Oggetto CLIL – Corsi Linguistici Facendo

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Oggetto CLIL – Corsi Linguistici Facendo
UFFICIO V
POLITICHE FORMATIVE, RETE SCOLASTICA FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE DELLA SCUOLA
SICUREZZA ED EDILIZIA SCOLASTICA
Prot. n. 1324
Torino, 14 Febbraio 2014
Ai
Ai
Agli
Oggetto
Dirigenti degli Istituti di istruzione
secondaria di secondo grado della Loro sedi
Regione
Dirigenti di Ambito territoriale della
Regione
Loro sedi
OO.SS. del Comparto scuola
Loro sedi
CLIL – Corsi Linguistici
Facendo seguito alle note USR prot. n.10307 del 6 Novembre 2013, prot. n. 10847 del 22 Novembre
2013 e alla registrazione del DM 821 del 11 ottobre 2013 si forniscono dettagli sulla formazione CLIL in
corso di svolgimento e sulla formazione che inizierà a breve.
La formazione linguistica secondo la metodologia CLIL, allo stato attuale, segue tre direttrici:
1. Formazione di cui al Decreto Direttoriale n. 6 del 16 aprile 2012 affidata al Centro Linguistico di
Ateneo di Torino;
2. Formazione affidata alle Scuole capofila delle reti regionali, individuate nel Convitto Nazionale
Umberto I di Torino e nell’ITES Russell Moro di Torino, come da nota USR n. 10307 del 6
Novembre 2013;
3. Formazione prevista dal DM 821 11 Ottobre 2013 di cui al D.D. n. 89 del 20 novembre 2013,
affidata alle Istituzioni scolastiche che hanno proposto candidatura in base alla nota USR prot. n.
10847 del 22 novembre 2013.
Nel caso di cui al punto 1), a seguito della sottoscrizione della Convenzione tra INDIRE e CLA, i
corsisti saranno direttamente contattati dal Centro Linguistico di Ateneo ai fini della prosecuzione del corso
linguistico di Francese e Inglese da B2 a C1 e della consegna degli attestati del percorso metodologico
concluso;
nel caso di cui al punto 2), gli Istituti Scolastici Convitto Nazionale Umberto I e ITES Russell Moro,
di concerto con l’USR del Piemonte, nel mese di Dicembre 2013 e Gennaio 2014 hanno dato avvio ai corsi
linguistici per il raggiungimento della competenza linguistica Francese e Inglese B2. Le classi sono state
formate in seguito a mappatura del bisogno formativo dei docenti (3 docenti per 3 diverse DNL), mappatura
richiesta ai Dirigenti scolastici delle scuole iscritte alle reti regionali.
USR – Ufficio V° Politiche formative, rete scolast ica, formazione e aggiornamento del personale della scuola
edilizia scolastica
Dirigente: dott.ssa Tecla Riverso
rif.: dott.ssa Maria Rosaria Roberti – Referente regionale CLIL
tel. 011 5163693 fax 011 5163674 e-mail [email protected]
Via S. Tommaso, 17 – 10121 Torino
Il percorso linguistico è stato strutturato dalle 2 scuole capofila delle reti secondo le caratteristiche di cui alla
nota MIUR prot. n. 11536 del 30 ottobre 2013;
nel caso di cui al punto 3), le Istituzioni scolastiche assegnatarie dei fondi, Convitto Nazionale
Umberto I e ITES Russell Moro hanno trasmesso apposite circolari sia ai Dirigenti Scolastici delle 6 scuole,
le cui progettualità sono state dall’USR Piemonte ritenute idonee e rispondenti ai requisiti ministeriali ma
con punteggi inferiori alle due Istituzioni assegnatarie dei fondi, sia ai Dirigenti scolastici delle altre scuole
di istruzione secondaria superiore, ai fini della rilevazione del bisogno formativo.
I corsi saranno poi organizzati dalle 8 scuole in questione.
Tale tipo di organizzazione permetterà una distribuzione dell’attività formativa su quasi tutto il territorio
regionale, rispondendo in questo modo sia ai bisogni avanzati dagli stessi formandi sia alle direttive
ministeriali contenute nel DD n. 89 del 20 novembre 2013.
