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OGGETTO: PROGETTO ESECUTIVO CORSO OPERATORE OLISTICO – INDIRIZZO ENERGETICO
DESCRIZIONE DELLA FIGURA
L’operatore olistico è una figura professionale interdisciplinare, un operatore socio-culturale del benessere
globale, che agisce individualmente o collettivamente offrendo strumenti di consapevolezza e di crescita
umana. L’operatore olistico aiuta la persona a ritrovare l’armonia psicofisica attraverso l’uso di tecniche
naturali, energetiche, psicosomatiche e interiori, che stimolano un naturale processo di armonia e
consapevolezza di sé. L’ operatore olistico è un “animatore”, un orientatore (counselor), un facilitatore del
benessere globale e della crescita personale. L’operatore olistico opera sulle persone sane o sulla parte sana
delle persone malate, facilitando la salute e l’evoluzione globale. L’operatore olistico non è un terapista, non
fa diagnosi e non cura malattie fisiche o psichiche, è un facilitatore dell’equilibrio energetico, dell’evoluzione
e della crescita personale che lavora con competenze pluridisciplinari e approcci integrati attraverso l’uso di
tecniche naturali, energetiche, artistiche e meditative. L’operatore olistico agevola il naturale processo di
trasformazione, empowerment, consapevolezza globale della persona e promuove uno stile di vita ecologico
e sostenibile. Integra competenze comunicativo-relazionali con metodologie naturali, energetiche,
artistiche, meditative. Attraverso un percorso esperienziale e creativo favorisce il processo di cambiamento,
consapevolezza e crescita della persona.
La Formazione:
In Italia l'attività dell'operatore del benessere e/o massaggiatore antistress-bionaturale e/o delle discipline
alternative ed energetiche è liberamente esercitabile e non prevede nessun tipo di diploma o certificazione
abilitante da parte dello stato. Attualmente non c'è nessuna legge o limitazione di alcun genere per svolgere
tali attività che però devono avere delle caratteristiche ben chiare e non sforare assolutamente in ambito
medico-sanitario o estetico. Và inoltre specificato che l'operatore che svolgerà tali attività deve essere in
possesso di adeguata formazione (Es. certificazioni Csen: Centro Sportivo Educativo Nazionale),
documentazione privacy e consenso informato, assicurazione R.C. e regolare posizione fiscale (partita Iva,
contratto assunzione, ecc). Al termine del percorso formativo e dopo il superamento degli esami ti verrà
rilasciato la qualifica di Operatore Olistico, che consente la registrazione nelle liste della competente
associazione sindacale. Le associazioni di categoria, tramite registri professionali privati, hanno lo scopo di
garantire il mercato circa la serieta’ formativa degli operatori olistici certificati, depositandone gli elenchi
professionali presso l’ organo statale CNEL (Consiglio Nazionale dell’ Economia e del Lavoro).
GLI SBOCCHI OCCUPAZIONALI:
Le possibilità di inserimento in ambito lavorativo sono numerose. Infatti oltre a lavorare in modo autonomo
o in forma associativa con altri operatori del settore, un tecnico del massaggio può trovare impiego presso
centri fitness, palestre, centri benessere, centri estetici, strutture alberghiere dotate di un’area wellness,
villaggi turistici, centri termali, beauty farm, società sportive (calcio, basket, pallavolo, etc.) e navi da
crociera.
a) L'attività di Massaggiatore Olistico verrà esercitata con la semplice apertura di P.IVA con la codifica
96.09.09 (ovvero altri servizi n.c.a.) del quadro 'O' (Altri servizi pubblici, sociali e personali) secondo la
classificazione delle attività economiche stabilita dal Ministero delle Finanze; in tal caso, fiscalizzando
l'attività, è necessario avvalersi della consulenza di esperto in materia (commercialista, ecc.) per i
necessari atti da compiere;
b) creare un centro associativo indipendente od affiliato ad un Ente di rilievo nazionale (Es. Arci Natura,
Csen o altri). Questa seconda via consente, a livello di vantaggi rispetto all'attività fiscalizzata (ipotesi 1),
l'assoluta defiscalizzazione dell'attività stessa ed una notevole semplicità gestionale, oltre a minori costi
di avviamento e mantenimento del centro che può avere sede presso un domicilio privato od in qualsiasi
altro locale che sia dotato di abitabilità (se abitazione) o di agibilità (se locale ad uso attività); inoltre non
sono necessarie autorizzazioni di alcun tipo (ASL, Comune, ecc.);
c) lavorare con regolare contratto di assunzione presso palestre, centri benessere, centri termali, SPA,
centri estetici, studi privati, centri olistici, centri sportivi, navi da crociera, villaggi turistici, alberghi e
hotel.
