prova 1 - ISIS "Vincenzo Manzini"

ORIENTARSI ALLA/CON LA STORIA - PROVE DI VERIFICA
Nome ……………………………………………………. Data ……………………
Prova di verifica di Storia (n.1: evoluzione umana)
Conoscenza eventi storici: ……………….
Utilizzo materiale documentario: ………………..
Riutilizzo apprendimenti in contesti nuovi: ………………….
1.
Disponi in ordine cronologico (dal più lontano al più vicino) i fatti e i processi elencati di seguito.
(……/10)
a. comparsa dell’Homo sapiens – b. popolamento del continente americano – c. utilizzo dei primi sistemi di scrittura – d.
diffusione dell’agricoltura nelle aree mediterranee dell’Europa - e. popolamento dell’Europa settentrionale – f. primi
esempi di lavorazione del ferro nel Vicino Oriente – g. prima differenziazione tra scimpanzé ed ominide – h. scomparsa
dell’uomo di Neanderthal – i. scoperta del fuoco – l. introduzione della tecnologia del ferro nel sud-est dell’Europa
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2.
Leggi il testo seguente e svolgi le consegne relative.
(……/12; ………8)
L’uomo è vissuto nel continente africano più a lungo che in qualsiasi altro, in gruppi umani dalle caratteristiche fisiche e
dalla civiltà molto varie*; qui sono avvenute complesse vicende, come uno tra i più grandi trasferimenti di popolazione
degli ultimi 5000 anni: l’espansione dei Bantu, dimostrata in primo luogo dal fatto che tutte le lingue parlate oggi a Sud
dell’Equatore hanno origine da quella parlata inizialmente dalle popolazioni (bantu) che occupavano l’Africa occidentale.
Alla fine del Neolitico, questa, occupata dalla savana, era una delle quattro zone agricole dell’Africa. Qui si coltivavano
specie tipiche dei climi umidi, come il riso africano, l’igname, la palma da olio. Le popolazioni bantu dell’epoca, oltre
all’agricoltura, praticavano l’allevamento di bovini (domesticati nel Sahel) e si procuravano altro cibo con la caccia, la
raccolta, la pesca. Essi non conoscevano l’uso dei metalli, ma usavano solo utensili in pietra. Nella ricerca di altre terre
da coltivare, cominciarono a spostarsi verso le foreste più a sud e verso Oriente, ricacciando nel folto i popoli
cacciatori/raccoglitori (Pigmei) delle foreste centrali. Disboscarono la zona per potervi seminare; avevano risorse
alimentari sufficienti per crescere di numero, anche se nella conquista persero molto bestiame a causa della mosca tsètsè. Poco dopo il I millennio a. C., i Bantu avevano quasi raggiunto le coste dell’Africa orientale, dove occuparono le
terre lasciate incolte da comunità che allevavano il bestiame nelle zone più secche e raccoglievano sorgo e miglio; qui
ripresero ad allevare buoi. Appresero inoltre l’arte di lavorare il ferro, il che mise loro a disposizione una risorsa
importante per avere la meglio sulle popolazioni di pastori seminomadi (Khoisan) che vivevano nelle zone più
meridionali. Probabilmente, all’inizio, tra i due gruppi ci furono scambi e matrimoni, poi i Khoisan sparirono, ritirandosi
nelle aree dove l’agricoltura non poteva arrivare e lasciando il loro territorio libero per l’occupazione da parte dei Bantu.
Le vicende dei Bantu dimostrano quanto sia importante l’orientamento dei continenti per spiegare la diffusione di piante
e animali. L’esportazione è più facile in direzione Est-Ovest, tra zone a clima simile (vedi il caso dell’Egitto e del Vicino
Oriente), che in direzione Nord-Sud (vedi il caso dell’Africa meridionale), tra zone a clima diverso: i buoi dei Bantu non
sopravvissero all’espansione equatoriale; pecore e capre ci misero altri duemila anni prima di essere allevate, oltre che
al Nord, a Sud dell’Equatore; la scrittura, usata in Egitto già dal 3000 a.C. non si vide nel resto dell’Africa quasi mai.
(adattamento da J. Diamond, Armi, acciaio e malattie, ed. Einaudi,1997; cap.XIX)
*Le popolazioni nord africane vengono considerate bianche (perché meno scure delle altre), i Pigmei sono rossicci e di piccola statura,
i Khoisan sono quasi gialli, i Bantu sono di pelle nera.
A.
Localizza nello spazio e nel tempo gli eventi di cui parla il testo.
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B.
Scegli tra i seguenti il titolo che meglio indica il tema sviluppato dal documento:
l’Africa nera
la diffusione dell’agricoltura nell’Africa centro-meridionale
la vita dei Bantu
C.
Elenca tre diverse caratteristiche significative per descrivere le popolazioni bantu di circa 5000 anni fa.
1.
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2.
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3.
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M. Rossetti – Orientarsi alla/con la Storia – Prove di verifica
D.
Riconosci almeno tre effetti prodotti dalle migrazioni dei Bantu.
1.
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2.
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3.
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E.
Ricava dal testo:
-
con che data si fa coincidere la fine dell’età neolitica (indica con il sistema di datazione relativa)
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-
due zone agricole dell’Africa alla fine del Neolitico (oltre a quella occupata dai Bantu)
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-
due fattori sfavorevoli alle migrazioni dei Bantu
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-
un fattore favorevole per la loro diffusione
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F.
Spiega, con l’aiuto delle conoscenze acquisite nel percorso di studio svolto quest’anno,
-
quale/i fenomeno/i è/sono all’origine delle differenze somatiche tra i vari popoli che vivevano nell’Africa alla fine del
Neolitico
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-
perché l’autore può affermare che “l’uomo è vissuto nel continente africano più a lungo che in qualsiasi altro”
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-
perché la “scrittura, usata in Egitto dal 3000 a.C., non si vide nel resto dell’Africa quasi mai”
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-
se quello dei Bantu è un sistema economico di predazione o di produzione, motivando la tua scelta
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M. Rossetti – Orientarsi alla/con la Storia – Prove di verifica