Economia Aziendale

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Economia Aziendale
Economia Aziendale
Verifica: case study
Lezione 20
Verifica
Prof. Paolo Di Marco
Case Atlas
La società Atlas, operante nel settore ceramico, nell’ambito della sua
strategia di sviluppo, vuole puntare sul mercato cinese. La Direzione
Commerciale ritiene utile l’apertura di una filiale commerciale, con
magazzino, a Shangai.
L’Amministratore Delegato incarica il Controllo di Gestione di analizzare
la convenienza economica di un’iniziativa di questo genere.
Dati disponibili per prendere la decisione.
Descrizione
Vendite previste
Prezzo al mq
Costi di produzione al mq
Costi di spedizione al mq
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Unità
Mq
€
Quantità
100.000
10
€
€
7
1
Tali costi sono
comunque da
sostenere per
produrre le piastrelle
e spedirle a Shangai
Lezione 20/2
1
Atlas: costi della Filiale
Costi della Filiale
Descrizione
Unità
Affitto annuale
€
Costi della gestione
€
Dipendenti
n°1 Responsabile di Filiale
n°1 Funzionari commerciali
n°2 Magazzinieri
n°1 Segretaria
Spese di viaggio annue
Quantità
40.000
20.000
Costo annuo procapite
€
20.000
€
20.000
€
2.500
€
2.000
€
15.000
La distribuzione in Cina sarà curata da 10 agenti plurimandatari,
con un compenso a provvigione: 10% sul prezzo di vendita
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Lezione 20/3
Domande
9 Si vuole conoscere:
1. il conto economico della filiale;
2. il punto di pareggio della filiale a quantità e valore;
3. di quanto dovrebbero ridursi le provvigioni per raggiungere il
pareggio;
4. di quanto dovrebbero ridursi i costi fissi per raggiungere il
pareggio;
5. quanto si dovrebbe vendere, in quantità, per ottenere un utile
pari a £50.000;
6. elencare le informazioni mancanti che potrebbero rendere più
agevole la decisione per la società.
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Lezione 20/4
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Soluzione I
QUESITO 1: Il conto economico della
filiale.
QUESITO 2: il punto di pareggio della
filiale a quantità e valore.
Q.tà di pareggio = (CF)/( p – cv) =
122.000/ ( 10 – 9 ) = 122.000 mq.
Voci di CE
Fatturato
Costi di produzione
Costi di spedizione
M.d.C.I livello
Costi comm. (provv.)
M.d.C.II livello
Costi affitto annuale
Costi di gestione
Costi del personale
Spese di viaggio
Risultato Operativo
000/€
1.000
-700
-100
200
-100
100
-40
-20
-47
-15
-22
Fatt. di pareggio = (CF) / [(MdC tot) /
(Fatt.prev.)] = (CF) / [(p – cv ) / (p)] =
122.000 / [(1/10)] = €1.220.000
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Lezione 20/5
Soluzione II
QUESITO 3: di quanto dovrebbero ridursi le provvigioni per raggiungere il
pareggio.
9 La riduzione delle provvigioni corrisponde alla riduzione di un costo di tipo
variabile, pertanto tutta la perdita di CE è assorbita da minori provvigioni.
% variazione provv.ni =(- 22.000)/(100.000) = - 22 %
Oppure
P*Q = CF + Cv*Q
Cv = [(P*Q) – CF )] / Q = [(10*100.000) – 122.000)] / (100.000) = € 8,78
% variazione provvigioni = (8,78 - 9) / 1 = - 22 %
QUESITO 4: di quanto dovrebbero ridursi i costi fissi per raggiungere il
pareggio.
9 P*Q = CF + Cv*Q
CF = (P – Cv )*Q = [(10*100.000) – (9*100.000)] = € 100.000
% riduzione costi fissi=(122.000 – 100.000) / 122.000 = - 18,033 %
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Lezione 20/6
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Soluzione III
QUESITO 5: quanto si dovrebbe vendere, in quantità, per ottenere un utile pari
a € 50.000.
Q = (CF + Ris. obiettivo) / ( p – Cv ) =
= (122.000 + 50.000) / (10 – 9 ) = 172.000 mq
QUESITO 6: elencare le informazioni mancanti che potrebbero rendere più
agevole la decisione per la società.
¾ Strategia di sviluppo
¾ Nuovo mercato – prodotto vecchio
¾ Azioni di entrata (filiale, magazzino, struttura distributiva)
¾ …
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Lezione 20/7
Esame in forma scritta
9 N. 8 Domande a risposta multipla con 1 sola risposta esatta
+1,5 punti per risposta esatta
-0,5 punti per risposta errata
™ 0 punti per risposta non compilata
9 N. 1 domanda aperta su di un tema affrontato durante il corso (valore
10 punti) . Ad esempio:
™ Cosa si intende per Governance?
™ Che cosa è la Catena del valore in un’azienda?
™ Quali sono i punti salienti da analizzare in uno stato patrimoniale?
9 N. 1 esercizio sull’analisi di bilancio o BEP (valore 10 punti).
™ Caso: dato un Bilancio d’esercizio, verificare attraverso l’analisi (CE
e SP riclassificati e Indici di bilancio) l’equilibrio eco-fin-patr
dell’azienda
™ Caso: Calcolo del punto di pareggio
9 + benefit accumulati con lavori di gruppo durante il corso
™
™
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Lezione 20/8
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