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
MODULO 1
La Macchina Umana:
struttura e funzionamento
MODULO 2
Anatomia Sottile:
Aura e Chakra
UNITA’ DIDATTICHE
La Cellula: struttura e funzioni delle principali componenti cellulari
Struttura delle Cellule: Membrana cellulare, Citoplasma, Nucleo (DNA)
Fisiologia della cellula: movimento di sostanze e scambio di informazioni
con l’ambiente esterno attraverso la membrana cellulare
cenni sul metabolismo e sulla riproduzione cellulare Conoscenze di anatomia di base dei principali organi e apparati del
corpo umano e loro funzioni
Apparato locomotore
Apparato cardiocircolatorio
Sistema respiratorio
Sistema immunitario e Risposta Immunitaria
Apparato digerente
Apparato escretore
Apparato riproduttore: così nasce un uomo
Lavoro esperienziale: la Voce degli Organi
UNITA’ DIDATTICHE
Il Sistema Energetico umano
Chakra e Nadi
Aura
Corpo Fisico
MODULO 3
Immaginazione e
Visualizzazione
MODULO 4
Reiki Primo Livello
MODULO 5
Fiori di Bach
MODULO 6
Meditazione 1
MODULO 7
Meditazione 2
Corpo eterico
Corpo astrale
Corpo mentale
Corpo causale
UNITA’ DIDATTICHE
La preistoria delle Tecniche Immaginative: dagli Egizi e dai Greci allo
Sciamanesimo e alla Tradizione Tibetana
Cos’è l’Immaginazione
Cos’è la Visualizzazione
Il Principio Ideomotore, i Processi della Migdala e le Leggi della Psicosintesi
Pratica ed esercizio delle due Funzioni: metodologia e Schema per
l’Induzione dello Stato Immaginativo; allenamento di una Sequenza di
Visualizzazione
Esplorazione dei possibili campi di applicazione: Crescita Personale,
Sport, Scuola
UNITA’ DIDATTICHE
La storia e le origini del Reiki
Cosa è il Reiki e come opera
I Cinque Principi del Reiki
La Meditazione Reiki
La struttura energetica dell’essere umano
Procedura per l’Autotrattamento
Procedura per il Trattamento Completo
Procedura per il Trattamento Veloce
Procedure per il Trattamento ad animali, piante, bevande, alimenti,
oggetti, medicinali, ecc
Come portare Reiki nella vita di tutti i giorni
UNITA’ DIDATTICHE
Bach e la sua storia
L’acqua e la capacità di trasportare informazioni energetiche: la teoria di
Masaru Emoto
La floriterapia dal mondo
Le 7 tipologie di Bach
La teoria di Kramer: le zone cutanee
I 38 fiori di Bach
Il colloquio
Reazioni all’assunzione dei fiori
Preparazioni e dosaggi
UNITA’ DIDATTICHE
Cos’è la meditazione
Differenza tra meditazione e rilassamento
A cosa serve la Meditazione
esperienza della Meditazione
meditazione Buddista-Vipassana
meditazione Creativa
meditazione Riflessiva e Ricettiva
UNITA’ DIDATTICHE
Cosa accade a livello fisico durante la meditazione
Sincronizzazione dei due emisferi e meditazione guidata
Meditazione con gli elementi della natura
meditazione con la luce
MODULO 8
Meditazione 3
MODULO 9
Meditazione 4
MODULO 10
CRISTALLI
MODULO 11
Deontologia, Etica e
Amministrazione
MODULO 12
Oli Essenziali e Aromaterapia
UNITA’ DIDATTICHE
Iniziazione al primo livello di Codice di Luce tecnologia rigenerativa dai
maestri del Sole Centrale,ossia connessione al centro della Terra del
nostro campo magnetico del cuore.
