cartoni, fumetti , spot. cinema e tecnologie multimediali

Transcript

cartoni, fumetti , spot. cinema e tecnologie multimediali
CARTONI, FUMETTI , SPOT. CINEMA E TECNOLOGIE MULTIMEDIALI
PAG.
Cinema “L’immagine del mondo”
……………………………………………………….
“Rassegna dell’ipermedia per la pace e la non violenza”
“Io e Powerpoint”
………………………………..
190
………………………………………………………………………
191
“Crescere con il fumetto”
………………………………………………………………
“Zap! Corso intensivo di fumetto”
“Se io fossi Paperino ...”
192
....................................................................................
193
...............................................................................................
194
“Gulp! Gagliaudo a fumetti!”
………………………………………………………
“Il Prof. Humbertus Echus e la storia di Alessandria …”
“Pubblicit-Al”
189
195
………………………………
196
……………………………………………………………………..
197
188
PROPOSTA
Associazione Dopolavoro Ferroviario di Alessandria
Cinema Teatro Ambra - Viale Brigata Ravenna, 8 – 15100 Alessandria
Tel. 0131.252079 Fax. 0131.281477 e-mail [email protected] sito web: www..dlfal.it
PERCORSO DIDATTICO
Cinema “L’IMMAGINE DEL MONDO”
DESTINATARI
Scuola Primaria
Scuola Superiore di I grado
OBBIETTIVI
Il DLF Alessandria propone alle scuole e agli studenti la possibilità di usufruire di proiezioni
cinematografiche (Film, Documentari, ecc. ) diversificate per fasce di età ed argomento, nella
convinzione che il Cinema possa essere uno strumento in grado di fornire nuovi stimoli, possibilità
di un'educazione all'immagine creativa ed alla conoscenza.
Può fornire inoltre, spunti per discutere e meditare insieme su svariati temi ( migrazione, lavoro,
globalizzazione, infanzia, memoria, ambiente, società, conflitti, ritratti, scienza, Palestina Israele,
musica, storie al femmnile) il cinema come “ IMMAGINE DEL MONDO ”.
Gli spettacoli avranno inizio alle ore 10.00. (minimo 100 ragazzi).
TEMPI
Da concordare
COSTI
€ 3.50 per studente. Insegnanti e accompagnatori ingresso gratuito
PROPONENTE
ASSOCIAZIONE PER LA PACE E LA NONVIOLENZA
Via Venezia 7 Alessandria
Tel. 0131 59781 - 0131 260704
e-mail [email protected]
PERCORSO DIDATTICO
RASSEGNA DELL’IPERMEDIA PER LA PACE E LA NONVIOLENZA
(dai comportamenti di tutti i giorni agli eventi della storia, per tracciare sentieri di pace)
DESTINATARI
Tutte le Scuole di ogni ordine e grado
OBIETTIVI
La rassegna, giunta alla nona edizione, vuole stimolare l’utilizzo delle nuove forme di produzione
della cultura e della comunicazione, quali l’uso delle tecnologie informatiche e della
multimedialità, per avvicinare più persone ai molteplici contenuti della pace e della nonviolenza:
pertanto potranno essere presi in considerazione fatti storici di ieri e di oggi, legati a questi temi,
ma anche i comportamenti quotidiani, le relazioni fra le persone, gli aspetti economici che si
intrecciano con la giustizia e con la libertà, i diritti umani che sono base preliminare nel rapporto
fra democrazia e pace.
Ĕ previsto un incontro conclusivo ad Alessandria nel quale le classi potranno presentare il loro
lavoro adeguatamente supportato a livello informatico.
Una sintesi dei lavori presentati nelle precedenti edizioni è consultabile sul sito
www.nonviolence.it
TEMPI
Iscrizioni entro martedì 30 novembre 2010
Consegna lavori lunedì 18 aprile 2011
Presentazione dei lavori in una scuola di Alessandria giovedì 5 maggio 2011
Per partecipare è necessario compilare e far pervenire il modulo di iscrizione allegato per posta o
via e-mail a [email protected] o a [email protected]
Per maggiori informazioni telefonare al n° tel. 0131 71662
COSTI
Gratuito
L’associazione è disponibile a fornire gratuitamente alle classi interessate materiale, CD,
bibliografia sull’argomento che intendono affrontare.
PROPONENTE
Associazione culturale DOPPIO ESCLAMATIVO
Via della Chiatta 48/c – 15121 Alessandria
P.I. 02234550065
[email protected]
www.doppioesclamativo
Conducente: Alessia Fiorito
PERCORSO DIDATTICO
“IO E POWERPOINT”
DESTINATARI
Scuola Primaria
OBIETTIVI
Il progetto intende illustrare con un linguaggio semplice, uno dei programmi informatici di base:
PowerPoint.
Prevede un percorso divertente, ludico e creativo, attraverso il quale i bambini imparano ad usare il
computer per disegnare, scrivere, inserire immagini e realizzare un CD. IL programma prevede un
elaborato finale su CD che verrà lasciato a tutti i partecipanti.
