Studi finno-ugrici - 3. (1999-2001.)

G i o r n a t a d i s t u d i o in m e m o r i a d i E e v a Elina Uotila. N a p o l i 6.12.2000,
d i c u i si r i p r o d u c e 1' i n t e r v e n t o d i P i r j o N u m m e n a h o .
Ci è m o l t o g r a d i t a l ' o c c a s i o n e d i p r e s e n t a r v i q u e s t o v o l u m e p e r p o t e r
r i c o r d a r e c o n v o i la n o s t r a c o l l e g a e, s o p r a t t u t t o , la n o s t r a a m i c a E e v a
Elina Uotila, che p u r t r o p p o ci ha lasciato p r e m a t u r a m e n t e nel 1995. A b b i a m o
v o l u t o f a r c a d e r e q u e s t a r i c o r r e n z a o g g i , in o c c a s i o n e d e l l a f e s t a d e l l ' I n d i p e n d e n z a della Finlandia, data storica, m o l t o i m p o r t a n t e e molto sentita d a n o i t u t t i f i n l a n d e s i .
P r i m a d i cominciare vorrei p r e s e n t a r v i il Prof. Raimo Anttila, o r d i n a r i o
di linguistica g e n e r a l e p r e s s o l ' U n i v e r s i t à d i Los Angeles e la P r o f e s s o r e s s a
Eve M i k o n e d e l l ' A c c a d e m i a di Turku. S o n o q u i venuti, in q u e s t a i m p o r t a n te occasione, a t e s t i m o n i a r e la stima e l ' a f f e t t o per la Uotila. Il v o l u m e ,
intitolato Selected loans into Finnish and Baltic-Finnic (and some aspects of
Finnish grammar), è n a t o dal d e s i d e r i o d i m o l t i studiosi, d i d i v e r s e n a z i o nalità, d i raccogliere in u n ' u n i c a p u b b l i c a z i o n e gli scritti p i ù i m p o r t a n t i
della Uotila, sparsi in molti p a e s i ed in v a r i e riviste, p e r t a n t o d i f f i c i l m e n t e
reperibili. I v e n t i q u a t t r o articoli della Uotila q u i riuniti, a f f r o n t a n o , p e r lo
più, i problemi dei prestiti lessicali, delle etimologie e degli aspetti morfosintattici.
Al p u b b l i c o italiano interesserà, n a t u r a l m e n t e , quello d e d i c a t o alle t r a d u zioni d i D a n t e in F i n l a n d i a , l a d d o v e gli s t u d i s u i prestiti lessicali s a r a n n o
di particolare rilievo p e r gli s t u d i o s i d i f i n n o - u g r i s t i c a e di i n d o e u r o p e i s t i c a .
C o n f i n e z z a , i n f a t t i , la U o t i l a h a a n a l i z z a t o l ' o r i g i n e d i m o l t e p a r o l e
c o n t r i b u e n d o a c o l m a r e d e l l e l a c u n e . C o s ì , p e r e s e m p i o , la p a r o l a hinta
' p r e z z o ' , u n p r e s t i t o b a l t i c o in f i n l a n d e s e , n e i s u o i s t u d i è m e s s a in rel a z i o n e c o n la p a r o l a ' c e n t o ' d e l l ' i t a l i a n o . B r i l l a n t e m e n t e lei r i s o l v e il
p r o b l e m a s e m a n t i c o , in q u a n t o c o n n e t t e la p a r o l a hinta al c o n t e s t o s t o rico e, p e r t a n t o , a l l ' a n t i c a caccia agli s c o i a t t o l i nella q u a l e c e n t o p e l l a m i
c o r r i s p o n d e v a n o ad u n a p i c c o l a m o n e t a . U n a l t r o e s e m p i o d e l l a c a p a c i tà p r a g m a t i c a e i n t u i t i v a d e l l a U o t i l a è f o r n i t o d a l m o d o in cui, e s a m i n a n d o il l e m m a suhde ' r a p p o r t o ' , i n d i v i d u a u n a f o n t e b a l t i c a d e l l a p a r o la, r i b a l t a n d o l ' i n t e r p r e t a z i o n e p r e c e d e n t e s e c o n d o la q u a l e suhde s a r e b b e d e r i v a t o d a l l a p o s p o s i z i o n e suhteen ' r i g u a r d a n t e ' , l a d d o v e i r a p p o r t i
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Cronache
v a n n o i n v e r t i t i e, q u i n d i , suhde > suhteen.