Iniziazione al secondo livello di Codice di Luce attivazione ai simboli di
Luce che permettono un salto quantico ed esperenziale verso il nostro
Se’ superiore
Utilizzazione dei simboli del Codice di Luce per meditazioni individuali e
di gruppo
UNITA’ DIDATTICHE
Training autogeno per bambini: che cos’èIl Training autogeno: prepararsi alla pratica
l’esercizio della calma; l’esercizio della pesantezza; l’ esercizio del calore
Stimolare la fantasia e la creatività
UNITA’ DIDATTICHE
Come nasce un Cristallo
Breve storia del Cristallo: culture antiche, soprattutto Nativi Americani e
Mediterraneo
Metodi principali per la purificazione e l’attivazione di un Cristallo
Tipologie principali: Biterminato Tantrico Tabulare Fantasma Generatore
ecc.
Caratteristiche dei Cristalli dal punto di vista energetico e sottile
Pietre trasparenti e Pietre opache
I Centri (Chakra) e i Corpi dell’uomo: breve esame dell’anatomia sottile
Le pietre ed i cristalli più importanti: Acquamarina, Quarzo Rosa, Quarzo
Ialino, Ambra, Diaspro, ecc.
Principali caratteristiche di pietre dure o trasparenti e loro rapporti con i
vari chakra, con il colore e con le più diffuse problematiche fisiche e
psicologiche
Programmare un Cristallo per benessere, evoluzione personale etc.
Indicazioni, metodologia e consigli
Come rilevare facilmente il funzionamento di un centro sottile (Chakra)
Come riequilibrare i Chakra con l’aiuto di un cristallo
Indicazioni di base per 1’esecuzione di una sessione di cristalloterapia
Esercitazione finale: scambio di una sessione di cristalloterapia
UNITA’ DIDATTICHE
Etica professionale: competenze e regole
Deontologia: principi generali, rapporto con il cliente, i colleghi,
pubblicità
Amministrazione: aspetti fiscali, inquadramento, partita iva,
assicurazione
UNITA’ DIDATTICHE
Che cos’è un Olio Essenziale
Aromaterapia
Vie di assunzione degli Oli Essenziali nel corpo
Metodi estrattivi
Standard di qualità
I piani del corpo
I principi attivi
Le note
Oli veicolanti
Oli essenziali
UNITA’ DIDATTICHE
Conduzione dell’incontro: fase iniziale, colloquio, restituzione e sintesi,
conclusione
L’Ascolto Profondo
Il Rapporto con il Cliente
Deformazioni che allontanano dalla buona pratica
Esercizi di simulazione dell’incontro
MODULO 14
UNITA’ DIDATTICHE
I tre Simboli e i loro sacri Suoni (Mantra)
Uso dei tre Simboli e dei mantra 
La Meditazione con i Simboli Reiki
Procedura per l’Autotrattamento di Secondo livello
Procedura per il Trattamento Mentale
Reiki Secondo Livello
Procedura per il Trattamento a Distanza (Spaziale)
Procedura per il Trattamento a Distanza (Temporale)
Procedura per il Trattamento di Situazioni
Procedura per il Ripulire e Ricaricare Ambienti e Oggetti
Procedura per il Trattamento di più persone in contemporanea
Uso del Reiki di Secondo livello come protezione personale
MODULO 15
UNITA’ DIDATTICHE
Il Suono della Voce come Vibrazione Energetica
Il Radicamento come base del Respiro attraverso il ritmo della
percussione Lavoro con Voce e Suono
Il Suono come unione di Mente e Corpo Aprirsi al Suono e all’Ascolto
MODULO 16
UNITA’ DIDATTICHE
Una sana alimentazione
Schema alimentare per la salute quotidiana: Colazione, pranzo, cena,
condimenti e dolcificanti
Alimenti che curano
Alimentazione e Salute
