1 - SMS Alighieri

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1 - SMS Alighieri

METEORA
* Edizione digitale
Riforma Gelmini
La scuola che verrà.
Il nuovo sito della Alighieri-Fermi: http://alighierifermi.myblog.it
Giornale d’istituto della s.m.s. Alighieri-Fermi di Rimini
Periodico Anno XIII marzo 2010
METEORA
INDICE
Periodico Anno XIII, numero 2
Sede di Rimini
Via Coletti, 102
tel. 0541.52082 fax 0541.27037
Sede di Viserba
Via Morri, 4
tel + fax 0541.7337793
Sito internet:
http://alighierifermi.myblog.it
Coordinamento e Redazione
Ignazio Micciché + Vittorio Liberti
La redazione
Thomas Bergami
Simone Bellidori
Michele Tiunov
pag.
1
L’onestà esiste ancora.
pag.
2
La riforma della scuola
pag.
3
Le scuole all’estero
pagg. 4/5
Sondaggio
pag.
6/7
Una scrittrice iraniana
pag.
8/9
Un laboratorio di ceramica
pag.
10/11
Tempo libero e cellulare
pag.
12/16
Programmi TV e cantanti
pag.
17
Dante’s Inferno. Il gioco
pag.
18
UFO
pag.
19
Il surf e i suoi fratelli
pag.
20/21
Classi
pag.
22/31
Varie ed eventuali
G i o r g i a Te r b o j e v i c h
Ilaria Battarra
Claudia Battarra
Federico Pasquali
Michele Carrani
Giulia Pasini
Caterina Lucci
Claudia Faini
Giorgia Alessi
Salvatore Prezioso
Chiara Vincenzi
Francesco Belletti
Alice Pasini
Desiree Trevisani
Milva Ricci
Inviato Speciale:
N i c o l a s D i Te m p o r a
L’onestà
esiste
ancora.
Quanti di
noi, trovando un portafogli con 110
, lo restituirebbero al
legittimo
proprietario? È successo nella
nostra scuola.
In questo periodo in Italia si sono verificati molti
avvenimenti che hanno dimostrato la disonestà
del nostro paese e di alcuni dei suoi abitanti.
Tra questi ricordiamo l'egoismo e il cinismo dei
due costruttori edili di fronte al disastro avvenuto a l'Aquila. Infatti alle 3 del mattino, durante il
terremoto, in una telefonata si sono raccontati
quanto avrebbero guadagnato nella ricostruzione delle case cadute quella notte, scambiandosi anche delle battute veramente fuori
luogo di fronte ad un evento così grave.
Fortunatamente non tutti sono così e ancora
esistono tante persone oneste e con sani principi.
A questo proposito vogliamo portare all'attenzione dei lettori un caso che è successo nella
nostra scuola, Magari è una piccola notizia, ma
racconta una grande cosa: che l'onestà esiste
ancora. Ma ora veniamo all'accaduto.
Pochi giorni fa nella scuola è stato smarrito un
portafogli con 110 euro. Quanti di voi, trovandolo l'avrebbero restituito?
Forse molti se lo sarebbero tenuto, magari per
comprarsi un nuovo modello di cellulare.
Invece, due ragazze straniere lo hanno trovato
e si sono messe alla ricerca del proprietario per
riconsegnarglielo.
Questo ci fa riflettere su alcune cose: quelli che
pensano male degli stranieri in modo indiscriminato evidentemente si sbagliano. Poi vediamo che tra i giovani cosi spesso bistrattati,
l'onesta è un valore ancora presente.
Quindi noi speriamo che questo possa essere
per tutti un esempio di comportamento corretto
e onesto. E' molto bello che venga da due giovani, perché è ai giovani che è consegnato il
futuro del nostro paese e del mondo intero.
Melekhov Vladimir
Sara Broglio
Claudia Faini
1
La riforma della
scuola italiana.
Di recente il Consiglio dei ministri ha approvato
3 decreti presidenziali che riordinano licei, istituti tecnici e professionali.
anno seconde, terze e quarte avranno un taglio
dell'orario: da 36 a 32 ore.
Nei licei è stata rafforzata l'area scientifica con
66 ore annue nel biennio.
Il ministro dell'istruzione Mariastella Gelmini l'ha
definita una "riforma epocale", mentre il premier
Silvio Berlusconi ha dichiarato: "la scuola attuale non sforna ragazzi con cognizioni adeguate
alle richieste del mondo del lavoro".
La geografia nei tecnici viene ripristinata, mentre
negli indirizzi liceali sarà collegata alla storia.
Sul fronte della "governance" scolastica, si
accolgono le osservazioni di Palazzo Spada:
dipartimenti e comitati tecnico-scientifici sono
"derubricati" al rango di semplinci opportunità.
A partire dalle prime classi dell'anno scolastico
2010-2011 ci saranno meno indirizzi e meno ore,
e prenderanno il via le nuove superiori targate
Gelmini.
Nei tecnici e nei professionali già dal prossimo anno seconde,
terze e quarte avranno
un taglio dell'orario:
da 36 a 32 ore.
I licei diventeranno 6: classico, scientifico, artistico, linguistico, musicale-coreutico e delle
scienze umane.
All'ultimo anno si potrà studiare una materia in
inglese o in una seconda lingua comunitaria.
Nei tecnici ci saranno 2 ambiti di studio: economico e tecnologico, suddiviso in 11 indirizzi
con meno ore di lezione e più di laboratori.
Nei professionali saranno rafforzate le materie specifiche del corso di studio e ci sarà una
maggiore flessibilità dell'offerta formativa.
Il Governo ha presentato un emendamento per
estendere al prossimo anno scolastico gli effetti
del decreto, approvato in autunno, che garantisce uno stipendio a docenti e personale amministrativo rimasto senza supplenze per via dei tagli
al personale della scuola, che secondo recenti
dati diffusi dalla Uil Scuola, ha interessato circa
21mila precari.
La riforma è stata corretta in base alle richieste
avanzate delle commissioni parlamentari di
Camera e Senato, dal Consiglio di stato e dal
Consiglio nazionale della pubblica istruzione.
Le iscrizioni alle scuole superiori sono state
posticipate al 26 marzo 2010 per consentire a
famiglie, studenti e addetti ai lavori la più ampia
attività di informazione e orientamento sulla riorganizzazione dell'intero settore, che ha visto l'eliminazione degli oltre 396 indirizzi sperimentali.
Alberto e Chiara
Il ministero dovrà comunque effettuare i tagli
imposti dalla legge 133 del 2008.
Nei tecnici e nei professionali già dal prossimo
2
Le scuole di altri
paesi.
La scuola in Francia,
Germania e Inghilterra
-scuola elementare (Grundshule) dai 5 anni e
mezzo ai 6 anni e mezzo;
Spagna,
-scuola media che si divide in 3 tipi:
Le scuole nei paesi europei hanno numerose differenze.
- Hauptschule (fino al decimo anno di istruzionee
riservato a chi è meno accademicamente portato);
In questo articolo descriviamo quelle di Francia,
Spagna, Germania e Inghilterra.
- Realschule (fino al decimo anno di
istruzione)che offre un margine di possibilità più
ampio agli studenti di livello intermedio;
In Francia la scuola si divide in:
- Scuola materna (che prevede un insegnamento prescolastico dai 2 ai 6 anni);
- Scuola primaria (la quale prevede un insegnamento primario dai 6 agli 11 anni);
-Gymnasium (fino al dodicesimo e tredicesimo
anno di istruzione) il quale fornisce agli studenti
un livello di preparazione più alto.
- Collège d’insegnamento secondario (che prevede un insegnamento secondario da 11 a 18
anni)
Il sistema scolastico inglese è suddiviso in 3
cicli obbligatori:
- Asilo (Nursery School)
- Scuola superiore divisa in:
- Scuola primaria (Primary School che è divisa in
infant school e junior school)
- I ciclo della durata di 2 anni;
- II ciclo della durata di 2 anni;
- Scuola secondaria (Secondary school per gli
studenti tra gli 11 ai 15 anni)
- III ciclo;
- A-Livel (che inizia dai 16 anni e che dura 2
anni).
- ciclo unico.
La scuola spagnola si divide in 4 stadi:
Nelle scuole inglesi vengono insegnate 12 materie di cui alcune sono obbligatorie dai 5 ai 16
anni).
- Educazione infantile (diviso in due cicli: il primo
fino ai 3 anni di età, il secondo dai 3 ai 6 anni);
- Educazione primaria (è obbligatoria e comprende corsi dai 6 ai 12 anni di età);
E queste sono solo le differenze tra le scuole nei
paesi più importanti in Europa, ma ne esistono
delle altre tra i vari stati.
- Educazione secondaria obbligatoria (divisa in
due cicli, di cui il primo dura dai 12 ai 14 anni, il
secondo dai 14 ai 16 anni);
Chiara
- Formazione professionale (divisa in due cicli: il
ciclo formativo di grado medio e il ciclo formativo
di grado superiore).
La scuola in Germania si divide in 3 stadi:
-asilo (Kindergarter) che è facoltativo;
3
COSA FARO’ DA
GRANDE?
UN SONDAGGIO SUL FUTURO
La scelta della scuola superiore è un passo importante per ogni ragazzo, è difficile e ci fa tanto riflettere. Abbiamo fatto questo sondaggio a quasi tutte le terze della scuola perchè pensiamo che la scelta del nostro futuro non sia una cosa da sottovalutare e dovremmo affrontarla con più consapevolezza, non come succede oggi, in cui noi scegliamo la scuola superiore in base agli amici o per la vicinanza da casa. Attraverso questo articolo vorremo farvi sapere le scelte dei vostri compagni.
Ecco le nostre domande:
1-Sceglierò un liceo o un istituto?
2-Fra cinque anni fra cinque anni andrò all'Università?
3-Studierò materie umanistiche o scientifiche?
Qui invece troverete le diverse risposte che hanno dato le classi e le percentuali in base alle scelte:
CLASSE 3B
1-liceo =8 istituto =7
2-università si =9 università no =6
3-materie umanistiche =3 materie scientifiche =12
CLASSE 3C
CLASSE 3D
CLASSE 3E
CLASSE 3F
CLASSE 3G
CLASSE 3H
TOTALE
LICEO =88 ISTITUTO =62
UNIVERSITA' SI =87 UNIVERSITA' NO =63
MATERIE UMANISTICHE =43 MATERIE SCIENTIFICHE =91
PERCENTUALI:
LICEO = 58.6% ISTITUTO =41.4%
UNIVERSITA' SI = 58% UNIVERSITA' NO =42%
MATERIE UMANISTICHE =32%
MATERIE SCIENTIFICHE =68%
Secondo noi questi risultati stanno a significare che chi sceglierà un liceo deve essere consapevole
che esso non apre immediatamente le porte al mondo del lavoro, ma bisogna continuare gli studi con
l'università e poi la laurea. Infatti la percentuale degli alunni che prenderà un liceo è quasi uguale a
quella di chi frequenterà l'università. Da questo sondaggio abbiamo notato anche che le materie scientifiche sono preferite dagli studenti a quelle umanistiche trovate più difficili e pesanti. Speriamo che
questo sondaggio vi possa aiutare .
Ilaria, Giorgia T. e Nicole 3D
Una scrittrice iraniana.
Farian
Sabahi
pronti per l'incontro con la scrittrice. Questo si
è svolto principalmente in due parti: durante la
prima abbiamo visto un filmato, mentre nella
seconda la scrittrice ha risposto alle nostre
domande. Il filmato trattava della realtà iraniana e di quanto questa sia differente dalla
nostra. La stessa Farian afferma che i due
paesi in realtà sono molto simili, ma allo stesso tempo molto diversi tra di loro: entrambi i
popoli sono socievoli e amanti della buona
tavola, al contrario degli Inglesi, che ha avuto
occasione di conoscere da vicino, molto più
chiusi di carattere. In entrambi i Paesi la religione influenza la vita politica (si pensi ad
esempio al dibattito in Italia sulla pillola
RU486), ed entrambi hanno una cultura conservatrice, ma con caratteristiche ben diverse.
Infatti ci sono in Iran delle regole da rispettare
che qui in Italia sembrerebbero inconcepibili.
