Il Teatro dei Burattini - Scuola Leonardo da Vinci

L AB O R A T O R I O T E AT R A L E
“Il Teatro dei Burattini”
Gli alunni delle classi quinte, nel corso del primo quadrimestre, hanno realizzato un percorso
espressivo finalizzato alla scoperta di alcune loro potenzialità. Esso si è svolto in un contesto che ha
favorito l’espressività individuale e corale ed ha permesso a ciascun bambino di poter sperimentare
la propria capacità manipolativa e le proprie abilità creative.
Obiettivo del lavoro è stato anche quello di aumentare la capacità di ascolto, di concentrazione, di
autocontrollo fisico ed emotivo e sviluppare la propria autonomia decisionale.
Gli incontri di lavoro, con la presenza degli insegnanti di classe, sono stati condotti dagli operatori
Ponticelli Gennaro e Contini Orsetti Elisabetta dell’Associazione Teatro Laboratorio La Tela del
Ragno.
Le attività hanno permesso di avvicinare e sensibilizzare i ragazzi al linguaggio del teatro dei
burattini: gioco di mani, le mani si esprimono, costruzione di un semplice burattino a bastone con
materiali di recupero, movimento del burattino su musica, improvvisazione e brevi dialoghi tra
burattini.
I bambini hanno sperimentato, analizzato e socializzato l’esperienza vissuta … condividendola poi
con i genitori, i fratelli ed i nonni che hanno potuto applaudire i “Piccoli Artisti” e i loro burattini, nel
corso di una breve, ma Fantastica Lezione Aperta.
FOTOGRAFIE DELLA MOSTRA DEI BURATTINI
COMMENTI DEI BAMBINI SUL LABORATORIO
FOTOGRAFIE DELLA MOSTRA DEI BURATTINI
Come i bambini hanno commentato questa esperienza
“Cosa fare di stracci, vecchi bottoni, tappi di plastica e ogni oggetto che la mamma vuole buttare via?
Ora abbiamo capito, la ricetta è semplice:
oggetti riciclati, lavoro di gruppo, molta fantasia e libertà di fare...ed ecco fatto uno stupendo burattino!
E’ stato molto divertente, grazie Gennaro!”
“Il laboratorio di Teatro con i Burattini è stato molto bello ed emozionante e ci siamo divertiti insieme …”
“Abbiamo inventato anche dei dialoghi molto divertenti e belli come i nostri burattini”
“Questa nuova esperienza ci ha aiutato a collaborare con il gruppo”
“E’ incredibile come un po’ di colla e un po’ di materiale di riciclo possono animare burattini così belli”
“Questo laboratorio di Teatro è stato molto significativo per me e per i miei compagni ; Betta e Gennaro ci hanno insegnato la
magia che c’è dietro gli spettacoli, come si muove una marionetta e chi la muove, è stato molto bello”
“Costruire il burattino non è stato facile ma con un poco d’impegno ci siamo riusciti, durante la lezione aperta io ero
agitatissimo.. è stato molto emozionante, ma vorrei rivivere ancora questa esperienza”
“Il laboratorio mi è piaciuto molto sia per i lavori divertenti sia perché abbiamo rivisto Gennaro e conosciuto Betta”
“Abbiamo lavorato tanto con le mani: mani che ridono, mani che piangono, mani che tossiscono, mani che si accarezzano, mani
che fanno pasticci, ecc.”
“E’ stato un grande laboratorio, sia per i burattini, sia per l’insegnamento!”
“Purtroppo gli incontri sono stati solo sette, ma sono stati così belli che io, con la mia fantasia li ho fatti diventare dieci, venti,
anzi, di più! Mi dispiace molto che l’anno prossimo Gennaro non ci farà più lezione, ma anche se non li rivedrò più, Gennaro e
Betta non li scorderò mai!”
