Programma Summer camp 2016 10-18 anni.pages

Associazione Italiana per lo Sviluppo del TAlento e della Plusdotazione
European Talent Center of Genoa
IL DOMANI… E’ OGGI
PROGRAMMA SUMMER CAMP 2016 PER STUDENTI DI ETA’ COMPRESA
TRA I 10 - 13 E 14 - 18 ANNI
Realtà Virtuale - Sviluppo Playground
Come imparare a costruire o modificare un videogioco. Le varie scatole di Lego sono
oramai un ricordo? I ragazzi vogliono rimanere incollati al computer o al cellulare o tablet tutto il giorno? Siamo nel mezzo di una rivoluzione che sta modellando un nuovo
modo di lavorare, ma soprattutto vivere. Per noi adulti è un cambiamento, per i nostri
ragazzi è la realtà.
Noi dobbiamo dare loro solo una buona educazione, loro sono il futuro, perché solo così
sapranno plasmare la tecnologia a loro vantaggio.
Quest’anno i ragazzi avranno la possibilità di imparare l’ABC del mondo dei videogiochi:
come si creano, cosa bisogna imparare, e comprendere che non ci sono limiti alla creatività.
Il corso sarà focalizzato sul conoscere e imparare a costruire un mondo virtuale e programmare le iterazioni su UNITY3D, software leader nella creazioni di videogiochi. Il
progetto è di costruire un pista per Car Racing ambientato nell’antico porto di Genova
che abbia anche finalità didattiche e che possa quindi essere poi scaricato gratuitamente da PC o dai sistemi Android a chiunque sia interessato.
A seconda dell’età, dell’interesse e del talento di ciascun ragazzo saranno costituiti tre
principali gruppi di studio:
- 1° modulo: programmazione, utilizzando principalmente il linguaggio C # (C Sharp). Il
corso sarà suddiviso in modulo base per principianti e modulo avanzato per chi già coAISTAP- Piazza Aessi 1/12– 16128 – Genova – Italia
Codice Fiscale: 95139460109
Cell.: +39 349 8288893 - www.aistap.org – [email protected]
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nosce C Sharp e vuole poterlo approfondire per scrivere le parti più
impegnative del programma. All’inizio del camp verrà fatto un test d’ingresso per avere un’idea più precisa delle competenze degli studenti per avere gruppi perlopiù omogenei per quanto riguarda il livello di padronanza della materia.
- 2° modulo: modellazione 3D CAD.
- 3° modulo: considerando che nel gioco saranno presenti indovinelli, domande riguardanti la storia di Genova medievale, personaggi famosi che sono passati da Genova o
che hanno vissuto qui, domande sugli aspetti artistici e sulle curiosità che possono essere molto interessanti da scoprire, per tutti quelli che sono maggiormente interessati
agli aspetti artistici/storici/umanistici e filosofici: questo modulo è proprio dedicato a
loro. I partecipanti dovranno prima studiare, andare in giro per la città e costruire le
domande che verranno poi inserite dentro il gioco per far sì che il nostro personaggio
possa superare i diversi ostacoli.
La seconda parte del corso vedrà riuniti i lavori dei tre gruppi per approfondire tutti gli
aspetti utili a gestire in autonomia la produzione del videogioco.
Ogni partecipante dovrà presentarsi con un computer portatile (Win o Mac) e alcuni
software preinstallati (disponibili gratuitamente online). La lista dei software verrà comunicata dopo l’iscrizione.
Entrepreneurship: diventa imprenditore di te stesso
Grazie alla collaborazione con le aziende locali, vi saranno alcuni incontri dedicati a
spiegare ai partecipanti cosa vuol dire diventare imprenditori di se stessi. In un mondo
del lavoro che richiede sempre più competenze di tipo trasversale, creatività e flessibilità mentale, l’entrepreneurship è la capacità ed il desiderio di sviluppare, organizzare e
anche di saper rischiare per ottenere un vantaggio da ciò che si realizza. Essa è una capacità che si può sviluppare avendo a disposizione tutta una serie di strumenti che verranno introdotti in maniera più semplice agi partecipanti più giovani, mentre per il
gruppo dei più grandi si andrà più nel dettaglio per comprendere cosa vuol dire creare
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una start-up, gestire un business plan, valorizzare la propria idea e trovare i giusti canali
per poterla sviluppare.
Complex problem solving (CPS)
In un mondo in continua evoluzione, che richiede continuamente di vedere e rivedere le
situazioni, analizzarle e costruire così dei percorsi di soluzione che non sono ormai solo
basati sull’applicazione di regole più o meno complesse ma che necessitano di essere in
grado di comprendere, analizzare, rivedere, eliminare il superfluo e mettere insieme
informazioni che apparentemente non sembrano legate tra di loro, il CPS è considerato
al primo posto tra le top skills che sono e saranno necessarie per il futuro scenario del
lavoro che si prospetta di fronte ai nostri ragazzi e ragazze. In maniera ludica, verranno
presentate delle situazioni completamente nuove ed inusuali, dove l’esperienza e le conoscenze avranno un ruolo marginale, obbligando i partecipanti a trovare insieme una
soluzione che sia la più efficace ed efficiente possibile. Divisi in piccoli gruppi, divertendosi, scopriranno come sia in effetti complesso considerare tutte le variabili in campo,
che saranno relative a situazioni di vita reale e non a problemi di tipo scolastico/accademico.
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