Ad esempio in Iran non è permesso ballare, a
meno che non si tengano i piedi fermi per terra
e si muova solo il resto del corpo. Non è permesso fare musica rock, e chi la fa, deve praticarla di nascosto, ben sapendo i rischi che
corre poichè è illegale; infatti non può fare
concerti né pubblicare dischi. Altro argomento
molto trattato nel filmato è stata la testimonianza di una donna, il cui marito è stato messo in
carcere per sei anni e mezzo, con l'accusa di
aver pubblicato dei libri che andavano contro il
governo iraniano e nei quali comparivano
anche i nomi di alcuni personaggi politici con i
quali lui era in contrapposizione. Intanto però,
mentre lui era in carcere, la sua famiglia è vissuta nel terrore per tutto il tempo e ha subito
anche razzie. Infatti una volta, come ha raccontato la donna stessa, in casa sua sono
entrati degli uomini che hanno legato lei e le
sue figlie al letto ed hanno portato via tutto:
mobili, libri, appunti, documenti. Come dice la
signora stessa: <<Hanno portato via tutto e
hanno lasciato solo gli incubi>>. In Iran purtroppo sono molto frequenti situazioni come
questa, in cui le persone hanno paura di fare i
nomi di personaggi politici importanti, che in
qualsiasi momento potrebbero vendicarsi.
Quindi si può sostenere che in Iran non c'è
libertà di stampa. Sempre per lo stesso motivo
ad esempio, il giornale è stato chiuso per ben
tre volte, perché aveva pubblicato le immagini
di alcune donne che non portavano il velo,
cosa che viene considerata contro la legge
islamica. Finito di vedere il filmato, e grazie
alle nostre domande, abbiamo ragionato insieme a Farian sulla condizione della donna in
Iran, argomento molto trattato anche nel testo
che avevamo letto. Fin dall'antichità, nella cul-
Venerdì 27 novembre, la scrittrice iraniana
Farian Sabahi è venuta nella scuola Enrico
Fermi per la presentazione di un suo libro a due
classi terze: 3M e 3O. Questa scrittrice, di origini italo-iraniane, figlia di un iraniano e di un'italiana, ha un curricolo di tutto rispetto: ha conseguito il Ph.D in storia dell'Iran presso la School
of Oriental and African Studies di Londra. Ha
conseguito inoltre il post-dottorato sull'economia
del petrolio in Iran e l'assegno di ricerca sulle
zone di libero scambio nell'Iran meridionale.
Nell'anno accademico 2009-2010 insegna
Storia dei Paesi islamici e Culture politiche dell'islam all'Università di Torino e tiene il corso
L'evolution politique et sociale en Iran dès 1890
alla Facoltà di Lettere dell'Università di Ginevra.
È inoltre giornalista professionista e regista, ma
soprattutto scrittrice di vari saggi come “Storia
dell'Iran” e “Un' estate a Teheran”, il libro preso
in considerazione proprio in questo colloquio
con noi ragazzi. La preside e la vice-preside
della scuola, assieme alle insegnanti di lettere
delle due classi terze, hanno ritenuto opportuno
invitare questa personalità, profonda conoscitrice del mondo islamico, per fare conoscere agli
studenti più da vicino una realtà così complessa
come quella della società iraniana. Prima di
questo incontro la nostra classe si è preparata
con la lettura di un piccolo racconto, intitolato “Il
religioso che dice no al velo”, tratto dal libro
“Un'estate a Teheran”. Quindi lo abbiamo analizzato e abbiamo lavorato nello specifico su di
esso. Successivamente abbiamo cercato di
conoscere l'Iran come stato, in tutte le sue caratteristiche più generali, ed infine abbiamo pensato alle domande che volevamo porre personalmente a Farian, focalizzando gli aspetti che non
ci erano molto chiari. A quel punto eravamo
6
tura islamica la donna è sempre stata considerata inferiore. È molto discussa la causa del
velo, cioè se le donne siano obbligate o no a
portarlo. Farian ci ha spiegato che secondo la
religione il velo andrebbe portato obbligatoriamente, ma ci sono anche persone che non
sono d'accordo e credono che indossarlo sia
una scelta che spetta a ciascuna donna. Però
non si è ancora arrivati in Iran a dare questa
libertà di scelta, così è ancora obbligatorio. A
partire da questo, è considerata una mancanza di decoro tenere scoperte certe parti del
corpo in occasioni e in luoghi particolari, come
feste private e per la strada. Comunque ci
sono per le donne delle occasioni nelle quali è
permesso toglierlo, come ai matrimoni, nei
quali esse sfoggiano abiti occidentali ed è
addirittura permesso ballare. Va però precisato
che, oltre a questa piccola concessione, le
condizioni delle donne siano un po' migliorate
grazie alle riforme in loro favore negli ultimi
anni. Ad esempio oggi il sangue della donna
vale quasi quanto quello dell'uomo, mentre
prima valeva solo la metà, e l'eredità che spetta alle donne è aumentata rispetto a quella che
ricevevano prima di queste riforme. Spesso
però ancora oggi le donne sono molto giudicate e discriminate anche per piccoli dettagli, ad
esempio se una ragazza porta il velo basso
potrebbe facilmente essere additata dai suoi
vicini di casa. Inoltre la donna, in caso di divorzio, può tenere i figli maschi fino a due anni e
le femmine fino a sette, a meno che non si
risposi.
diverso dal nostro. Questa donna, per metà
europea e per metà iraniana, è un ponte tra
due culture, ed è importante per noi ragazzi
imparare a costruire ponti e non muri tra culture differenti. Questo incontro è stato interessante ed educativo anche perché abbiamo
potuto confrontare le nostre opinioni e il nostro
pensiero con quelli di una persona che ha origini diverse dalle nostre e quindi la pensa
diversamente da noi. Inoltre è stato un incontro molto piacevole perché ciascuno di noi si è
sentito coinvolto in discorsi di grande importanza. Discorsi da grandi, che ci aiuteranno a
diventare non solo dei buoni cittadini d'Europa,
ma del mondo.
I ragazzi della 3°M
Dopo aver esaminato questi argomenti, abbiamo iniziato con le domande che mettevano al
centro Farian e le sue opinioni. Ci ha raccontato che lei non renderebbe obbligatorio l’uso del
velo, ma facoltativo. E quando le abbiamo
chiesto se si sentiva più italiana o più iraniana,
ci ha risposto che si sente cittadina di un paese
quando ne conosce la lingua, e che lei si sente
come gli altri la fanno sentire.
In seguito ci ha parlato un po' più in generale
del suo libro che ha definito alla portata di tutti
e che descrive la realtà iraniana attuale e non
la sua storia, per questo lo ha catalogato come
un libro sociale. Inoltre ci ha detto che
Un'estate a Teheran non è stato diffuso in Iran
perché è scritto in italiano, e ha aggiunto che,
se fosse uscito in Iran, avrebbe trattato argomenti superflui per la popolazione la quale è
già al corrente di queste tematiche.
Per concludere riteniamo che le riflessioni e le spiegazioni siano molto utili perché ci
hanno fatto conoscere la cultura di uno stato
7
VISITA AL
LABORATORIO
DI UNA
CERAMISTA.
Nel giorno di giovedì 10 dicembre, noi ragazzi di 3M della scuola Enrico Fermi, abbiamo
visitato il laboratorio della ceramista Veronica,
nel centro di Rimini, ed è stata proprio quest’
ultima a mostrarci il luogo e gli strumenti a lei
utili per praticare
il suo lavoro. Oltre a questo, l’esperienza è
servita anche per capire come funziona la
gestione di un'attività in proprio.
L'ambiente è diviso principalmente in quattro
stanze:
• Nella prima vengono esposti i prodotti finiti
quando sono già stati lavorati, prezzati e sono
pronti per essere venduti. Questi sono accuratamente sistemati su scaffali o in vetrinette,
oppure appesi alle pareti, o addirittura al soffitto. Poi ce ne sono anche altri, molto piccoli,
che vengono messi in dei cassetti per la mancanza di sufficiente spazio. Inoltre la maggior
parte dei mobili ha le ruote, questo per comodità e per risparmiare spazio. I principali prodotti sono: tazze colorate, bomboniere, piatti,
orologi, cornici per le foto, portacandele e
lampadari. Inoltre, sempre nella stessa stanza, c’è una piccola vetrina che si affaccia sull’
esterno e che permette ai clienti che passano,
di poter vedere i prodotti anche dall’esterno,
senza dover per forza entrare nel laboratorio.
Tutti i manufatti sono sistemati seguendo un
criterio in base ai colori, così da poter facilitare il cliente a riconoscerli e a ricordarseli. Molti
però vengono sistemati in delle scatole, tutte
con un “titolo” : è un modo ordinato per avere
un posto in cui mettere tutto l’occorrente per
lavorare la terra. Infine dietro a questa prima
stanza c’è un corridoio abbastanza stretto
8
dove si trova il forno (nascosto per una questione principalmente estetica), che presenta
ripiani di diverse altezze, e grazie al quale la
ceramista può cuocere tutti i suoi prodotti.
Veronica ci ha mostrato come cambiassero gli
oggetti usciti da lì, ha preso in mano due
tazze, una grigiastra e una sul rosso sbiadito:
una era prima della cottura, mentre l’altra era
dopo; non solo varia il colore, ma anche il
peso, infatti dopo la cottura il peso, infatti
dopo la cottura il peso diminuisce perché il
forno assorbe l'acqua contenuta nell'argilla.
Ogni terra va cotta con una temperatura
diversa, ad esempio quella rossa si cuoce a
circa 960°, quella bianca a circa 1000°. Inoltre
non bisogna cuocere oggetti creati con terre
diverse altrimenti si possono mischiare e il
prodotto non verrà bene.Il forno può essere
dannoso per la pelle e per gli occhi, quindi va
aperto con molta cautela. Esso consuma tantissima energia elettrica, 6 kw in un'ora. Per
scaldarsi occorrono dodici ore e per raffreddarsi altre dodici, se viene aperto ad una temperatura maggiore ai 100°, tutto ciò che c'è
dentro esplode perché non tutte le terre resistono agli shock termici, ad esempio l'argilla
non resiste. Il forno di Veronica raggiunge al
massimo i 1050°, a volte capita che nell'argilla ci sia una piccola impurità e tutto il lavoro è
rovinato, oppure se nel forno qualcosa va
storto e si rompe un oggetto, di conseguenza
anche gli altri lavori si rompono.
•Nella seconda stanza invece, si trovano i
macchinari utili per la lavorazione, la colorazione e la decorazione dell’argilla.
Qui infatti le ceramiche prendono la loro
forma e, dopo essere state cotte per una
prima volta, vengono dipinte, smaltate e
decorate. Nella stanza c'è un tavolo con
sopra molte tazze e colori che dopo la cottura sarebbero cambiati, ad esempio il tubetto
contenente un liquido viola chiaro dopo la
cottura sarebbe diventato blu. Alcuni colori
sono catalogati come speciali per la loro
capacità di reagire a contatto con altri. I macchinari che vengono utilizzati e che si trovano in questa stanza sono: il tornio, la pressa
e la cabina da spruzzo. Questi strumenti, a
loro volta, sono utilizzati in base alla tecnica
che si vuole utilizzare e al prodotto che si
vuole creare. Le tecniche di lavorazione
sono: il tornio che
permette di fare
oggetti a base circolare, ma che poi possono
avere
una
“bocca” irregolare,
perché modellata con
le dita. La tecnica a
lastre che permette di
costruire
oggetti
capienti,
che hanno una parete dritta, ad esempio
lampadari, cornici,
piatti… Veronica con
tale tecnica ha anche
fatto uno sgabello,
con una particolare
terra resistente al
gelo. La foggiatura
libera con cui si crea
tutto a mano libera
(sculture, pupazzi, perle, animali...). La tecnica a lucignolo nella quale si utilizzano dei
tubini chiamati colombini, si può costruire
qualsiasi cosa in qualsiasi dimensione. Per
costruire oggetti come piatti, lastre, piastrelle si usa anche la pressa. Invece le
tecniche di decorazione sono: la
maiolica, il terzo fuoco (decorazioni con
oro, platino e altri metalli preziosi) e la
decorazione con gli ingobbi (coloranti naturali formati da terre di diverse tonalità di
colore). Infine, adiacenti a questa seconda
stanza, ce ne sono altre due: una è la fer-
ramenta dove ci sono delle scaffalature dove poter riporre tutti i prodotti e i manufatti. Mentre la seconda è il bagno dove si trovano i vari
colori e le varie terre colorate usate
per la fase della decorazione.
i ragazzi della 3°M
9
TEMPO
LIBERO.