TEMPI
Incontri pomeridiani della durata di 1 ora e mezza per un totale di 12 incontri, in cui l’insegnante
porterà i bambini a formulare il proprio profilo in formato informatico.
E’ possibile concordare un numero diverso di incontri.
COSTI
Per 12 incontri € 380,00+ IVA. Da concordare per un numero diverso di incontri.
PROPOSTA
Giancarlo Dallosta
Via Palermo, 55 – Alessandria
Cell. 3338918755
[email protected]
PERCORSO DIDATTICO
“CRESCERE CON IL FUMETTO”
Gli argomenti sui quali si imposteranno gli incontri sono:
riconoscimento di alcuni personaggi dei fumetti tramite la presentazione di riviste per l’età prescolare.
semplici operazioni di sequenzialità: rappresentare il prima e il dopo a partire da un disegno del
bambino; ordinare una sequenza; ordinare causa e effetto.
semplici operazioni di autocoscienza: identificazione dei personaggi che piacciono e che non piacciono
al bimbo con richiesta di spiegazione.
lettura di brevi storie – semplice spiegazione del funzionamento e della lettura del fumetto
disegno libero e colorazione di modelli.
DESTINATARI
Scuola dell’Infanzia
OBIETTIVI
Fornire agli alunni la capacità di metabolizzare e porre le basi per riconoscere personaggi e elementi
che costituiscono il fumetto, con approccio semplice e ludico. Preparare alla futura lettura del fumetto
TEMPI
Quattro incontri da 120 minuti.
COSTI
€ 440 totali, comprensivi di Rda 20% e contributi previdenziali se dovuti
Materiali da fornire: per ogni alunno fotocopie di immagini da colorare.
Un Archivio dei Fumetti costituito da vecchi albi portati da casa.
PROPOSTA
Giancarlo Dallosta
Via Palermo, 55 – Alessandria - Cell. 3338918755
[email protected]
PERCORSO DIDATTICO
“ZAP! CORSO INTENSIVO DI FUMETTO”
In soli tre incontri verranno illustrati gli elementi costitutivi ed i meccanismi alla base del
linguaggio fumetto nonché si verrà a contatto con le fasi realizzative pratiche di un fumetto.
Sarà richiesta una forte collaborazione con gli alunni in quanto le lezioni avranno per oggetto i loro
stessi fumetti, realizzati al di fuori dei tre incontri.
DESTINATARI
Scuola Primaria
Scuola Secondaria I grado
OBIETTIVI
Obiettivi: Fornire agli alunni le basi minime per una maggiore consapevolezza nella lettura del
fumetto e per tentare la realizzazione di narrativa disegnata.
TEMPI
Tre incontri in aula da 120 minuti - Classi (max 20/25 alunni)
COSTI
390 € totali, comprensivi di Rda 20% e contributi previdenziali se dovuti
Materiali da fornire: per ogni alunno fotocopie di dispense/esercizi e un quaderno ad anelli per
raccogliere il materiale prodotto.
Un Archivio dei Fumetti costituito da vecchi albi portati da casa.
PROPOSTA
Giancarlo Dallosta
Via Palermo 55 – Alessandria - Cell. 3338918755
[email protected]
PERCORSO DIDATTICO
“SE IO FOSSI PAPERINO…”
PERCORSO VERSO LA CONSAPEVOLEZZA DI SÉ ATTRAVERSO IL FUMETTO
Agendo su tipologie e caratteristiche dei personaggi si creerà un parallelo tra le caratteristiche
dell’alunno e quelle del suo personaggio preferito; contemporaneamente le proprie caratteristiche
negative verranno messe a confronto con personaggi che non piacciono. Nella discussione verranno
in un secondo momento inseriti i compagni di classe. Verranno poi valutati particolari caratteriali
ed anche fisici con la costruzione di un collage “in progress” sulla base di una foto/disegno del
bambino.
Verranno poi introdotti il riconoscimento delle attitudini (capacità di riuscire molto bene in
qualcosa di particolare ), lo stile di attribuzione e l’autostima, sia nei personaggi dei fumetti che
negli alunni.
Effettuata la accolta degli aneddoti “quella volta che io…” incentrati su di un momento della vita
personale del bambino nel quale è emerso il proprio carattere o le proprie paure, ogni alunno ne
realizzerà un fumetto.
DESTINATARI
Scuola Primaria
Scuola Secondaria di I grado
OBIETTIVI
Stimolare negli alunni la consapevolezza di alcuni aspetti della propria personalità attraverso
l’esplorazione di costrutti fondamentali che contribuiscono a definire l’identità di ogni persona.
Fornire agli alunni in modo "morbido" (con il fumetto) gli strumenti per effettuare un processo di
autoanalisi della personalità (carattere, attitudine, interessi).
TEMPICinque incontri da 120 minuti - Classi (max 20/25 alunni)
COSTI
500€ totali, comprensivi di Rda 20% e contributi previdenziali se dovuti
Materiali da fornire: per ogni alunno fotocopie di dispense/esercizi,
Un Archivio dei Fumetti costituito da vecchi albi portati da casa .