Alimenti che intossicano
Informazione vibrazionale degli alimenti
l’arte del digiuno
curarsi con il digiuno
MODULO 17
UNITA’ DIDATTICHE
Ri-Trasmissione di Energia Divina per la
Divinizzazione dell'Umanità
Espansione della Coscienza Individuale e Collettiva
INCONTRI DI RITRASMISSIONE ENERGETICA
Assorbimento Armonioso delle Nuove Frequenze
Luminose
Re-Inserimento della Luce sulla Terra
Amore e Rispetto per la Vita
MODULO18
UNITA’ DIDATTICHE
ATTIVAZIONE DEI CODICI ENERGETICI
Un codice energetico serve a identificare uno o più
concetti completi di conoscenza e a trasmetterli da
un Terminale all'Altro. “Chiamare un codice”
significa rivolgersi all'Universo pensando, leggendo,
scrivendo e/o pronunciando a voce l'esatta
sequenza della combinazione alfanumerica che
compone il codice stesso, affinché questo si attivi
nella sua potenza energetica. Si “chiama” un codice
MODULO 13
Modulo 19
RUNDOWN DI RICODIFICA CELLULARE
Modulo 20
PROCEDIMENTO DI CREAZIONE INTENZIONALE:
Come far decollare la Tua Vita!!!
Modulo 21
RUNDOWN dei DIECI START.
Modulo 22
RUNDOWN DELLA CONSAPEVOLEZZA RINNOVATAI
Sette Passi per la Creazione di una Nuova
Consapevolezza
Modulo 23
CORSO DI ADDESTRAMENTO PER LIGHT-WORKERS
Training per Operatori di Luce
al fine di aiutare qualcosa, qualcuno o sé stessi.
“Chiamare” i codici equivale a sollecitare l'energia
dell'Universo fino ad attivarla nella manifestazione
desiderata. “Chiamare” un codice è una vera e
propria dichiarazione di intenti. “Chiamare” i codici
significa invitare specifiche energie ad agire e a
manifestarsi nella nostra realtà, a livelli multidimensionali
UNITA’ DIDATTICHE
Attivazione dei 21 Codici di Depurazione Psichica. Il
Rundown di Ricodifica Cellulare [C.R.C.] inizia col
code [codice] 0 [zero]. Questo code pone le
fondamenta a due serie di dieci codes [codici] l'una,
per un totale di 21 [ventuno] codes. Questi 21 code
sono stati canalizzati da me, Antony Poll (lightworker pleiadiano), e ritrasmessiMi
telepaticamente e telepaticocuore dal Comandante
Stellare: Ashtar Sheran; Direttore Supremo a Capo
di tutto il “Rundown Spirituale 9 9 9, per Gaia, il
Pianeta Terra. I 21 codes di ricodifica cellulare
hanno la funzione ed il compito di sollecitare,
stimolare, attivare un programma di depurazione
psichica da tutti gli implants [impianti] artificiali di
falsi concetti di esistenza.
UNITA’ DIDATTICHE
1) Introduzione: Stabilire gli Obiettivi
2) Gli Strumenti della Creazione
3) la Più Importante Chiave per la Creazione
4) Conclusione: Consigli Finali
5) Ri-Trasmissione Energetica per il Potenziamento
del Pensiero Creativo
UNITA’ DIDATTICHE
Questo Rundown Ti conduce alla strada per
metterTi di nuovo in movimento nel Tuo sviluppo
spirituale. Più presterai attenzione alla Tua anima,
più la Tua anima Ti ripagherà portando di più nella
Tua realtà interiore ed esteriore di ciò che desideri;
specificamente, Ti ripagherà con una più vasta
esperienza del Tuo Vero Sé. Pronti! Partenza...
START!!!
UNITA’ DIDATTICHE
1) Identificazione e Consapevolezza dell'Intento
2) Identificazione di Nuovi Progetti
3) Rilascio dei Vecchi Cicli di Rancore
4) Identificazione dei Doni
5) Identificazione del Proprio Ruolo nel Gioco
6) Lasciar Ri-Splendere la Luce
7) AprirSi al Potere Creativo.