COME
PASSARLO?
dalla comunità. Questi passatempi sono però
anche dannosi per la salute dei giovani e
spesso provocano obesità e solitudine.
E' sconsigliato anche dai medici restare in
casa davanti agli apparecchi tecnologici. E'
quindi importante per tutti fare un po' di moto
e di uscire più spesso.
Anche noi crediamo che sia molto divertente
parlare tramite al computer con gli amici e
guardare la TV, ma è altrettanto stimolante e
utile fare passeggiate all'aperto magari con
degli amici.
Nicole e Giorgia T.
Il tempo libero dei ragazzi d'oggi
Un tempo, quando i nostri genitori e
i nostri nonni erano ragazzi, si giocava fuori, all'aperto tutti insieme,
ma oggi, nel 2010 le cose sono
molto cambiate.
I giovani si divertono a stare davanti al computer, alla televisione o ai videogiochi per tutto
il pomeriggio dimenticando così qual è il vero
divertimento.
I ragazzi d'oggi sono molto più pigri di una
volta e preferiscono stare a casa davanti agli
apparecchi tecnologici piuttosto che uscire
con gli amici per una sana passeggiata che
porta tanti vantaggi.
Per esempio conoscere persone nuove tramite il computer è molto diverso rispetto a conoscerle realmente per quello che sono davvero
e non per quello che si fanno credere.
Facebook, MSN, Netlog, My Space sono solo
alcuni tra i più famosi modi per comunicare
senza uscire di casa.
Questo però non è il modo migliore per farsi
amici, ma è comunque molto diffuso fra i giovani perchè è semplice e comodo.
Comunque messaggiare con gli amici è sicuramente il passatempo preferito dai ragazzi
ed è ovviamente meglio di guardare per tutto
il pomeriggio la televisione perchè si ha
comunque un contatto con il mondo esterno.
Invece con i videogiochi e la televisione sei
completamente isolato dal resto del mondo e
Facebook, MSN,
Netlog, My Space
sono solo alcuni tra
i più famosi modi
per comunicare
senza uscire di casa.
10
ALLARME: I
GIOVANI
SONO SEMPRE PIÙ
DIPENDENTI
DAL TELEFONINO.
i giovani utilizzino il cellulare in modo eccessivo.
I dati parlano chiaro: su 2000 ragazzi dai 6 ai
17 anni che hanno partecipato al sondaggio,
la maggioranza ha dichiarato di: scrivere 19
sms, riceverne 15, effettuare 8 telefonate e
rimanere attaccato al cellulare per ben 6 ore,
tra messaggi, telefonate, e musica.
Visti i risultati 8 ragazzi su 10 sono”telefono
dipendenti”.
Inoltre la metà degli intervistati dorme con il
cellulare vicino al letto, controllando i messaggi ricevuti e le chiamate perse durante la notte
o appena svegli.
Oltre all'aspetto relativo alla comunicazione
(essere sempre raggiungibili) il cellulare è
anche oggetto di culto. I ragazzi, e non solo
loro, sono sempre alla ricerca dell'ultimo tipo.
Ora vanno molto i touch-screen, ma in futuro
non sappiamo quali saranno le evoluzioni di
questo “oggetto”.
Vogliamo ricordare che un utilizzo massiccio
del cellulare può comportare gravi danni al
fisico. Infatti, è di questi giorni la notizia di un
manager americano che ha vinto una causa
contro le aziende produttrici, per aver contratto un rumore alla mandibola, dovuto proprio
ad un uso intensivo del cellulare.
Ricordiamo infine di usarlo solo quando è
veramente necessario, cambiando l'orecchio
col quale ascoltiamo e stiamo attenti agli auricolari bluetooth, forse ancora più dannosi.
La tecnologia non starà entrando in modo
troppo eccessivo nelle nostre vite?
Proprio come la televisione ed il computer,
anche il telefonino è uno strumento tecnologico di crescente utilizzo che, come dimostrano
recenti e numerosi studi, è anche un oggetto
in grado di scatenare una vera e propria
forma di dipendenza.
Inizialmente il cellulare era uno strumento
essenziale, alla portata di pochi, con la funzione di rendere più rintracciabili un numero di
utenti “socialmente importanti ed impegnati”.
Ben presto, però, il cellulare ha cominciato ad
alimentare il bisogno comune di essere vicini,
superando i confini dello spazio e del tempo,
trasformando le possibilità delle relazioni quotidiane.
Così, di pari passo alla moltiplicazione delle
funzioni tecniche di un telefonino, si sono trasformate anche le sue funzioni sociali e psicologiche: il cellulare oggi è uno strumento
che accompagna ogni momento della vita e
che aiuta a organizzare ed a gestire ogni
momento della giornata: dal lavoro (con le
agende, le sveglie, le rubriche e l'orologio) ai
momenti di svago (con i giochi, le fotocamere
e le videocamere).
Tutto questo lo dimostra un sondaggio effettuato dal sito Youngpoll.com che mostra come
Claudia Faini + Sara Broglio
11
MTV
Music
Television
un'emittente veneta visibile in gran parte del
Nord-Est. L'edizione europea di MTV veniva
così ritrasmessa in diretta dal lunedì al sabato dalle 13.00 alle 19.00, mentre ogni domenica mattina dalle 07.00 alle 13.00 venivano
replicate le 6 ore del precedente sabato
pomeriggio. Nel 1995 MTV Networks Europe,
l'editore dell'edizione europea di MTV, firmò
un accordo con Telepiù la prima pay-tv italiana disponibile sia sull'analogico terrestre che
in digitale. Dal 21 giugno 1995 l'edizione
Europea di Mtv vine trasmessa per 13 ore in
tutta Italia su Telepiù 3 e 24 ore su 24 sul digitale DSTV. Ma dopo una polemica, Telepiù 3
fu costretta a far vedere solo 13 ore al giorno
di Mtv. Il 1° settembre 1997 nasce finalmente
il canale Mtv Italia con il primo memorabile
Mtv nasce negli Stati Uniti il 1° agosto 1981.
Inizialmente il canale era solo dedicato a
videoclip musicali del momento, specialmente alla musica. Con il passar del tempo Mtv
iniziò anche a parlare degli scandali dello
spettacolo. In Italia, come in tutta Europa, Mtv
approda via satellite sempre l'1 Agosto, ma
del 1987. All' inzio la sede Europea di Mtv dal
1987 al 1989 era ad Amsterdam, ma dopo
viene spostata a Londra. In quasi tutta
Europa Mtv viene trasmessa via cavo, ma in
Italia la situazione era ancora un po' arretrata
perchè veniva trasmesso solo via satellite
Astra. Dal momento che la televisione satellitare in quegli anni in Italia era molto poco diffusa, nei primissimi anni '90 diverse emittenti
Mtv day a Campovolo (Reggio Emilia). Gli
ospiti d'eccezzione erano gli U2. A fine 1997
nasce "Dancefloor chart" la prima playlist
dance di brani firmata da Mtv Italia, condotta
da un giovanissimo Daniele Bossari che la
conduce fino a inizio 2000 lasciando il programma per andare a condurre insieme ad
Silvia Hsieh "Top of the pops programma nato
in Inghilterra", ma condotto anche su Italiauno, con un grandissimo successo in Italia .
Michele e Federico
regionali italiane ritrasmettevano il segnale
MTV per 6 ore al giorno. Una di queste emittenti regionali era la “Diffusione Europea”,
12
SANREMO 2010 TRA
ASCOLTI
E POLEMICHE
Anche quest'anno Sanremo ha avuto molto
successo rispetto agli altri anni, ma insieme a
questo non potevano mancare le numerose
polemiche. La causa principale di queste è la
partecipazione di nuovi concorrenti che non
svolgono il mestiere di cantante come professione, ma che partecipano al festival solo per
aumentare la loro notorietà televisiva.
Per esempio, il trio formato da Pupo,
Emanuele Filiberto e il tenore Luca Canonici
in un primo momento sembrava non avesse
possibilità di andare avanti nella gara. Infatti
sono stati prima eliminati e poi rimessi in gara
con il ripescaggio.
Per fortuna ci sono anche cantanti professionisti come: Arisa, Malika Ayane, Simone
Cristicchi, Toto Cutugno, Irene Grandi,
Fabrizio Moro, Nino D'angelo, Irene Fornaciari
con i Nomadi, Noemi, Povia, Enrico Ruggeri,
Valerio Scanu, Sonohra e da Xfactor Marco
Mengoni.
La vicenda del televoto che ha premiato un
concorrente proveniente da “Amici”, la contestazione dell'orchestra e i fischi a Emanuele
Filiberto, fanno del festival un argomento non
solo televisivo, ma di costume che merita di
riempire le pagine dei notiziari e dei giornali.
Infatti dal “Corriere Della Sera” Sanremo
viene rinominato “Il festival delle risse”. Molti
discutono la scelta dei tre finalisti perchè si
pensa ci siano stati dei favoritismi: molti provengono da programmi televisivi come
“Amici”, “Ballando con le Stelle” e “Xfactor”.
Sul giornale “La Repubblica” Filiberto dichiara
di essere il nuovo “Fiorello” di Sanremo.
Purtroppo molte canzoni degne di arrivare in
finale sono state eliminate ingiustamente dal
pubblico a casa, per esempio “Per tutta la vita”
di Noemi o “Ricomincio da qui” di Malika
Ayane e non solo queste.
A questi artisti è stata tolta la possibilità di arrivare al podio di questo illustre programma, ma
non di avere successo e di far conoscere al
mondo le proprie canzoni, cosa che succederà quasi sicuramente attraverso radio e tv.
Altro argomento molto discusso è stata la
terna vincitrice, cioè primo classificato Valerio
Scanu, secondo il trio formato da Pupo,
Emanuele Filiberto e il tenore Luca Canonici,
seguiti da Marco Mengoni proveniente da
XFactor 2010. In molti pensano che tanti altri
cantanti meritavano la vittoria più di loro.
Secondo noi, avrebbero dovuto raggiungere il
podio Noemi come terza classificata, Malika
Ayane come seconda classificata e Marco
Mengoni per primo.
Giorgia T. e Ilaria
13
MALIKA
AYANE
gennaio 2010 esegue una cover di "La
prima cosa bella" di Nicola Di Bari, per la
colonna sonora dell'omonimo film. Questo
brano è anche un video scritto, girato e montato da Simone Manetti con Paolo Virzì, con
immagini del film e di Malika Ayane. Il 27
gennaio 2010 viene ufficializzato il nome del
suo secondo album "Grovigli". Dopo l'uscita
del secondo album Malika ha intenzione di
continuare a produrre musica per i giovani.
Malika Ayane è fidanzata con Cremonini ed
ha una figlia, Mia, che ha 5 anni. La sua carriera è appena iniziata e non è riuscita ancora a organizzare un suo concerto, ma ha
partecipato a molti spettacoli musicali in cui
era ospite di altri cantanti famosi. La sua
voce viene definita da Paolo Conte :"Il colore di arancione scuro che sa di spezia
amara e rara". Dopo Sanremo 2010 Malika
presenterà alla Galleria della Sugar il suo
nuovo album. Malika Ayane è una grande
artista e anche se non ha vinto Sanremo
2010 speriamo abbia succeso comunque.
Malika Ayane è una cantante italiana nata da
madre italiana e padre marocchino. E' stata
scoperta da Caterina Caselli e ha iniziato la
sua carriera dopo essere entrata nel coro di
voci bianche del Teatro della Scala. Dopo una
lungha sequenza di incontri con cantanti famosi di jazz e blues, Malika incide il suo primo
album intitolato semplicemente "Malika
Ayane". E' il 26 settembre 2008. Nel 2003
Ayane partecipa alla fondazione di Music
Organiz Action Music e realizza colonna sono
Ilaria 3D
re per sfilate e per eventi. All'inizio del 2009
viene distribuito il disco "Dentro ogni casa" dell'artista Pacifico, contenente il brano "Verrà
l'estate", duetto tra l'artista milanese e Malika.