Si precisa che non possono essere iscritti ai corsi del punto 3) docenti già inseriti negli elenchi
degli ammessi ai corsi CLIL di Inglese e di Francese del punto 2) (per gli elenchi si veda sito web
Russell Moro o Convitto Nazionale Umberto I).
Si riportano, di seguito, alcune precisazioni sulla tipologia e sulla durata dei corsi in base al D.D.
89/2013 di cui al punto 3)
Individuazione dei docenti ammessi ai corsi
I Dirigenti Scolastici individuano i docenti che parteciperanno alla formazione linguistica in numero
massimo di cinque con i seguenti criteri:
1. Prioritariamente docenti a tempo indeterminato.
2. Per i Licei, docenti di qualsiasi DNL
3. Per gli Istituti tecnici, “docenti di DNL compresi nell’area di indirizzo del quinto anno” (D. 88/10,
art. 8 c. 2 lett. b).
Il numero dei docenti ammessi ai corsi sarà compreso tra 23 e 25.
Durata dei corsi
Il corso prevederà un test diagnostico iniziale che permetterà a coloro che organizzano i corsi di formare le
classi sia per i percorsi standard sia per i percorsi abbreviati per le varie lingue e per i vari livelli di
competenza accertando un livello minimo di partenza corrispondente ad almeno B1.
Ai test diagnostici è ammesso un numero di docenti pari al doppio dei posti-formazione disponibili.
I corsi, della durata di 90 ore in presenza più 40 on line (corso standard) e di 40 ore in presenza (corso
abbreviato) saranno composti da un numero di docenti compreso tra 23 e 25 che abbiano dimostrato, nel test
preliminare, di possedere almeno il livello linguistico B1 oppure in possesso di certificazione rilasciata da
Ente certificatore accreditato e conseguita da non più di tre anni. Tale certificazione dovrà essere
documentata da parte del docente. Coloro che dimostreranno di possedere un livello pari al B1+ o abbiano
la relativa certificazione saranno ammessi al corso abbreviato.
USR – Ufficio V° Politiche formative, rete scolast ica, formazione e aggiornamento del personale della scuola
edilizia scolastica
Dirigente: dott.ssa Tecla Riverso
rif.: dott.ssa Maria Rosaria Roberti – Referente regionale CLIL
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Via S. Tommaso, 17 – 10121 Torino
Per la validità del corso e per il rilascio dell’attestazione del livello di preparazione raggiunto è necessario
che il docente partecipi ad almeno il 75% delle lezioni.
I corsi prenderanno avvio entro il 28/02/14. Per ogni altra informazione, data test iniziale, elenco ammessi ai
corsi, calendario delle lezioni e del test finale, i docenti potranno consultare i siti web degli istituti presso i
quali i Dirigenti scolastici hanno inviato la domanda.
A completamento del percorso formativo linguistico è previsto il percorso metodologico-didattico, quale
corso di perfezionamento, strutturato in base al Decreto Direttoriale n. 6 del 16 aprile 2012 e destinato a
coloro che sono in possesso del livello di competenza linguistica B2.
Si precisa che la formazione in oggetto è esclusivamente per i corsi linguistici e che l’organizzazione e
lo svolgimento dei Corsi metodologico-didattici (20 CFU) sono di competenza esclusiva del
Centro Linguistico di Ateneo e per quali saranno successivamente comunicati i dettagli.
Si invitano i Dirigenti scolastici ad agevolare la partecipazione dei docenti ai corsi in oggetto.
L’intera organizzazione dei corsi linguistici e metodologici è svolta di concerto con l’USR del
Piemonte che svolgerà la funzione di coordinamento e monitoraggio dell’intera formazione regionale CLIL.
Si ringrazia per la cortese fattiva collaborazione.
Il DIRIGENTE
Tecla Riverso
USR – Ufficio V° Politiche formative, rete scolast ica, formazione e aggiornamento del personale della scuola
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Dirigente: dott.ssa Tecla Riverso
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