UNITA’ DIDATTICHE
1) Esercizi di Presenza Consapevole
2) Esercizi di Comunicazione
3) Training sui Procedimenti Rudimentali
Modulo 24
CORSO DI TRAINING AVANZATO
Modulo 25
COGNIZIONE SCIAMANICA 1
la Straordinaria Conoscenza delle Streghe e degli
Stregoni dell'Antico Messico. Queste lezioni ed
esercizi trovavano fondamento sugli insegnamenti
di Don Juan Matus (vecchio sciamano yaqui)
ritrasmessi poi da Carlos Castaneda
Modulo 26
COGNIZIONE SCIAMANICA 2
Modulo 27
COGNIZIONE SCIAMANICA 3
Modulo 28
Conoscenza della simbologia sacra
Modulo 29
Fondamenti ayurveda e massaggio ayurvedico
DURATA: 1 ANNUALITA’ (12 mesi)
4) Training sul Process di Riabilitazione
5) Training sulla Liberazione Graduale
6) Training sulla Chiarezza Mentale
UNITA’ DIDATTICHE
1) Esercizi Avanzati di Presenza Consapevole
2) Esercizi Avanzati sulla Comunicazione
3) Training sui Procedimenti di Esteriorizzazione
4) Training sulla Risoluzione delle Esperienze
Trascorse
5) Training sulla Rimozione degli Implants
6) Training sulla Pulizia Energetica Psico-Fisica
7) Completo Perfezionamento del Training
8) Esami Finali di Attestazione del Corso
UNITA’ DIDATTICHE
1) Incontro con l'Infinito
2) Vedere; la Percezione Diretta dell'Energia
UNITA’ DIDATTICHE
Fermare il Mondo
Interruzione Temporanea della Cognizione Umana
L'Oscuro Mare della Consapevolezza
Il Punto di Unione; Assemblamento delle Percezioni
Filamenti Luminosi; Campi Magnetici
Intento ed Intendimento.
UNITA’ DIDATTICHE
L'Esercizio Più Importante di Intendimento
; il Movimento del Punto di Unione
La Sfida dell'Aquila
il Predatore
Impeccabilità;
Fare Sempre del Proprio Meglio
Il Viaggio Finale
UNITA’ DIDATTICHE
Il suo suo rapporto profondo con gli organi e i
campi energetici del corpo umano quali sono come
tracciarli e utilizzo – viaggio nel cuore della
materia , nel seno dell’infinitamente piccolo, per
una nuova matrice: ritorno all’atomo e alle nostre
origini.
UNITA’ DIDATTICHE
Fondamenti ayurveda
massaggio ayurvedico
Il corso si sviluppa nell'arco di un anno, per un totale di 460 ore, 15 ore settimanali dal lunedì al
venerdì.
La frequenza è obbligatoria.
Alla fine del corso, per il conseguimento della qualifica professionale, gli allievi dovranno sostenere
un esame teorico-pratico, in presenza di commissione appositamente nominata dagli enti preposti.
Titolo di studio di accesso:
- QUALIFICA BIENNALE DI OPERATORE DEL BENESSERE: ESTETISTA
Costi
corso per il conseguimento della specializzazione di operatore olistico – indirizzo energetico.
Numero dei corsi che si intende attivare: 1, ciascuno della durata di ore 460, suddivise in
annualità n. 1 o mensilità n. 12 destinato a n. 15 allievi, costo per allievo comprensivo di I.V.A.
Euro 2.400,00 (Euro duemilaquattrocento/00 annui) da svolgersi presso la sede sita in
Corigliano Calabro (CS) via degli Enotri n. 12;
Numero dei corsi che si intende attivare: 1, ciascuno della durata di ore 460, suddivise in
annualità n. 1 o mensilità n. 12 destinato a n. 15 allievi, costo per allievo comprensivo di I.V.A.
Euro 2.400,00 (Euro duemilaquattrocento/00 annui) da svolgersi presso la sede sita in Crotone
(KR) via Ugo Foscolo n. 9;