Nello stesso anno Ayane partecipa al Festival
di Sanremo con il brano "Come foglie", scritto
per lei da Negramaro, Giuliano Sangiorgi, che
diventa uno dei tormentoni della primavera
2009. Proprio con questo successo Malika
conquista il cuore di tutti i suoi fans. Dopo questo brano Malika scrive "Dopo di me" per
Valerio Scanu e partecipa alla registrazione del
brano "Domani 21/04.09." presentandosi tra gli
"Artisti Uniti per l'Abruzzo". Il 18 dicembre
2009 è stata ufficializzata la sua partecipazione al Festival di Sanremo 2010 nella sezione
"Artisti" con il brano "Ricomincio da Qui". Nel
14
Nel 2004 partirà un nuovo esperimento in cui
Le Iene e Gialappa's Band faranno parte di un
unico programma: “Mai dire Iene” condotto
dalla copia Marcuzzi/Forest. Questo esperimento durò un solo anno perché il risultato fu
poco positivo.
Dati vari i suoi impegni, Alessia Marcuzzi viene
sostituita da varie showgirl, in particolare
Luciana Littizzeto. La Marcuzzi abbandonerà
definitivamente Le Iene quando sarà scelta
come condutrice del Grande Fratello e al suo
posto verrà la Miss Italia Cristina Chiabotto.
Nel 2007 un ulteriore cambiamento: la nuova
condutrice diventa Ilary Blasi, sempre affiancata dai “Signori delle Iene ” Luca e Paolo.
LE
IENE
SHOW
Durante gli anni lo staff delle Iene e cambiato
molto e le attuali sono:
Ilary Blasi Giulio Golia Niccolò Torielli
Luca Bizzarri e Paolo Kessisoglu Laura
Gauthier Pablo Trincia
Bugs (iene) Luigi Pelazza Paolo Calabresi
Andrea Agresti Filippo Roma Paul Baccaglini
Andrea Pellizzari Gabriele Petronio Sabrina
Nobile
Gip Marco Berry Trio Medusa
Elena di Cioccio Matteo Viviani
Enrico Lucci Mauro Casciari
Le Iene è un programma televisivo di intrattenimento che va in onda su Italia 1 dal 22 settembre 1997. Il programma è caratterizzato da uno
stile irriverente e trasgressivo, si presenta
come approfondimento dell'attualità italiana e
internazionale, realizzato attraverso inchieste
giornalistiche e provocazioni satiriche.
La prima edizione delle Iene, del 1997, si divertiva principalmente a prendere in giro i Vip. Il
programma trasmesso quotidianamente durante il pomeriggio non ottenne un grande successo e venne perciò interrotto.
Nel 1998 venne riproposto settimanalmente, il
giovedì in seconda serata condotto da Simona
Ventura e Andrea Pellizari. Questa volta ottenne un grandissimo successo.
Con il successivo trasferimento di Simona
Ventura alla Rai nel 2000, la conduttrice divenne Alessia Marcuzzi, affiancata da Luca e
Paolo, i futuri “ Signori delle Iene”.
Visto il successo “sbarcherà” in prima serata
come “Le Iene Show” , con la collaborazione di
personaggi del calibro comico di Claudio Bisio
e Enrico Bertolino.
Le Iene Show grazie alla sua popolarità ottenne diversi premi e riconoscimenti come:
1999-Telegatto come Miglior trasmissione di
satira TV
2006-Premio “Louis Braile”
2006-Premio Regia Televisiva categoria Top
ten
2006-“Premio amico del consumatore”
ten
ten
2009- Premio Regia Televisiva categoria Top
ten
Michele Tuinov 3A
15
Colorado
Cafè
Colorado Cafè nasce nel 2002 dall’antico
amore di Diego Abatantuono per il cabaret.
L’idea è stata quella di creare un punto d’incontro per giovani comici di talento che, guidati da
Diego, avessero la possibilità di esprimersi e di
sperimentare comicità dal vivo. Colorado Cafè,
quindi, si presenta come laboratorio per nuovi
comici, che possono esibirsi dal vivo ospitati da
La Salumeria della Musica, che è stata la sede
del Colorado fino al novembre 2004.
Attualmente gli spettacoli del Colorado si tengono al Teatro delle Erbe.
Colorado all'inizio non ebbe un grande successo ma successivamente con l'arrivo di Rossella
Brescia e Beppe Braida lo show si rinnova e il
precendente conduttore Diego Abatantuono
lascia la conduzione del programma a loro.
Dal 2004 Colorado incolla milioni e milioni di
ragazzi alla televisione alla domenica sera alle
21:15 su italia uno. In passato dicevano che
Colorado Cafè era lo “Zelig di serie b”, ma si
sono dovuti ricredere perché colorado ha quasi
superato lo share di Zelig. Colorado Cafè è
molto visto dai giovani ma è anche apprezzato
dagli adulti. I più famosi comici di Colorado
sono: Baz, Suor Nausica, Mimmo Cordero di
Montezemolo. Quest'anno ci sono stati dei
nuovi arrivi ma anche delle partenze come l'arrivo Nicola Savino, i Pampers e Gabri Gabra,
ma anche le partenze di Pino e gli anticorpi,
che all'inizio aveva lasciato un gran vuoto nel
programma. Colorado ha concluso la sua settima edizione con una replica degli sketch più
divertenti.
Federico
16
GA
ME
S
*
battere la Morte e le ruba la falce.
Tornando a Firenze scopre che suo padre è
stato assassinato e a Beatrice il Diavolo ruba
l’anima per vendicarsi della sconfitta del suo
servo più fedele, la Morte. Disperato riesce a
trovare l’entrata nel Limbo, entrando così nei
nove cerchi dell’inferno per riprendersi l’anima
di Beatrice. Per farlo deve attraversare tutti i
cerchi e sconfiggere tutti i guardiani per arrivare dal Diavolo. Dante’s Inferno è un gioco definito spettacolare per la sua grafica e gli effetti
speciali sonori e anche per la trama molto
avvincente. Questo videogame un po’ criticato
per aver stravolto i temi e i personaggi della
Divina Commedia. Ma dai critici viene definito
uno dei giochi migliori dell’anno. Gli Universal
Studios sono già al lavoro per trarre dal videogioco un grande Colossal cinematografico.
Consigliamo a tutti questa, fantastica, avventura.
THOMAS BERGAMI
MYKHAYL TIUNOV
SIMONE BELLIDORI
Dal capolavoro universale di Dante a un
fantastico videogioco
“Nel mezzo del cammin di nostra vita mi ritrovai per una selva oscura che la diritta via era
smarrita”. Cosi che inizia il nuovo fantastico
gioco della EA games, il nuovo kolossal del
mondo dei videogiochi “Dante’s Inferno”.
Appena uscito ha conquistato l’attenzione dei
più accaniti videogiocatori del mondo.
La storia è ambientata
nel medioevo Dante
Alighieri è il protagonista, un guerriero che
combatte durante la
3°Crociata. Attaccato
alle spalle da un saraceno viene ferito gravemente e viene raggiunto
dalla Morte che cerca di
portarlo all’inferno per i
peccati commessi. Forte
nella sua fede, ed
essendo molto esperto nelle arti del combattimento a distanza, con le armi terrene riesce a
17
UFO.
Oggetti
volanti
non identificati
Gli UFO sono sempre stati un mistero per tutti
gli uomini fin dagli anni ‘40. Questi UFO vengono anche utilizzati da scrittori come protagonisti o antagonisti di numerose opere letterarie o
di film di fantascienza. UFO è l’acronimo inglese per Unidentified Fliyng Object ovvero oggetto volante non identificato. Un UFO in senso
letterario è un oggetto che non è stato identificato dai radar delle torri d’avvistamento e per
ciò non ha identificato la sua origine e il suo
scopo. Gli UFO fin dagli anni ‘40 sono definiti
dischi volanti che, però, non hanno sempre
forme circolari o lenticolari, ma spesso hanno
forme allungate, semicircolari o poligonali. Ci
sono molte persone e scienziati che studiano il
fenomeno degli UFO e sono definiti anche
"ufologi". Lo studio di questa pseudo scienza è
nato nel secondo dopoguerra, quando numerose persone si accorsero di questo fenomeno e
incominciarono a studiarlo. Il luogo più famoso
nel quale sono contenuti i reperti di UFO e di
extraterrestri è l’Area 51. In questa zona militare, attualmente attiva, vengono contenuti e
analizzati tutti i reperti di alieni e extraterrestri.
L’ Area 51 è situata nel sud dello stato statunitense del Nevada. Il fenomeno degli avvistamenti di UFO è divenuto un soggetto popolare
nella seconda metà degli anni ‘40 negli Stati
Uniti e nel resto del mondo. Gli avvistamenti
sono stati effettuati da persone comuni e talvolta da persone dell'aviazione civile e militare
accompagnati da filmati, tracciati radar, fotografie, ma più spesso da testimonianze dirette.
AVVISTAMENTI UFO IN ITALIA
Secondo alcuni ufologi italiani il primo caso
documentato di UFO in Italia risalirebbe all' 11
aprile 1933, in una campagna presso Varese.
Alcuni documenti dell'epoca dimostrerebbero
che un presunto UFO si sarebbe schiantato
oppure sarebbe atterrato in queste campagne.
I presunti avvistamenti di UFO sono progressivamente aumentati dal dopoguerra ad oggi,
raggiungendo il massimo nel 1978 e nel 2005.
I luoghi nei quali sono avvenuti il maggior
numero di avvistamenti sono: Firenze, Siena,
Prato, Roma e Marzano (pronvincia di
Genova). In totale gli avvistamenti censiti dal
1947 sono 18.500 di cui circa il 90% risulta
identificabile. I supposti casi di rapimento da
parte di UFO sono anche definiti come "incontri ravvicinati del IV tipo". Gli ufologi li indicano
anche con il termine inglese abduction.
Esistono numerosi casi di persone che dichiarano di essere state rapite dagli alieni e di
essere state oggetto di analisi ed esperimenti
anche molto invasivi. Tuttavia queste testimonianze non sono sostenute da prove e generalmente non sono considerate credibili.
RADIO E FILM SUGLI UFO
Ci sono state delle trasmissioni sugli UFO; ma
il 30 ottobre 1938 negli Stati Uniti, un artista
poliedrico del ‘900 in ambito teatrale, radiofonico e cinematografico, Orson Welles, mandò in
onda "La guerra dei mondi", la vicenda fu tratta da Howard Koch, come adattamento del
noto romanzo dello scrittore britannico H.G.
Wells del 1897 riambientando le vicende negli
Stati Uniti. La "Cronaca" di Welles fu talmente
realistica che scatenò il panico più assoluto fra
la popolazione. Moltissimi furono quelli che
scapparono dalle proprie case generando caos
in molte città Americane.
Ecco a voi alcuni film sugli UFO:
- La guerra dei mondi (1953)
- Il disco volante (1964)
- E. T. l'extra terrestre (1982)
- Alien Nation: nazione di alieni (1988)
- Men in Black (1997)
- Alien vs. Predator (2004)
Thomas Bergami
Francesco Belletti
Caterina Lucci
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SURF
WINDSURF
KITESURF
IL SURF
Il surf non è uno sport conosciutissimo. E’ per
questo che vogliamo parlarvi un po’ di questa
disciplina. Le prime informazioni storiche su
questo sport risalgono al 1700, quando il capitano James Cook scopritore delle Hawaii trovò
gli Hawaiani che praticavano questa disciplina
nel mare delle loro isole. Le prime tavole erano
fatte cosi: legando assieme tre tronchi cavi piegati verso l'alto. Il surf si diffuse tra la fine
dell’800 e l’inizio del 900. Una delle persone
più importanti di questo sport era Duke
Kahanamoku che nel corso dei suoi viaggi
portò il surf sulle coste di tutto il mondo. La
massima diffusione del surf avvenne negli anni
sessanta e settanta quando s’incominciò a
surfare su delle tavole più grosse chiamate
longboard. Un importante cambiamento fu
dato dall’invenzione della shortboard tavola più
piccola con tre pinne solitamente chiamate
thruster. Dagli anni ottanta ai giorni attuali la
tecnica si è sviluppata aumentando la velocità
e cercando di inventare nuove acrobazie. Un
altro personaggio celebre del surf a livello
mondiale è stato Greg Noll, che diventò famoso negli anni '50 e '60. Il surfista che ha vinto
più titoli e gare è Kelly Slater, che nel 2008 ha
vinto per la nona volta il campionato mondiale
all'età di 36 anni.
