progetto parigi moda progetto parigi moda
Transcript
progetto parigi moda progetto parigi moda
Tel. 0039 0426 21338 Fax 0039 0426 21243 e-mail [email protected] skype mirkofulvia mobile 329 1007494 PROGETTO PARIGI MODA 5 MARZO - PRIMO GIORNO. (4h di ASL) Pomeriggio: Arrivo a Parigi, incontro con il tutor alle ore 15 consegna dei materiali, presentazione del progetto e delle attività dei giorni successivi. Primo briefing sulle attività che dovranno essere portate avanti. Durante questo primo briefing con gli studenti l’attività prevista è propedeutica al progetto. Ad ogni studente verrà proposto un primo lavoro, che verrà poi rivisto al termine della permanenza, in modo da mettere in luce le acquisizioni durante il percorso. Inoltre, gli studenti verranno divisi in gruppi di lavoro da 3 a 5 persone in modo da gestire la documentazione del percorso, i project work e le visite applicando e sviluppando le competenze di lavoro di gruppo, richieste di norma in qualsiasi curriculum 6 Marzo - SECONDO GIORNO. (8 h di ASL) Ore 9 Visita presso il Museo di Arti Decorative, e del Museo della Moda e Tessile. Vengono mostrati gli aspetti e le tecniche delle varie arti, definite anche a livello cronologico. Dal punto di vista professionale, offre un quadro ampio e complessivo di tutta la storia della moda francese, proponendo una retrospettiva di fondamentale importanza per comprendere il percorso. A seguire, restituzione lavoro con il tutor. Pomeriggio: Attività di lavoro grafico su motivi francesi con tutor e materiali presso l’Atelier des Art in Rue de Rivoli. Si tratta di percorsi operativi finalizzati ad ampliare le competenze e le conoscenze pratiche degli studenti, e dovranno essere documentati dagli studenti stessi. (8h di ASL) PROGETTO PARIGI MODA TERZO GIORNO. (4H DI ASL) Mattina: Museo della Moda Palace Galliera. Visita guidata e a seguire project work a gruppi assegnato dal tutor all’interno del Museo. Questo progetto ha l’obiettivo di portare gli studenti ad elaborare le informazioni visive e culturali raccolte e poterle rendere utile materiale di lavoro. Il museo ha diverse sezioni, sia per quanto riguarda l’abbigliamento diviso in periodi storici, sia per quanto riguarda gli accessori. Il nostro tutor, assieme agli studenti, organizzerà i gruppi di lavoro in funzione delle preferenze e delle necessità. QUARTO GIORNO. (4h di ASL) Mattina: Visita guidata Focus Chanel prima boutique in Puc Cambon, di seguito Place Vendome (Il tappo ottagonale del suo primo profumo, Chanel N°5, ne riprende le proporzioni). Si tratta di un workshop itinerante, durante il quale le visite saranno organizzate all’interno di materiali consegnati alla mattina stessa. Infatti, l’obiettivo formativo è quello di saper trasportare all’interno del proprio lavoro le radici e il territorio presso cui si vive. Per far questo si prenderà ad esempio il caso di Chanel, osservando i suoi luoghi e i suoi percorsi, la prima boutique, la città di Parigi come palcoscenico di un’impresa della moda diventata sinonimo mondiale della classe e dello stile. Verrà chiesto di applicare lo stesso percorso ai propri luoghi di origine, per illustrare come un “prodotto”, soprattutto nella moda, non è solo un’oggetto, ma deve saper raccontare una storia e trasmettere –anche se magari in via non immediatamente percepibile- dei valori. Pomeriggio: tempo libero a disposizione. Tel. 0039 0426 21338 Fax 0039 0426 21243 e-mail [email protected] skype mirkofulvia mobile 329 1007494 QUINTO GIORNO (4h di ASL) Incontro con il Tutor, attività sulle competenze lavorative. Esperienze di lavoro all’estero, come trovare lavoro in Francia. Le modalità di assunzione in Francia, il curriculum. Confronto delle esperienze. Attività itinerante all’interno di Parigi. Quest’attività ha l’obiettivo di mostrare le opportunità di lavoro in Francia e come uno studente si deve preparare per potersi inserire all’interno del mondo del lavoro. Inoltre, alcune competenze di base – il cv, le esperienze, cosa interessa alle aziende-, ed un confronto con persone che son partite per inseguire non solo un lavoro, ma il sogno di un lavoro nel settore preferito. SESTO GIORNO. (4h di ASL) Incontro con il Tutor, verifica finale dell’attività e conclusione dei lavori. Focus sul business plan della moda. Durante questo momento finale, con gli studenti si ripercorreranno le attività effettuate per mettere in luce le competenze raggiunte e verificare il grado di consapevolezza. Consegna degli attestati di fine corso. Valutazioni e saluti. Periodo: dalla Domenica al venerdì di Marzo, (28 ore di ASL) Partecipanti: 49 studenti + 3 docenti accompagnatori 2 Tutor FULVIA TOUR in loco per tutta la durata del progetto 28 ore di attività di Alternanza Scuola Lavoro (come da guida MIUR*) Le altre attività: ingresso, attività, laboratori come descritto. Materiale necessario per lo sviluppo del progetto di Alternanza Scuola Lavoro Certificato di partecipazione con le ore e i contenuti per ciascun partecipante *"L’alternanza può prevedere una pluralità di tipologie di integrazione con il mondo del lavoro (incontro con esperti, visite aziendali, ricerca sul campo, simulazione di impresa, project work in e con l’impresa, tirocini, progetti di imprenditorialità ecc.) in contesti organizzativi diversi, anche in filiera o all’estero, in un processo graduale articolato in fasi." Il Piano Formativo. ATTIVITA’ SETTORE MODA Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro Moda a Parigi è costruito attorno all’idea di sfruttare una delle capitali mondiali della moda per poter aumentare le proprie competenze professionali e di occupabilità. Cosa vi offriamo Obiettivi formativi: - Conoscenza di come l’industria della moda si sia sviluppata negli ultimi due secoli - Alcune competenze pratiche da aggiungersi al proprio curriculum - Conoscere le prospettive del settore e quelle lavorative correlate all’estero - Conoscere le modalità con cui è possibile fare impresa nel settore della Moda - Aumentare le competenze di lavoro di gruppo - Conoscere alcune storie d’impresa - Conoscenza di un business plan nel settore della moda. - Capacità di consegnare un lavoro nei tempi previsti dal cliente - Capacità di trasformare gli stimoli e le idee raccolte nella realtà in proposte di lavoro - Competenze lavorative generali