“Avevamo la classe invasa da bottoni, tappi di sughero e plastica, passamanerie, stoffe di ogni colore, tipo, misura, cartoncini
morbidi e rigidi, piume colorate, legnetti, scatole da scarpe, colla, forbici e altri oggetti impossibili da classificare: un vero e
proprio laboratorio da cui sono usciti alieni, pompieri, uccelli, banditi, cantanti, gatti….”
“Quando ho saputo che avremmo lavorato di nuovo con Gennaro, per me è iniziata un’altra avventura! Non avevo dimenticato
un lavoro così bello come quello dell’ anno scorso. Lo spettacolo è andato benissimo: quanti progressi e quanta emozione!”
“Quando è arrivato Gennaro, il nostro maestro di teatro, abbiamo iniziato a capire l’arte, a vedere il lato positivo delle cose.
Lavorando con Gennaro ci siamo uniti, siamo cambiati, ci siamo resi conto che anche le cose che ci sembrano difficili, quasi
impossibili, si possono fare.
Con molta fatica siamo riusciti a scrivere dei dialoghi e a farli interpretare ai nostri burattini.
In questi due anni di lavoro con Gennaro, abbiamo faticato e gioito e ora siamo pronti per scoprire nuove cose.”
“Al terzo incontro, Gennaro ci ha diviso in gruppi ed abbiamo dovuto scrivere tanti dialoghi. Io e il mio gruppo ci siamo scatenati
con la nostra creatività, ma anche i dialoghi degli altri erano molto divertenti!
Alla fine dello spettacolo abbiamo ballato con i nostri burattini: tanti inchini e tanti applausi!
I miei genitori hanno detto che siamo stati più bravi dell’anno scorso e io sono super d’accordo!”
“Con un semplice copione, un esperto di teatro ed un burattino bellissimo costruito con ritagli di lana stoffa e carta, si può creare
un meraviglioso spettacolo”
“Ed ecco che entro nel mondo dei burattini: inizio a costruire il mio personaggio e a dargli delle caratteristiche e, dimenticandomi
chi sono, mi immergo nella mia breve ma bellissima esperienza di teatro.”
“La costruzione del burattino è stata bella, ma non quanto la preparazione delle battute: è stata divertente e fantasiosa, ma
soprattutto mi ha legato di più ai miei compagni di gruppo. Ci siamo divertiti tutti e tanto in quanto abbiamo fatto tutto
giocando.”
“L'esperienza con Gennaro è stata meravigliosa, ma la parte che mi è piaciuta di più è stata la fase di preparazione dello
spettacolo. Ho provato una sensazione di allegria, ma anche di agitazione: inventare e costruire i personaggi, scrivere e ripassare
il copione con gli amici è stata una cosa unica!”
“La parte più emozionante del percorso di teatro è stata quando i nostri burattini sono entrati in scena per la rappresentazione
davanti ai genitori. Avevo paura di sbagliare una delle mie battute, però poi mi sono concentrato e il mio burattino ha
“pronunciato” le parole giuste al momento giusto.”
“Il laboratorio di teatro a me è piaciuto molto perché abbiamo imparato ad usare la fantasia e il gioco di squadra”
“Questo progetto teatrale, non solo è stato divertente, ma soprattutto è stato un lavoro basato sulla collaborazione e sulla
coordinazione di noi stessi e cioè di tutto il gruppo!”
“Grazie Gennaro e Betta, in due anni di teatro questo è stato il migliore. Realizzare questi burattini è stato fantastico e divertente.
Creare i piccoli dialoghi è stato divertentissimo”
“A me è piaciuto molto costruire il burattino e quando provavamo la scenetta mi sono divertita un sacco. Durante la recita
abbiamo dato vita a quel mucchio di cartone, bastoni e stoffa”
“Il teatro mi è piaciuto perché è stato un modo per conoscere i compagni e divertirsi in compagnia”
“Il lavoro di teatro mi è piaciuto perché i pupazzi che abbiamo costruito erano pieni di vita e di fantasia”
Insegnante Olimpia Alfonso : Fotografie e assemblaggio.
Pubblicato nel gennaio 2014.