Nonostante il nostro mare non offra le stesse
possibilità degli oceani, dove le onde possono
superare i venti metri, anche in Italia si è formata un’associazione dedicata a questo sport,
i primi sviluppi iniziarono negli anni '80. In Italia
sono svolte gare in diverse parti, compresi
diversi campionati, sia nella categoria
Longboard sia nella categoria Shortboard. Uno
dei migliori surfer italiani è Nicola Bresciani,
che ha vinto diversi campionati e ha partecipa-
to a numerose manifestazioni mondiali.
Questo sport si è diviso nel corso degli anni in
diverse specialità sono: il windsurf e il kitesurf.
IL WINDSURF
Il primo modello di tavola a vela risale al 1935 ed
è stato ideato da Tom Blake. Negli anni a seguire,
nel 1965, fu Newman Darby a sviluppare l'idea
aggiungendo un boma (asse in carbonio per
gestire la vela anche da in piedi). Il windsurf quindi nacque ufficialmente nel 1967 da un’idea di un
ingegnere californiano, James R. Drake, il quale
pensò di poter continuare a fare surf anche senza
le onde, utilizzando una vela attaccata alla tavola.
I materiali furono il legno, la stoffa nautica e alcune corde per imbarcazioni. Un grande professionista di questa disciplina fu Robby Naish, mito indiscusso del windsurf. Il giovane Naish, nel 1976
campione mondiale Windsurf ad appena 13 anni,
decise di affrontare le onde hawaiane con la tavola a vela senza, però avere molti successi.
IL KITESURF
Il kitesurf è uno sport nato all’incirca nel 1999
nelle isole Hawaii. È lo sport d’acqua che si sta
diffondendo più velocemente in tutto il mondo. Si
pratica con un’apposita tavola e un aquilone
manovrato da un boma collegata ad esso da due
o quattro cavi.
A differenza del windsurf, il kitesurf si può praticare con venti ritenuti "deboli" permettendo acrobazie ad alta velocità. Uno dei maggiori professionisti di questo sport è: Mitu Monteiro nato in Africa
nell’isola di Capo Verde.
Thomas Bergami
Francesco Belletti
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Gli alunni
della 3D
Gli alunni
della 3H
Come in ogni classe anche nella nostra ci sono
ragazzi e ragazze con caratteristiche e abitudini
bizzarre. Ognuno di noi possiede una propria personalità che ci contraddistingue dagli altri. In questo articolo parleremo della nostra classe e cercheremo di farvi divertire descrivendovela.
Quando tutti entrano a scuola ci sono sempre o
quasi, dei ragazzi che, per via del pullman o a
causa della propria pigrizia mattutina, sono in ritardo alle lezioni. A questi studenti vengono solitamente affibbiati strani ed insoliti nomignoli, come
pigrone, dormiglione... Anche nella nostra classe
succede, ma i soprannomi attribuiti sono più offensivi, però fortunatamente non vengono presi seriamente e ci si ride sopra. Tra i nostri compagni c'è
anche chi sa sempre come farsi notare e come
attirare l'attenzione su di sè, disturbando il resto
della classe e meritandosi quindi una bella sgridata da parte degli insegnanti. Durante le lezioni non
tutti stanno attenti, alcuni sono distratti dal proprio
diario, altri chiacchierano coi compagni. Come in
ogni classe non manca la diva del gruppo con le
sue strane moine e i suoi comportamenti altezzosi
che fanno ridere tutti i compagni. Ma c'è una cosa
che forse non accade nelle altre classi: il famoso
traffico di cicche e caramelle che vengono addirittura pagate. Una caratteristica che contraddistingue la nostra classe, soprattutto i maschi, è la fabbrica di aereoplanini di carta e il “cimitero” del terrazzo sotto le nostre finestre, per non parlare del
nuovo soffitto creato dai pallini di carta bagnati tirati con le cerbottane. Non poteva mancare il gentiluomo della classe sempre pronto a fare fotocopie,
a prestare i propri oggetti ai prof per risultare carino nei loro confronti.
Inoltre ci sono quelli che giocano a farsi male fra di
loro, dandosi pugni o calci per capire chi è il più
forte. Un aspetto caratteristico della nostra classe
è la famosa perdita dei libri di Geometria e, anche
se non si è scoperto il colpevole, abbiamo tutti
capito che colui il quale li ha rubati non l'ha fatto
sicuramente per studiare di più. Concludiamo la
descrizione sulla nostra classe dicendovi che,
anche se è una delle più chiassose e strane della
scuola, è pur sempre una classe nella quale si può
ridere e scherzare insieme senza esagerare,
anche se a volte è inevitabile e non si può far altro
che ritornare a posto e ricevere il rimprovero del
professore senza commentare e far gesti offensivi
con le risate dei compagni dietro.
Nella classe 3H ci sono molti ragazze e ragazze
che hanno strani e bizzarri comportamenti ma,
senza che se ne accorgano, il resto della classe
ride o si arrabbia con loro per via delle loro azioni o
delle loro strane abitudini. I tipi di comportamenti
variano dalla ragazza che ha sempre caldo, anche
con -10˚, al ragazzo che viene sempre rimproverato per la stessa cosa, al ragazzo che dorme durante le lezioni, svegliandosi solo ai rimproveri dei professori. Per non parlare poi dei super mega ritardatari che si inventano scuse folli. Ma adesso scendiamo più nei particolari, descrivendo meglio i “casi”.
La “Ragazza Caldana” è l’unica che ha caldo,
anche quando ci sono temperature glaciali o quando in inverno con la neve ci sono le finestre aperte.
Il “Perenne ritardatario” tutti i giorni, anche quando
non c’è traffico o un incidente in strada, arriva in
ritardo, proprio quando la prof. l’ha appena segnato
assente. Poi nella nostra classe c’è anche un
“Ruminante”, chiamato così perché in tutte cinque
le ore di lezione mastica le sue infinite risorse di
gomma da masticare, a bocca aperta, gustosamente, rumorosamente e vistosamente. Ma la cosa più
divertente è che nella nostra classe esistono anche
ragazzi che nel momento del bisogno, si inventano
le malattie più strane del tipo:
-male alle ginocchia; mal di testa; mal di pancia; forti
fitte alle costole; male agli arti; le tonsille che
improvvisamente si gonfiano; un lieve principio di
febbre; allergie misteriose che nemmeno esistono
nei manuali di medicina e molte altre malattie.
Tutte queste strane patologie compaiono improvvisamente quando ci sono verifiche oppure quando
probabilmente si teme di essere interrogati.
Un altro strano personaggio è un ragazzo che
durante le ore scolastiche è sempre distratto.
Mentre i prof. spiegano lui è sempre tra le nuvole e
viene spesso richiamato a gran voce dagli insegnanti che cercano di farlo partecipare alle lezioni.
Il prof. di tecnologia richiama sempre il nostro compagno e lui si prende sempre una grande paura.
L’insegnante si avvicina lentamente verso di lui e,
continuando a spiegare, gli tira una fortissima botta
sul banco spaventandolo a morte e facendolo così
rientrare momentaneamente nel mondo reale. Ma
passati solo pochi minuti lui è di nuovo con la testa
tra le nuvole mentre fissa incantato qualcosa nel
vuoto facendo strane e buffe facce. Questi sono
alcuni degli strani e caratteristici alunni della 3H,
che nessuno riuscirà mai a imitare. Naturalmente
abbiamo queste parole con spirito scherzoso senza
voler urtare la sensibilità di nessuno.
Ilaria e Claudia 3D
Francesco e Chiara 3H
20
viaggio2h.blogspot.com
Un modo più coinvolgente di studiare
ha girato all'età di 80 anni.
Questo film-documentario non è molto
conosciuto ma è molto interessante perchè
ci fa vedere bellissime immagini delle barriere coralline di tutto il mondo, e perchè lancia
un grido d'allarme sul pericolo d'estinzione
di molte specie animali e vegetali.Nel blog è
presente anche una slideshow che mostra
alcuni fotogrammi.
-Avete inserito anche esercizi da svolgere a casa?
Si, esercizi sotto forma di gioco sugli argomenti svolti e sul metodo di studio.
-Oltre ai vostri interventi ci sono anche
delle vostre registrazioni, come mai
avete deciso di inserire la vostra voce?
Si, in classe ciascuno di noi ha riepilogato il
libro a lui assegnato, abbiamo deciso di registrarlo così abbiamo reso più interessante il
racconto.
-Siete soddisfatti del lavoro svolto?
Si, è stata una bella esperienza, diversa dal
solito lavoro.
Sono una ragazza di terza e con tre ragazzi di
2H ho visitato il loro blog di classe, trovandolo
molto interessante: voglio saperne di più.
Quindi porgo loro alcune domande.
-Cos'è un blog di classe?
E' uno spazio online dedicato ai progetti svolti
in classe.
-E come è nata l'idea?
E' nata da un laboratorio svolto con il professor
Liberti, il tema trattava la scoperta di nuove
cose.
Ogni martedì pomeriggio svolgevamo un laboratorio che consisteva nel confrontare le nostre
idee sugli argomenti studiati in classe come lettere, storia e geografia.
Durante questo rientro abbiamo deciso di creare questo blog.
-Che tipo di argomenti avete svolto e riportato nel blog?
Abbiamo svolto argomenti di tipo storico e letterario. Particolarmente per ciò che riguarda
l'ambito scolastico con test, cruciverba e
domande sul nostro atteggiamento in classe.
Sono presenti anche aiuti e suggerimenti sul
metodo di studio e sintesi per facilitarlo.
-E ad alcuni di voi è servito?
Chi si è applicato è riuscito a ottenere buoni
risultati rispetto agli altri.
-Da ciò che mi avete mostrato ho notato dei
vostri interventi. Riguardo a cosa?
Sono riferiti ai film come ad esempio
“Impression under water” e documentari sul
viaggio di “Cristoforo Colombo” e “Marco Polo”.
Trattavano vari argomenti. Il film “Impression
under Water” è di Leni Riefenstahl, la quale lo
Secondo me sarebbe bello se ogni classe
avesse la possibilità di avere la propria pagina web, per essere più coinvolti nei lavori
svolti.
Se volete visitare il blog l'indirizzo è il
seguente: http://viaggio2h.blogspot.com
Claudia Faini 3G
Vladimir Melekhov 2H
Broglio Sara 2H
21
VA
RI
E&
Come interpretare i sogni
Perché si sogna?
Si sogna per un motivo molto semplice: il cervello non si ferma mai, nemmeno di notte,
durante la quale il cervello si pulisce da ciò che
non serve! Anche gli animali sognano, tutti
sogniamo anche se al mattino non ce lo ricordiamo. Sognare è un bisogno fisico come mangiare.
Perché appena svegli si pensa che i sogni siano
accaduti realmente?
Il perché è che durante il sogno i sentimenti,
come amore; odio; gioie; stress ecc., sono attivi
trasmettendoci tutte le impressioni che anche
da svegli si hanno. Per questo essi sembrano
reali.
Ma vediamo le interpretazioni di alcune cose
che ricorrono nei sogni, non vogliamo fornire
interpretazioni scientifiche, ma solo nei significati generici.
