilire
Miguel”
Museo Capitolino
4-8 Aprile
1 giornata
1 giornata½ giornata
1/2giornata
1/2giornata
1/2giornata
37
II D
II E
Museo di anatomia
“Ospedale Forlanini”
Bomarzo
III A-B-C-D-E
Museo Piana delle Orme
patologica 4- 8 Aprile
1/2 giornata
2-6 Maggio
1 giornata
1 giornata
Laboratori nazionali Gran Sasso
18-22 Aprile
11-15 Aprile
30Marzo-1 Aprile
Cineforum Roma EST UCI Cinema
Da stabilire
1/2giornata
Osservatorio astronomico
21-23 Marzo
1/2 giornata
Centrale energetica Montalto di Castro
1-4 Marzo
1/2 giornata
Recanati e luoghi leopardiani
26-29 Aprile
1/2 giornata
III A-B-C-D-E
Moschea e/o Sinagoga
16-20 Maggio
1/2 giornata
III C -D-E
Impianti sportivi Foro italico
26-29 Aprile
1/2 giornata
I A-B-C-D-E
Napoli e dintorni (costiera,...)
7-11 Marzo
4-8 Aprile
3 giorni
II A-B
II A-B-C-D-E
Circolo Velico Lucano (Policoro)
Firenze
4 giorni
2 giorni
IIA
Sicilia
2-6 Maggio
1-4 Marzo
18-22 Aprile
1-4 Marzo
IIIA-B
IIIA-B-C-D-E
Trieste
Torino
4 giorni
3 giorni
IIIA
Sicilia
9-13 Maggio
2-6 Maggio
9-13 Maggio
9-13 Maggio
III A-B
1giornata
Campi scuola
4 giorni
4 giorni
38