M a t o r n a n d o a l l ' o r i g i n e del n o s t r o v o l u m e p o t r e i d i r e , se m i è c o n s e n t i t o , c h e il Prof. A n t t i l a è d a c o n s i d e r a r s i il " m o t o r e " d i t u t t a l ' o p e r a z i o n e e gli s o n o g r a t a d i a v e r c h i e s t o la m i a c o l l a b o r a z i o n e , cosa d e l l a
q u a l e m i s e n t o m o l t o o n o r a t a . Va d e t t o , p e r ò , che s o l o la s e n s i b i l i t à
dell'I.U.O. q u i oggi r a p p r e s e n t a t o dal Preside Prof. Maisano, d a l Direttore.del
D i p a r t i m e n t o Prof. B e r t o l i s s i e d a l P r e s i d e n t e d e l C o r s o d i L a u r e a P r o f .
Di F r a n c e s c o , h a p e r m e s s o la p u b b l i c a z i o n e d e l p r e s e n t e v o l u m e e, d u n q u e , a n c h e a loro v a il n o s t r o r i n g r a z i a m e n t o p e r la d i s p o n i b i l i t à a m p i a mente dimostrata.
U n p r o f o n d o l e g a m e d i a m i c i z i a e d i s t i m a si e r a c r e a t o , n e l t e m p o ,
tra m e e la U o t i l a ; la r i c o r d o n o n s o l o c o m e a m i c a m a a n c h e c o m e d o c e n t e , f i n d a l l ' a n n o a c c a d e m i c o 1 9 7 6 / 7 7 . Fu d o n n a d i g r a n d e s p e s s o r e
c u l t u r a l e e r i g o r e s c i e n t i f i c o . N e l 1981, p e r la p r i m a v o l t a in Italia, f u
nominata professore ordinario di Lingua e Letteratura Finlandese ma
m o s t r ò s e m p r e , nella s u a carriera, u m i l t à e sensibilità; f u d u n q u e u n a
bella p e r s o n a , u n e s e m p i o p e r n o i t u t t i . N e r i c o r d o a n c o r a le p a r o l e , u n
m e s e p r i m a d i m o r i r e : d i c e v a di a v e r t r a s c o r s o u n felice a n n o in F i n l a n dia, p e r c h é aveva p o t u t o godere della n a t u r a finlandese e della c o m p a g n i a d e l l a m a d r e alla q u a l e era p r o f o n d a m e n t e l e g a t a .
M a , al d i là d e l l e m e m o r i e p e r s o n a l i , d e s i d e r o s o t t o l i n e a r e il v a l o r e
i n t e r n a z i o n a l e d e l l a s t u d i o s a , il c u i c a m p o d i ricerca f u m o l t o v a s t o ;
l a v o r ò s e m p r e , n o n o s t a n t e la m a l a t t i a . Il s u o u l t i m o a r t i c o l o s u l l e e t i m o logie d i konna, kontio e orava (Konna, kontio a n d orava. E u p h e m i s t i c A n i m a l
N a m e s i n Baltic F i n n i c ) u s c ì n e l 1995, p o c h i m e s i p r i m a d e l l a s u a m o r t e ;
lo t r o v i a m o nel p r i m o n u m e r o d e l l a r i v i s t a " S t u d i F i n n o - U g r i c i " , r i v i s t a
pubblicata dal nostro dipartimento e della quale fu fondatrice insieme
con il P r o f . Di F r a n c e s c o .