A
ACQUA: calda: malattia in vista; fredda: odio
dichiarato; - che bolle: puoi fare grandi acquisti;
- che si rovescia: sei osservato; - sporca: precauzione; - versarne: incendio; - dal rubinetto:
essere tormentati, - di sorgente: spensieratez-
DALLE
CL
AS
SI
22
za; - benedetta: tranquillità; - berla: nascita in
famiglia; - distillata: purezza; - in bottiglia: desideri di forti emozioni; - di mare: grandi viaggi si
prospetteranno; - bagnarsi: cambiamento; - di
colonia: il tuo obiettivo è avere successo, - piovana: riceverai un premio gradito;- cadere in
acqua bollente: sei abbandonato dalla fortuna
ACQUISTO: di auto: presto ci saranno dei cambiamenti, - di merce: le sofferenze stanno per
finire,- di casa: desiderio di cambiare la propria
situazione,- di terreno: cambierai lavoro
AMICI: offenderli: presto ti ammalerai; - venire
offeso dagli: ti arriveranno delle buone notizie:vecchi amici: hai bisogno di sicurezza; - trovarne di nuovi: buon presagio, gioia e felicità; ridere con: litigi, rotture;
AFFOGARE: nel mare: cambierai attività e
incontrerai delle difficoltà
ANGELO: vederlo in volo: purezza - per i malati: la convalescenza sarà lunga:- per i sani:
buone notizie in arrivo;- dorato: i grandi progetti
non si realizzeranno;
ANIMALE: che ti insegue: devi essere più deciso; domestico: soddisfazioni nella sfera affettiva; - feroce: cerchi di fuggire ad una minaccia; che parla: non sempre chi parla molto è sapiente
AQUILA: che vola: ambizione; guadagno, sicurezza:- averla sopra la testa: morte, infelicità;bianca: segno di lutto; - addomesticarla: uomini
potenti ti aiuteranno; - vederne molte in cielo: la
tua ricchezza si moltiplicherà
importantissima; - di qualcun altro: quando sei
con amici ti trovi a tuo agio; - piccola: gioia; tranquillità; - grande: la fortuna ti sorride: - regalarla: viaggio; - pericolante: malattia; - costruirla:
lavori su basi sicure; - demolirla: vuoi scordare
il passato;
CIELO: felicità; - sereno: gioia; - nuvoloso: problemi all'orizzonte; - stellato: aspettati grosse
novità; - rosso: ti attende una situazione propizia, approfittane; - nero: cattivo presagio;
CONFESSARSI: hai forti sensi di colpa; - con
la madre: non riesci a renderti autonomo;- con
un amico: fidati delle tue amicizie;
B
E
BACIO: alla madre: ti senti incompreso: - al
padre: vorresti sentirti protetto; - ai fratelli: la tua
famiglia è molto unita; - darlo: generosità; - riceverlo: hai bisogno di affetto; - al partner: l'unione è solida, - sulla mano: sensibilità romantica;
- sul viso: tenerezza; - sulla bocca: passione, a
volte ipocrisia; - dare un bacio ad un nemico: sei
maturo; - dare un bacio ad uno sconosciuto:
narcisismo, - dare un bacio ed essere respinti:
insicurezza;
BABBO: desiderio di protezione;
BOSCO: ami le situazioni misteriose; - in fiamme: fine delle tue paure; - di querce: gli affari ti
vanno bene; - passeggiare in un: cominci a
conoscerti meglio; - perdersi in un: ciò che più è
sconosciuto ti disorienta; - fare brutti incontri in
un: stai attento, dovrai affrontare dei pericoli;
BUIO: il futuro ti fa paura; - nascondersi: pensi
che nessuno si accorga dei tuoi errori;
ESAME: hai una difficoltà da superare; - essere bocciati: immaturità; - essere promossi: sicurezza; - assistere: hai un amico in difficoltà ma
tu non puoi dargli una mano; - del sangue: la
salute non è buona;
ESTATE: essere in: attraversi un periodo felice;afosa: la ricchezza ti stanca; - calda: è giunto il
momento di raccogliere i frutti dei tuo lavoro; fredda: hai avuto un imprevisto;
EXTRATERRESTRE: vederlo: qualcuno che
vorresti conoscere ti sembra irraggiungibile;essere un: vivi isolato,-parlare con un: una persona che credevi irraggiungibile ti sta dimostrando amicizia;
ESTRANEO: ti senti lasciato in disparte dagli
amici; - sentirsi estraneo in famiglia: piccole
incomprensioni: - incontrarlo: possibili incontri
interessanti;
C
CASA: tua: ami molto la famiglia che per te è
D
DECESSO : fine delle tue speranze, - della persona amata: l'amore è finito;
DELFINO : allegria; - che gioca in mare: hai
voglia di divertirti con gli amici, - fuori dall'acqua:
cattivo presagio; - dare da mangiare: sei equilibrato;
DIAVOLO: vuoi cambiare completamente la tua
vita; - nero: problemi coi soldi, - rosso: problemi
d'amore; - combatterlo: riuscirai a risolvere un
grosso problema; - vincerlo: fortuna, - che ti
afferra: disgrazia;
DIO: saggezza, autorità; - parlargli: gioia, felicità; - vederlo: consolazione; - pregarlo: sarai
punito per quello che hai fatto; - essere abbracciati: benedizione;
DISCOTECA: vederla: invidia; - andare in: vuoi
dimenticare qualcosa;
F
FACCIA: buon presagio; lunga vita; - vedere la
propria: stai conoscendo te stesso; - brutta:
pessimismo, sfortuna; - bella: periodo fortunato
e di successo; - ferita: probabilmente una malattia;
FALCO: la persona che ami non è sincera; vederlo volare: scoprirai l'inganno del tuo partner e te ne andrai;
FANTASMA: impressionabilità; - bianco: ricchezza; - nero: miseria; - che parla: ascoltalo; di un defunto: la tua vita sarà lunga; - che ti
chiama: ti senti in colpa; - vederne molti: disperazione;
FERITA: sofferenza; - vederla aperta: non hai
ancora superato un vecchio conflitto - che si
chiude: stai dimenticando ciò che ti ha fatto soffrire;
FUGGIRE: da qualcuno: un legame ti pesa e
vuoi romperlo; - da casa: la tua vita diventerà
più tranquilla; - da un animale: vorresti fare
nuove esperienze; - da un pericolo: gli amici ti
daranno momenti di serenità; - con angoscia:
sei tormentato da qualcosa;
INCUBO: conflitti interiori, disperazione;
INFILARE: un anello: legame sentimentale; perle: lacrime;
L
LABIRINTO: trovarsi in un: grande confusione
mentale;- non riuscire a uscirne: non riesci a
mettere in ordine te stesso; - trovare l'uscita:
hai superato le difficoltà
LACRIMA: sul proprio viso: ti piace fare la vittima; - sul viso di un altro: hai procurato un
dispiacere a qualcuno; - vederle cadere: aspettati momenti di gioia;
LUNA: simbolo femminile; - piena: felicità, ricchezza, soddisfazioni; - crescente: buoni affari - calante: avrai dei problemi; .- chiara: attraverserai qualche momento triste; - con nubi:
soffrirai per una forte passione;
LUPO: essere assaliti: delle persone malvagie
ti faranno soffrire; - ucciderlo: ti sentirai più
sicuro; - mannaro: liberati dai sensi di colpa; allontanarlo: sei più forte dei tuoi nemici; - che
corre: piccole rappresaglie; - lupacchiotto:
attento ai giochi pericolosi;
G
GATTO: irrazionalità; - vederlo: tradimento, domestico: autonomia - selvatico: sei così indipendente che a volte diventi persino aggressivo; - nero: alcune persone vogliono il tuo male,
- mangiarlo: divorzierai, - vederlo sul tetto: gli
affari andranno male; - accarezzarlo: passione;
- che fa le fusa: il tuo amore è ricambiato; essere graffiati: anche se ti opporrai, ti innamorerai; - lottare con un: probabilmente i ladri ti
faranno visita; - nutrirlo: la persona che ami non
ti merita;
GELOSIA: incomprensione, il tuo partner non ti
capisce;
GRIDARE: stai lottando contro qualcosa, senza emettere suoni: devi risolvere da solo i
tuoi problemi; - disperatamente: vivi una situazione angosciante;
GENITORI: rappresentano l'ambiente in cui vivi;
- parlare con loro: hai bisogno di essere consigliato; - vederli morti: sei completamente sufficiente; la salute dei tuoi genitori è ottima; vederli arrabbiati: ti senti colpevole; - vederli
ammalati: ti senti abbandonato;
M
MADRE: simbolo di dipendenza; - vederla: ti
senti al sicuro solo tra le pareti di casa; - lontana: temi di essere abbandonato dalla famiglia;
- che ti abbraccia: hai bisogno di essere incoraggiato; - che allatta: ricchezza; - che gioca:
provi nostalgia per la tua infanzia; - con bambini piccoli: non hai dimenticato la gelosia per i
fratellini; - morente: preannunci di disgrazie; che piange: attraverserai un periodo difficile; che sorride: sai di poter contare su chi ti vuole
bene; - se la sogni spesso: non riesci a renderti indipendente;
MARE: calmo: equilibri; - tuffarsi: hai bisogno
di rimanere solo; - camminare sopra: hai molta
fiducia nelle tue capacità; - nuotarvi: il tuo
inconscio vorrebbe tornare nel grembo materno, - agitato: subirai delle sconfitte, - essere
in alto mare: le soluzioni dei tuoi problemi sono
ancora lontane; - navigarvi: grandi cambiamenti; - blu: gioia e felicità;
MORIRE: lunga vita;
MORTE: Vederla: buon presagio, grande fortuna; - parlarne: hai superato le tue paure; - cercare la morte: gravi conflitti interiori, crisi esistenziale; - sognare la propria: matrimonio e
salute; - per chi è malato: pronta guarigione;
I
IMBARCARSI : gioia, fortuna, possibili novità; per un lungo viaggio: la tua vita subirà una svolta; - per una gita: ci saranno dei cambiamenti in
famiglia;
INCENDIO: hai molti nemici, un'esistenza intensa, ricca di colpi di scena;- in casa: problemi
familiari: - sotto il tetto: malattia mentale; - di
alberi: perderai le tue amicizie;
N
24
NAVE: piccola: progetti modesti; - grande:
sogni irrealizzabili; - costruirla: al tuo avvenire
vuoi pensarci da solo, - salirci: farai un viaggio;
- che naviga: fortuna; - con mare tranquillo: la
tua vita è spianata; - con mare agitato: le difficoltà che incontrerai sono facilmente superabili; - che giunge in porto: è in arrivo il tuo periodo fortunato; - sulla terra ferma: pausa nei tuoi
affari, - che brucia: hai paura ad intraprendere
nuovi progetti; - che affonda: un pericolo si sta
avvicinando, - ancorata in mezzo al mare: sei
molto determinato; - ancorata in porto: non ami
rischiare; - comandarla: sei molto sicuro di te
stesso; - da guerra: cattivo presagio; - a vapore: devi adeguarti ai tempi;
NEVE: purezza; - vederla: avrai un'avventura
galante; - veder nevicare: il momento opportuno per agire è vicino; - camminarvi: i tuoi affari
subiranno un rallentamento; - essere sepolto:
attraversi un periodo difficile; - se riesci a liberarti: il periodo negativo sarà breve;- ammucchiarla: guadagni; - che si scioglie: momenti
favorevoli; - giocarci: riesci a neutralizzare i
tuoi avversari; - fuori stagione: imprevisti;
NONNA: saggezza; - parlarle: ascolta i consigli che ti darà; - se è viva: non lasciarla a lungo
sola; - se è morta: longevità;
NONNO: ascolta le sue parole; - se è vivo:
esperienze utili; - se è morto: lunga vita;
NUOTARE: in acque agitate: pericoli; - in
acque tranquille: supererai le difficoltà; - in
piscina: ti sai muovere con sicurezza nel tuo
ambiente; - nell'oro: fortuna, ricchezza; - sott’acqua: un brutto periodo durerà poco; - non
saper nuotare: incidenti; - in acqua alta: sicurezza; - in acqua bassa: ti preoccupi inutilmente;
ma non sai reagire; - che ti picchia: sei stato
ingiustamente punito da qualcuno importante;
- ammalato: aspetta a prendere decisioni, diventare padre: hai fiducia nella vita matrimoniale
PAURA: avere paura: insicurezza interiore,
mancanza di equilibrio;
PERLE: comperarle: futuro incerto; - venderle:
concluderai dei pessimi affari; - vederle: tristezza; - perderle: la tua vita migliorerà; - riceverle in dono: ti attendono grossi dispiaceri; regalarle: farai soffrire quella persona; - infilarle: noia, solitudine, - pescarle: povertà;
PIOGGIA: ricchezza; - con il sole: troverai una
via d'uscita; - leggera: malinconia; - violenta:
le preoccupazioni ti assilleranno; - vederla:
