Denominazione dell`insegnamento:
Transcript
Denominazione dell`insegnamento:
Denominazione dell’insegnamento: Zoologia generale [ENGLISH] Course unit title: General Zoology Corso di studi: Scienze Naturali [ENGLISH] Degree in Natural Sciences Livello del corso di studi: Primo ciclo / First cycle Laurea Anno accademico / Academic year: 2014/2015 SSD / Scientific Disciplinary Sector: BIO/054 Crediti formativi / Credits: 10 Ore di lezione totali (lezioni frontali/esercitazioni) / Course hours: 88 Anno di corso / Year: 1 Semestre / Semester: 1 Tipologia dell’insegnamento / Type of course unit: Curriculare / Compulsory Lingua insegnamento / language of instruction: Italiano Ulteriore lingua insegnamento / Other language of instruction Docente / Lecturer: Prof. Marcella Carcupino Contatti (email, telefono,…) / Contacts: Via Muroni , 25. primo piano E-mail: [email protected] Telefono: 079228664 Curriculum Vitae Link al C.V. sulla pagina personale dell’Anagrafe della ricerca UNISS, ove presente. (In alternativa allegare file del C.V.): http://www.uniss.it/php/proiettoreTesti.php?cat=1044&item=&xml=/xml/testi/testi29432.xml&pagina=5 Ricevimento / Reception hours: martedì/Tuesday 09.00-10.00 Prerequisiti/Propedeuticità: (max 300 caratteri) nessun prerequisito [ENGLISH] Prerequisites: no prerequisites Obiettivi formativi/Conoscenze e abilità da conseguire: (max 700 caratteri) Fornire le basi conoscitive sui meccanismi di origine ed evoluzione della diversità e complessità biologica in generale e sulla diversità e complessità animale in particolare. Tutto ciò verrà effettuato mediante l’analisi dell’organizzazione e della struttura degli principali Phyla animali, nonché dei loro sistemi morfo-funzionali, con particolare attenzione per i processi e le strategie di riproduzione e sviluppo. [ENGLISH] Learning outcomes of the course unit: Provide the basic knowledge on the origin and evolution of biological complexity , in general, and animal, in particular. This will be obtained by analyzing the organization and structure of the major animal phyla and their morpho-functional systems, with particular attention to processes and strategies of reproduction and development Contenuti/Programma: (max 760 caratteri) Il mondo dei viventi. La cellula (procariote ed eucariote); i domini ed i regni dei viventi. -Principali buaplan degli animali. Interazione tra organismi: competizione intra ed interspecifica, predazione e parassitismo, colonie e società. Mimetismo criptico e fanerico,. -Fisologia animale Tegumento,alimentazione, respirazione, circolazione, escrezione e riproduzione (sessuale ed assesuale). Sviluppo embrionale e post embrionale.Cenni sui principali Phyla animali -Principi generali della microevoluzione Cenni sull’origine della variabilità genetica, flusso genico e forze evolutive. Concetto di specie e modalità di speciazione [ENGLISH] Course contents: -The world of the living. The cell (prokaryotic and eukaryotic), the domains and kingdoms of living things. -Main buaplan of animals. Interaction between organisms: intra-and interspecific competition, predation and parasitism, settlements and society. Mimicry . -Invertebrate physiology Integument, nutrition, respiration, circulation, excretion and reproduction (sexual and assesuale). Embryonic and Post-embryonic development. -Outline of the major animal phyla. -General principles of microevolution: origin of genetic variabiloty, gene flow and evolutionary forces. Species concept and mode of speciation Modalità didattica: (in presenza/a distanza): (max 500 caratteri) attività formative di gruppo (lezioni ed esercitazioni pratiche in laboratorio) [ENGLISH] Mode of delivery (es. face to face, tutorials, laboratory, seminars, ...): group learning activities (lectures and practical work in the laboratory) Metodi didattici (Esercitazioni/Laboratorio,etc.): (max 500 caratteri) Lezioni teoriche in aula con supporti didattici audio-visivi. Osservazioni in vivo e dissezioni in laboratorio di specie appartenenti ai principali phyla di invertebrati ( Cnidari, Anellidi, Artropodi, Molluschi, Echinodermi) utilizzate come modello di studio. Osservazione al microscopio ottico di preparati a fresco dei principali tessuti e/o organi (branchie, trachee , ovari, testicoli ed altri). [ENGLISH] Teaching methods: Theoretical lessons with audio and visual supports. In vivo observations and animal dissections of species belonging to the major groups of invertebrates (cnidarians, annelids, arthropods, molluscs, echinoderms) used as a case of study . Observations by light microscopy of the major tissues and / or organs (gills, tracheae, ovaries, testes, and others). Testi di riferimento e materiale didattico: (max 760 caratteri) -DORIT R.L., WALZER W.F., BARNES R.D.- Zoologia. Zanichelli BALLETTO E. Zoologia Evolutiva. Zanichelli HICKMAN et al. – Diversità animale. McGraw-Hill. MITCHELL et al. – Zoologia. Zanichelli MILLER E HARLEY - Zoologia (parte generale). Idelson-Gnocchi MILLER E HARLEY - Zoologia (parte sistematica ). Idelson-Gnocchi Le slide e gli altri materiali didattici utilizzati a lezione verranno messi a disposizione degli studenti . [ENGLISH] Recommended or required reading and course materials: DORIT R.L., WALZER W.F., BARNES R.D.- Zoologia. Zanichelli BALLETTO E. Zoologia Evolutiva. Zanichelli HICKMAN et al. – Diversità animale. McGraw-Hill. MITCHELL et al. – Zoologia. Zanichelli MILLER E HARLEY - Zoologia (parte generale). Idelson-Gnocchi MILLER E HARLEY - Zoologia (parte sistematica ). Idelson-Gnocchi Slides and other materials used for lectures will be made available to the students Modalità di verifica dell'apprendimento: (max 300 caratteri) Esame finale orale [ENGLISH] Assessment methods and criteria: Final oral exam Altre informazioni / Other information: 1) disponibilità a fornire un servizio di tutorato (es. ricevimento studenti, spiegazioni in aula) anche in lingua straniera (specificare quali: inglese, francese, spagnolo, tedesco ecc.) per studenti Erasmus o in mobilità: Readiness to offer individual assistance also in a foreign language (please specify) to incoming students: SI NO Lingua / Language 2) disponibilità di materiale didattico e riferimenti bibliografici anche in lingua straniera per gli studenti Erasmus (specificare): Availability of supporting material and bibliographic references also in a foreign language (please specify): SI Lista / List: [max 500 caratteri] NO 3) disponibilità a far sostenere gli esami anche con l’ausilio di una lingua straniera (specificare quali) per la prova scritta e/o orale (specificare quale): SI Readiness to accept examination of incoming students also in a foreign language (please specify): SI NO Lingua / Language