Va a n c o r a s o t t o l i n e a t o il l a v o r o s v o l t o d a Eeva n e l c a m p o d e l l a d i d a t t i c a . È d ' o b b l i g o r i c o r d a r e , la s u a g r a m m a t i c a "La l i n g u a f i n l a n d e s e " ,
u n i c a i n l i n g u a i t a l i a n a ( p u b b l i c a t a n e l 1975) c h e a v r e b b e d e s i d e r a t o
r i e l a b o r a r e , i n s e r e n d o c o m m e n t i s t o r i c i , i n s i e m e al P r o f . D a n i l o G h e n o
dell'Università di P a d o v a . Grazie a l l ' a c u m e con cui attraversava q u e s t i o n i s t o r i c o - l i n g u i s t i c h e , s u a r g o m e n t i n o n s e m p r e d i facile a p p r e n d i m e n t o , le s u e l e z i o n i e r a n o s e m p r e s e g u i t e con i n t e r e s s e . Del r e s t o lei
stessa a m m e t t e v a : " N e l mio i n s e g n a m e n t o ho d o v u t o riflettere m o l t o
s u l l a p o s s i b i l i t à d i r e n d e r e p i ù v i v e , p i ù c o n c r e t e , p i ù c o m p r e n s i b i l i le
n u o v e parole che d e v o n o essere via via apprese. H o cercato soluzioni
Cronache
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p e r a l l e v i a r e il f r e q u e n t e s e n s o d i f r u s t r a z i o n e c h e gli s t u d e n t i d i m o s t r a n o d a v a n t i al c r e s c e n t e n u m e r o d i p a r o l e d a i m p a r a r e , p a r o l e c h e l o r o
t r o v a n o d i f f i c i l i d a r i c o r d a r e in q u a n t o " s t r a n e " , così d i f f e r e n t i d a l l e
p a r o l e d e l l a l o r o l i n g u a e d a q u e l l e d e l l e a l t r e l i n g u e c h e c o n o s c o n o . La
g r a m m a t i c a è u n s i s t e m a d i r e g o l e s u cui si r a g i o n a , m a a n c h e s u l lessico si p u ò r a g i o n a r e p e r r e n d e r l o p i ù v i v o e c o n c r e t o . L'analisi r a g i o n a t a d e l l e s s i c o si è d i m o s t r a t a p a r t i c o l a r m e n t e p r o f i c u a ai livelli s u p e r i o r i d e l l ' i n s e g n a m e n t o della l i n g u a , q u a n d o si a r r i v a a d o v e r i n t e r p r e t a r e testi l e t t e r a r i e o p e r a r e c o n u n " c o r p u s " lessicale p i ù c o s p i c u o e
c o m p l e s s o . S e c o n d o la mia e s p e r i e n z a la spiegazione storica f a v o r i s c e m o l t o
il r a g i o n a m e n t o s u l lessico. L ' a p p r o c c i o s t o r i c o o f f r e d i v e r s e o c c a s i o n i
p e r f a r e e s c u r s i o n i nella s t o r i a d e l l e p a r o l e . Q u a n d o si c o n o s c e l ' e t i m o logia o la s t o r i a s e m a n t i c a d i u n a p a r o l a o la c o n n e s s i o n e d e r i v a t i v a t r a
d u e o p i ù p a r o l e , si p r o v a u n a s o d d i s f a z i o n e i n t e l l e t t u a l e d o v u t a alla
c o m p r e n s i o n e , u n a s o d d i s f a z i o n e c h e il s e m p l i c e a p p r e n d i m e n t o m e c c a nico n o n dà."1
A c o m p l e t a r e il s u o r i t r a t t o , t r a c c i a t o già n e l 1996 d a l P r o f . T e r h o
I t k o n e n s u ' V i r i t t ä j ä ' e nel 1999 d a l l a P r o f e s s o r e s s a Sirkka-Liisa H a h m o
s u ' F i n n i s c h - u g r i s c h e F o r s c h u n g e n ' , g i u n g e d u n q u e il n o s t r o v o l u m e ,
u n c o n t r i b u t o i m p o r t a n t e p e r gli s t u d i o s i , u n s e g n o d i a f f e t t o p e r gli
amici.
PIRJO
NUMMENAHO
1
Eeva Uotila, citazione dalle d i s p e n s e del suo corso di "Lingua e l e t t e r a t u r a
f i n l a n d e s e " . Cfr. anche: Suomen kielen ja kirjallisuuden opetus Italiassa. (Résumé:
I n s e g n a m e n t o di lingua e letteratura f i n l a n d e s e in Italia), in "Rapporti c u l t u r a l i
tra Italia e F i n l a n d i a " , Turku 1987, p p . 221-231.