non ti senti coinvolto dai problemi altrui; - prenderla: i tuoi familiari riversano i problemi su di
te; - d'oro: gioia; - d'argento: preoccupazioni;
R
RABBIA: provarla: incomprensioni che si tramutano in discussioni; - parlare con rabbia:
vuoi fare del male a qualcuno; - animale rabbioso: una persona con cui non si può ragionare
RAGNO: litigi, discussioni; - prenderlo in
mano: affronti coraggiosamente anche le
situazioni più spiacevoli; - vederlo: ti troverai in
una brutta situazione; - vederlo che tesse:
qualcuno ti imbroglierà; - molto grosso: avrai
una discussione che avrà delle conseguenze;
- ucciderlo: buon auspicio;
ROSA: donarla: amore, affetto; - appassite:
amore incerto; - regalarle ad un ammalato:
brutto presagio; - riceverle in dono: sentimenti sinceri; - pungersi: piccoli problemi da non
sottovalutare; - senza spine: situazione irreale;
O
OCCHI: aperti: tensioni; - non riuscire ad aprirli: sei poco realista; - chiusi: non ti opponi agli
eventi; - non riuscire a chiuderli: sei sempre
molto teso; - ammalati: delusioni negli affari; brutti: commetterai degli errori; - belli: successo: felicità; - perderli: disgrazia; - averne uno
solo: giudizi affrettati, - che lacrimano: ti attendono dei dispiaceri; - dolore agli occhi: sei
accecato da una passione; - blu: gioia; - neri:
miseria; - rossi: infermità;
OCEANO: vederlo: incertezze nel futuro; attraversarlo: alla fine di un lungo viaggio ti
aspetta una vita completamente diversa;
S
P
PADRE: vederlo: senso di sicurezza; - morto:
quando meno te lo aspetti, qualcuno ti aiuterà;
- in punto di morte: ansia, preoccupazioni; litigare: sfortuna: - molto autoritario: sei offeso
25
SABBIA: incoerenza, - vederla: periodo di confusione; - camminarvi: soddisfazioni; - spargerla: cambiamenti inutili; - affondarvi: inutili ragionamenti; - seminare molta sabbia: fatica inutile;
SANGUE: energia: simbolo della vita; - vederlo uscire da una ferita: i tuoi problemi sono
interiori; - non vederlo quando si è feriti: non
riesci a renderti conto delle tue sofferenze, essere sporchi di sangue: sensi di colpa o
timore per la propria salute; - bere sangue:
acquisterai una nuova vitalità; - sputare sangue: ti attendono grandi sofferenze; - vederlo
per terra: ricordi dolorosi; - dal naso: piccoli
problemi;
SCRIGNO: un segreto per cui provi vergogna;
- trovarlo: vivi un momento fortunato; - vederlo:
il tuo segreto non verrà scoperto; - aprirlo:
quello che saprai ti verrà utile;
SERPENTE: inganni; - vederlo: sei adulato da
qualcuno; - a più teste: massima seduzione;calpestarlo: pestare i piedi agli amici può essere pericoloso; - essere morso: malattia; - ucciderlo: ottimo presagio, vittoria sui nemici; essere avvolto nelle sue spire: i nemici ti vinceranno; - generare un serpente: anche se non lo
ammetti tuo figlio ha un carattere pericoloso; a sonagli: una persona subdola si avvicinerà a
te annunciandosi; - prendere in mano un serpente: i tradimenti non ti fanno paura; - mordere un serpente: ti vendicherai di un falso
amico; - essere circondati dai serpenti: sei
troppo pessimista;
STELLA: armonia; - vederne brillare una: una
persona ti starà vicino per tutta la vita; - vederne una tremare: fine di un amore; - vederla
splendere in cielo: riuscita negli affari; - che si
muove: un avvenimento; - toccarne una: un
sogno si concretizzerà; - cadente: pericolo;
con le ali: sei molto indipendente; - senza ali:
pericolo; - con gli uccelli: il tuo egoismo verrà a
galla; - sopra i tetti: azioni sconsiderate; - con
angoscia: hai paura della libertà; - con gioia:
puoi fare quello che vuoi, come hai sempre
desiderato; - in aereo: un viaggio che volevi
fare da tempo; - sopra il mare: la tua vita subirà dei grandi cambiamenti; - sul fuoco: rischi
inutili; - non riuscire a volare: qualcosa bloccherà i tuoi istinti.
Fine, ricordatevi che “I SOGNI SON DESIDERI” come dice Cenerentola.
Tara Duci 3G & Giorgia Alessi 3G
T
TERREMOTO: un improvviso cambiamento; esserne coinvolto: vivi una situazione molto triste; - vederlo: novità nel campo sentimentale e
nel lavoro, - con voragini: i tuoi piani falliranno;
TESORO: nasconderlo: qualcosa che avevi da
parte ti verrà preso; - trovarlo: speranze deluse; - seppellirlo: segreti pericolosi;
U
UCCIDERE: una persona: vuoi sempre avere
ragione; - un malfattore: i tuoi principi morali
sono molto rigidi; - una persona importante:
cattivo presagio; - un superiore: le vendette
che vuoi mettere in atto sono inutili; - un animale: presagio sfortuna - un bambino: non sei
in grado di sopportare le tue responsabilità; un serpente: separazione;
URAGANO: discussioni in famiglia; - vederlo:
sei in crisi;
V
VACANZE: averle: desideri un periodo di riposo; - chiederle: sai che il lavoro che ti aspetta
è ancora lungo; - desiderarle: desideri essere
libero;
VAMPIRO: le persone false ti danno molto
fastidio; - vederlo: qualcuno approfitterà della
tua ingenuità; - essere assalito: perdita di
denaro; - che ti succhia il sangue: scoprirai lati
negativi di una persona amica;
VOLARE: vorresti avere un successo rapido; -
26
Matthew
Abram
Groening:
Simpsons
genda per la sua simpatia. Marge la moglie
è una donna con degli altissimi capelli blu a
forma di cactus. E' una donna attenta e premurosa. Bart-il primo genito dei tre figli, è un
ragazzo pestifero che disubbidisce sempre e
va malissimo a scuola, ma per i ragazzi è un
mito. Lisa,la figlia di mezzo-è una bambina
molto controllata nella vita. Al contrario di
Bart, Lisa va benissimo a scuola, ha tutte “A”
ed ha la passione per il sax. Maggie-la figlia
più piccola-è molto intelligente ma in questi
20 anni di serie ha parlato solo una volta,
quando suo padre Homer in un episodio la
mette a dormire e lei dice “papà”. Ma ci sono
altri tanti personaggi: il vicino vicinetto
Flanders odiato da Homer,
il reverendo Lovejoy, Lenny
e Carl , Boe il barista,
Barnye l'ubriacone, Patty e
Selma sorelle di Marge,
Abrahm padre di Homer,
Milhouse e Nelson amici di
Bart e tanti altri. Oltre ai
Simpson Matt ha creato
anche un' altra serie famosa:”Futurama”.
Questo
telefilm al contrario dei
Simpson è ambientato nell'
anno 3000. Il protagonista
di questa serie, Philip J. Fry
è degli anni 90° e lavora in
una pizzeria. Il 31 dicembre
del 1999 deve fare una
consegna “T.O.FREGATO” . Capisce alla
fine che era uno scherzo e va all' indirizzo
per consegnare la pizza. L' indirizzo è di un
laboratorio in cui congelano persone e lui,
sedendosi, perde l'equilibrio e cade nella
cella frigorifera trovandosi scongelato nell'
anno 3000. Fry cercando sulla rubrica telefonica trova il numero di un suo parente di quel
tempo e va ad abitare a casa sua. Il suo
parente, ovvero suo nipote, anche se molto
più vecchio di lui è uno scienziato ed è il
capo di una agenzia di trasporti chiamata
“Planet Express”. In questa agenzia si
ambienta subito e trova molti amici. Gli altri
protagonisti di questa serie sono Lela ciclope amica di Fry di cui esso è innamorato di
lei. Bender robot migliore amico di Fry è l'
idolo dei ragazzi. Amy amica di Fry con cui
ha avuto una piccola storia in passato,
Hermes strano aiutante del professore,
Dottor Zoidberg aragosta evoluta, il professor Farnsworth nipote di Fry. Questa serie è
prodotta in America dal 1999 e in Italia su
Italia 1 dal 2001.
Matthew Abram Groening meglio conosciuto
come Matt Groening-nasce a Portland il 15
febbraio del 1954. E' un autore statunitense
che ha creato fumetti del calibro dei “Simpson”
e di “Futurama”. Molte persone lo reputano un
genio, infatti la rivista Daily Telegraph lo mette
al 4° posto dei 100 geni viventi al mondo. Matt
Groening nasce da madre norvegese e da
padre tedesco, si laurea all' Evergreen State
College di Olympia Washington. Come abbiamo detto in precedenza Matt creò la serie cult
“I Simpson” famosa in tutto il mondo, trasmessa in America dal 1989 ma in Italia solo dal
1991. In Italia viene trasmessa da “Mediaset”
su Canale 5 dal 1991 al 1996. Dal 1995 oltre
sull' emittente nazionale di Canale 5 viene trasmesso
anche
nella
rete
privata
“Telelombardia” fino al 1997. Dal 1997 viene
trasmessa anche da “Junior tv” fino al 1999.
Dal 1997 la serie viene trasmessa su Italia 1
dove viene ancora trasmessa con grande successo. E' programmata anche dal 2003 su Fox
Italia. Questa serie ritrae una famiglia americana abbastanza strana. Homer, il padre, lavora
in una centrale nucleare. E' a capo della sicurezza, ma è un compito troppo difficile da
gestire per lui perchè è totalmente incapace e
perchè è poco intelligente, anche se è una leg-
Michele e Federico 3°E
27
bile, amante della musica; sa anche suonare in
modo magnifico il flauto e soprattutto il pianoforte, il cui suono è capace di attirare l’attenzione di tutti i suoi studenti. Le piacerebbe far
apprezzare la sua materia a tutti per questo
cerca di farci ascoltare musica classica che, tra
l’altro, è rilassante dopo lunghe ore di rumore.
Non sempre, però, riesce a stimolare l’interesse della classe.
Sa spiegare in modo semplice e chiaro, ma
purtroppo a volte non ottiene attenzione e
silenzio, questo per colpa nostra, perciò non si
capisce quello che spiega.
Per esempio oggi abbiamo ascoltato un pezzo
dell’opera lirica “La traviata” scritta dal famoso
musicista Giuseppe Verdi, ma purtroppo
l’ascolto non ha saputo coinvolgere tutti i miei
compagni in quanto alcuni hanno continuato a
parlare durante la lezione.
Nonostante tutto la sua materia è quella più
apprezzata perché riesce a distrarci dalle ore di
studio impegnativo concedendoci un po’ di
svago in modo divertente ma allo stesso tempo
istruttivo.
Stimo molto la prof. Massani perché come è
difficile farsi rispettare, è altrettanto complicato
far apprezzare agli allievi la propria materia,
cosa che lei è riuscita ad ottenere senza troppa difficoltà.
La mia
Prof di
Musica
La mia insegnante di musica si chiama Maria
Elvira Massani.
E’ una signora di mezz’età ed è sposata.
Di professione fa la professoressa di musica
nella nostra scuola, la scuola media “Dante
Alighieri”.
La prof. Massani è di media statura, magra,
con i capelli corti, ricci e di un color castano
scuro. Gli occhi castani assumono diverse
espressioni in base al nostro comportamento:
quando ci interessiamo alle sue lezioni le si illuminano e quando invece non ascoltiamo o facciamo confusione si incupiscono all’istante. Il
suo viso magro è sempre abbellito da un leggero trucco.
La bocca colorata di rosso si accende in un
sorriso sincero quando ascoltiamo le opere liriche in silenzio provando interesse, ma il sorriso si spegne quando si rompe il silenzio e il
caos regna nella nostra classe.
Ha una carnagione piuttosto scura e l’andatura
fiera, messa in evidenza dalle spalle dritte, dal
passo veloce e dalla testa alta che mette in
luce il suo orgoglio personale.
La mattina, quando arriva a scuola, ha sempre
con sé una pesante borsa di cuoio, contenente
il flauto e i libri necessari per l’insegnamento
della sua materia.
Rispetta sempre gli orari di inizio delle lezioni
con estrema puntualità.
Infatti si presenta sulla porta subito dopo il
suono della campanella, quando il professore
dell’ ora di lezione precedente è appena uscito.
Ha un modo di vestire ricercato e molto colorato che, però, le si addice perché esprime la sua
personalità allegra. Ha un timbro di voce che
sovrasta tutti i nostri commenti (per fortuna).
La prof. è una persona molto gentile e disponi-
Chiara 3H
28
Le origini Il bello di
del
essere un
mondo
batterio
L’acqua e l’uomo: leggenda sulle origini del
mondo
Ah! Com’è bella questa poltroncina, ma non è
una poltroncina è una cellula! Io sono uno
spazzino solo che non do fastidio con il camion
per pulire la strada ma mangio tutto quello che
gli altri non mangiano. Come si dice “utile ma
schifoso” perché io sono un batterio. Beh,
vedete io non vado a comprare il cibo al supermercato ma vivo “sulle spalle degli altri” come
dicono gli umani. Mangio scarti di ogni cosa
organica, naturalmente le cose più buone sono
quelle non premasticate, come gli scarti. Noi
siamo tutti uguali e non abbiamo nomi ma solo
uno, cioè quello della classificazione della
nostra specie. Noi abbiamo un nome latino che
sembra più uno scioglilingua che quello che
rappresenta. Alcuni di noi possono essere selezionati per un posto (una stanza) dove si entra
e non si esce. Gli umani questo posto lo chiamano laboratorio dove fanno gli esperimenti
per riuscire ad ucciderci. Non esistono medicine per curare il cibo, ma comunque esistono
disinfettanti o, pensate, infilano il cibo dentro a
dei sacchetti e poi lo mettono in un luogo freddo. Il laboratorio non serve solo a questo ma
anche a creare medicinali che aiutino gli umani.
Sfortunatamente la nostra specie non è proprio
adatta a questo. Noi ci limitiano al nostro dovere, ovvero quello di trasformatori di tutti gli scarti, anche carcasse di esseri viventi morti. Noi
mangiamo come fanno gli esseri viventi, e non
ce ne accorgiamo che quello che mangiamo
viene trasformato in sale minerale. Il nostro più
acerrimo nemico è il virus batteriofago che ci
mangia e infatti ecco perché ho cercato di
difendermi con la mia parete. Cerco di salvare
una specie piccola ma che si fa sentire.
Un giorno Dio creò un uovo. Quando questo si
schiuse ne uscirono fuori: dal rosso d’uovo la
Terra e dal bianco l’Universo. Dio aggiunse un
uomo e una donna, la flora e la fauna.
Era un paradiso terrestre, non mancava loro
nulla. La coppia si moltiplicò e i loro discendenti fecero lo stesso, fino a creare una tribù.
Gli uomini erano molto contenti di ciò che era
stato donato loro, ma mancava qualcosa di
molto importante per vivere. Dio molto dispiaciuto nel vedere gli uomini tristi si mise a piagere. Le sue lacrimucce per gli uomini erano
come piccole goccioline di pioggia, che in grande quantità formarono: laghi, fiumi, mari, torrenti....etc.
Ora gli uomini erano veramente felicissimi e
vedendo ciò Dio si rallegrò e fece una grande
festa con tutti gli esseri viventi.
Questa è la credenza della popolazione di
Leina, una città dell’isola immaginaria di
Marade....... ........
Adele Silvi e Marina Vicini
Rinaldi Christian
29
La storia del jeans
Prima di raggiungere l'America, il jeans ebbe origine nel porto di Genova con i denim , tessuti grezzi
utilizzati per le vele delle navi. Il denim è un tessuto particolarmente resistente, solitamente di un blu
irregolare, che presenta un'armatura (particolare
modo di intrecciarsi dei fili) a tre, è realizzato in filato di cotone, la trama è di colore bianco o ecrù e
l'ordito di colore blu.
Il jeans però cominciò a diffondersi solo nel 1847
negli Stati Uniti grazie a Lob Straub, un giovane
commerciante emigrato dalla Baviera.
La parola jeans deriva dal francese genes ,
che significa Genoa, in riferimento a Genova. Nel
1850, Straub inglesizzò il suo nome in Levi Strauss,
per poi diventare cittadino americano nel 1853.
Ottenuta la cittadinanza Levi decise di trasferirsi da
New York sulla costa a ovest, dove si mise a vendere i suoi primi capi. Un giorno, si recò in un paesino vicino a San Francisco e notò che quasi tutti gli
abitanti indossavano pantaloni stracciati, così gli
venne in mente la sua prima invenzione che chiamò Levis pants. I suoi primi jeans vennero utilizzati soprattutto in Europa e in particolare dai soldati
statunitensi durante la Seconda Guerra Mondiale.
Inizialmente il jeans veniva usato solamente come
abito da lavoro, poi, con le innovazioni, divenne un
indumento da tempo libero. Negli anni '50 divenne
un capo che simboleggiava la ribellione giovanile.
Negli anni '60 ci si ispirò ad un altro mito, Elvis;
mentre nel '68 il jeans diventò moda hippy.
Oggi questo indumento è uno dei principali capi
indossati dalla gente, che cambia in base all'età e
al paese. Negli anni '80 esistevano due tipi di jeans:
A sigaretta: particolarmente aderenti in
•
fondo;
•
A zampa di elefante: di cultura hippy, ampi
fino alla caviglia.
Col passare del tempo si iniziano a vendere sempre più i jeans firmati, che vengono realizzati dai
grandi marchi.
Negli anni '90 i jeans tornano a diffondersi, dopo un
lungo periodo di silenzio, con nuovi stili:
A vita bassa: vengono indossati a circa 8
•
cm al di sotto della vita, proposti per la prima volta
da Gucci;
Finto trasandato: con applicazioni di altri
•
materiali (pelle, piume, pitone, ecc...), proposti ini-
30
zialmente da Roberto Cavalli.
Attualmente ogni paio di jeans che viene creato,
non è solo un capo d'abbigliamento, ma un vero e
proprio oggetto di lusso.
Le grandi marche si dividono in due rami distinti:
•
Le firme, cioè le marche che producono
oltre ai jeans anche tante altre linee d'abbigliamento (Cavalli, Armani, Valentino, Gucci, D&G, Onyx,
Gas, Fiorucci...);
•
Le aziende che da sempre producono solo
ed
esclusivamente
jeans
(Levis,
Lee,
Wrangler,Gas, Diesel...).
Attualmente i jeans sono il capo più usato nel
mondo, anche se ci sono ancora degli stati o paesi
che non hanno concesso il loro libero utilizzo alle
donne.
Milva 3M+Claudia 3D
Jeans rovinati
Jeans a sigaretta
La vita è:
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
è…
è un’opportunità, coglila.
è bellezza, ammirala.
è beatitudine, assaporala.
è un sogno, fanne una realtà
è una sfida, affrontala
è un dovere, compilo
è un gioco, giocalo
è preziosa, abbine cura
è una ricchezza, conservala
è amore, godine
è un mistero, scoprilo
La
La
La
La
La
La
La
La
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
è
è
è
è
è
è
è
è
promessa, adempila
tristezza, superala
un inno, cantalo
una lotta, accettala
una tragedia, afferrala corpo a corpo
un’avventura, rischiala
felicità, meritala
vita, difendila
Madre Teresa di Calcutta
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
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La
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La
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
vita
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è
è
un fiume, attraversalo
montagna, raggiungi la vetta
una strada, percorrila
un percorso, seguilo
un ponte, attraversalo
un cammino, percorrilo
un fiore, fallo crescere
un ramo, resta in equilibrio
una corsa, vincila
sbaglio, impara da essi
paura, abbi coraggio
ingiusta, accettala
un dubbio, pensa
strana, capiscila
una sfida, battila
faticosa, non aver paura
un dovere, non tirarti indietro
un diritto, rispettalo
sacrificio, accettalo
dolore, superalo
guerra, trasformala in pace
famiglia, difendila
difficile, superala
compagnia, non stare solo
musica, suonala
un dono, accettalo
un segreto, conservalo
una poesia, scrivila
un romanzo, leggilo
un foglio bianco, coloralo
libertà, difendila
una canzone, cantala
amicizia, tienila stretta
un dono, abbine cura
tua, rendila unica
musica, ascoltala
speranza, sogna
conoscenza, impara
gioia, trasmettila
bella, condividila con gli altri
misteriosa, scoprila
un arcobaleno, osservalo
forza, non perderla mai
gioia e tristezza, vivila
oro, conservala
sincerità, non mentire mai
vita, vivila
gli alunni della classe 3H
31
La festa
Mancinismo
della donna
Oggi 8 marzo si festeggiano tutte le donne del
mondo, spesso senza sapere cosa realmente
significa questa festa, usandola come scusa dei
commercianti per guadagnare soldi.
Ma le origini di questa festa risalgono al 1908,
quando, pochi giorni prima dell'8 marzo, a New
York un gruppo di donne operaie dell'industria
Cotton, diedero inizio a uno sciopero come protesta contro le difficili condizioni in cui erano costrette a lavorare.
Lo sciopero durò alcuni giorni finchè l'8 marzo il
proprietario della fabbrica Mr. Johnson bloccò
tutte le porte per impedire alle donne di scappare
e diede poi fuoco all'edificio provocando la morte
di un gran numero di lavoratrici rimaste intrappolate all'interno.
Successivamente Rosa Luxemburg (politica e
teorica rivoluzionaria tedesca), insieme ai governi
dei vari stati decise di proclamare questa data
come giorno di lotta internazionale a favore delle
donne, in ricordo della tragedia.
Negli anni successivi fu dato il via ad altre celebrazioni riguardanti le donne, sempre con lo
scopo di ricordare la morte delle operaie nel rogo
della fabbrica.
Così la data dell'8 marzo assunse un'importanza
mondiale e, grazie alle associazioni femministe,
divenne il simbolo delle orribili condizioni della
donna nel passato, ma anche quello del riscatto
nei confronti del loro posto nella società.
Si pensa che la mimosa sia stata adottata come
fiore simbolo di questa festa dalle femministe italiane. Era il 1946 quando l'U.D.I. (Unione Donne
Italiane) stava preparando il primo “8 marzo” del
dopoguerra. Si cercava un fiore che potesse celebrare questa giornata e furono proprio le donne
appartenenti a questa associazione a trovare
questo fiore.
Oggi la festa della donna è molto attesa e viene
celebrata con manifestazioni e convegni in tutto il
globo. L'8 marzo è quindi il ricordo di quella triste
giornata. Non si può definire esattamente una
“festa” ma piuttosto una ricorrenza da riproporre
ogni anno in ricordo di quanto è successo lo scorso secolo, e come segno delle lotte femminili per
il riconoscimento dei propri diritti.
Il mancinismo è la tendenza ad usare in parte, o
del tutto, il lato sinistro del corpo per compiere
movimenti e gesti automatici.
Molti anni fa i mancini erano discriminati come individui “difettosi” e perfino forzati ad usare la mano
destra. In questi tempi però si tende a considerarli
più creativi dei destrorsi e il mancinismo è addirittura ritenuto da alcuni un sintomo di genialità.
In lingua spagnola l'espressione “no ser zurdo”
vuol dire essere intelligente, ma la traduzione letterale è: “non essere mancini”. Nella Roma antica
entrare in una casa con il piede sinistro era considerato una grave offesa. Nella tradizione popolare ebraica e cristiana la mano sinistra è collegata
al demonio; per i musulmani è peccato mangiare o
lavarsi con la mano sinistra, considerata impura.
Il disagio riguarda sopratutto i bambini che devono
aver a che fare con i compiti e l'apprendimento
scolastico: educatori ed insegnanti devono quindi
esserne consapevoli per aiutarli al meglio.
Una delle difficoltà incontrate dai mancini sono gli
oggetti di uso quotidiano: i quali sono stati progettati peri destrorsi e quindi di difficile uso per i mancini. Tra questi ci sono le forbici, il mouse, le penne
stilografiche e quelle cancellabili, gli strumenti
musicali e altri.
A Milano è stato aperto un negozio dove sono progettati per chiadopera la mano sinistra, in modo di
agevolarli in quegli “aspetti difficili” di fronte ai quali
si trovano ogni giorno.
Molte persone importanti dell'umanità erano mancini. Alcuni dei quali Albert Einstein, Leonardo Da
Vinci, Giulio Cesare, Picasso, Beethoven e tanti
altri.
Per aiutare chi ha difficoltà adusare la mano destra
segnaliamo alcuni siti nei quali abbiamo trovato
oggetti utili per i mancini:
http://left-handed.com/
http://www.anythingleft-handed.co.uk/
Melekhov Vladimir
Broglio Sara
Faini Claudia
Chiara Vincenzi
32
BUONA PASQUA
FINE

1 - SMS Alighieri

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