PROPOSTA
Giancarlo Dallosta
Via Palermo, 55 – Alessandria - Cell. 3338918755
[email protected]
PERCORSO
“GULP! GAGLIAUDO A FUMETTI! “
Programma dell’attività:
Scelta della storia da fumettare, partendo dall’ambito storico-culturale locale. Interventi introduttivi
teorici sul fumetto e il suo linguaggio; costituzione di gruppi di lavoro; impostazione del metodo di
critica costruttiva. Definizione grafica dei personaggi principali. Produzione della sceneggiatura e
realizzazione dei disegni del fumetto attraverso varie verifiche. Creazione di un Master per la
riproduzione in serie del fumetto tramite fotocopiatura o, se in possesso degli strumenti tecnici,
tramite computer.
è possibile effettuare una personalizzazione del percorso: in accordo con i docenti si potranno
affrontare altri temi riguardanti la storia della città (ad es: la battaglia di Marengo, la leggenda di S.
Baudolino, Majno della Spinetta, la vicenda del galletto segnavento rubato alla città di Casale…)
come pure qualsiasi argomento rivesta particolare interesse per la classe.
DESTINATARI
Scuola Primaria
Scuola Secondaria I grado
Classi (max 20/25 alunni)
OBIETTIVI
Acquisizione degli elementi costitutivi il linguaggio fumetto. Saper realizzare un breve storia a
fumetti partendo da un racconto qualsiasi
TEMPI
Sei incontri in aula da 120 minuti.
è possibile personalizzare il percorso modificandone il numero di incontri.
COSTI
540,00 € totali, comprensivi di Rda 20% e contributi previdenziali se dovuti
90,00 € ad incontro in caso di percorsi personalizzati
Materiali da fornire: per ogni alunno fotocopie di dispense/esercizi foto, disegni e fumetti. quaderni
ad anelli per raccogliere il materiale prodotto.
Un Archivio dei Fumetti costituito da vecchi di albi portati da casa.
PROPOSTA
Giancarlo Dallosta
Via Palermo, 55 – Alessandria - Cell. 3338918755
[email protected]
PERCORSO DIDATTICO
“IL PROF. HUMBERTUS ECHUS E LA STORIA DI ALESSANDRIA
OVVERO COME IL FUMETTO TI PUÒ AIUTARE A STUDIARE”
Il percorso sfrutta la capacità del linguaggio fumetto di fornire informazioni complesse, ma
strutturate in maniera semplice, intuitiva e facilmente memorizzabile. Saranno perciò gli alunni a
realizzare modelli esperti rappresentati da immagini mentali, prodotti con le tecniche del fumetto,
per ricordare e operare in diverse discipline. Nello specifico creeranno e disegneranno il
personaggio Professor Humbertus Echus, antropologo esperto di storia e delle vicende alessandrine
in particolare.
Il personaggio illustrerà le regole d’oro per poter studiare in modo efficace la storia (come pure la
geografia e le scienze). Verrà richiesto il confronto e discussione tra il metodo di studio proposto ed
il proprio utilizzato sinora. Realizzazione di un minifumetto (ad es: il miracolo di S. Baudolino) per
mettere in pratica e poter ricordare le regole date.
Verranno prodotti dei cartelloni riassuntivi del percorso da appendere in classe.
In caso di interesse verso altri ambiti come la matematica o il disegno le regole d'oro verranno
illustrate da altri esperti creati dalla classe quali il Professor Tabellina o il fumettista Joe Matita.
DESTINATARI
Scuola Primaria
Scuola Secondaria di I grado
OBIETTIVI
Utilizzare il fumetto come strumento di sviluppo della metacognizione, per l’appropriazione di un
metodo di studio efficace e come strategia di memoria.
TEMPI
Cinque incontri da 120 minuti - Classi (max 20/25 alunni)
COSTI
500€ totali, comprensivi di Rda 20% e contributi previdenziali se dovuti
Materiali da fornire: per ogni alunno fotocopie di dispense/esercizi foto, disegni e fumetti. quaderni
ad anelli per raccogliere il materiale prodotto.
Un Archivio dei Fumetti costituito da vecchi di albi portati da casa.
PROPOSTA
Giancarlo Dallosta
Via Palermo, 55 – Alessandria - Cell. 3338918755
[email protected]
PERCORSO DIDATTICO
“PUBBLICIT-AL
CONOSCERE ALESSANDRIA TRAMITE L’IMMAGINE PUBBLICITARIA”
Il lavoro viene affrontato da opportuni gruppi di alunni (agenzie), ciascuno dei quali si occuperà di
una campagna pubblicitaria per stampa o affissione per conto del docente (committente). Ognuno
dei componenti verrà coinvolto secondo le proprie attitudini e capacità personali. La scelta
dell’evento da rappresentare riguarderà un aspetto della vita in Alessandria: la cultura, l'arte, la
scuola, lo sport, il tempo libero, la vita di quartiere.
In seguito all’analisi di materiale pubblicitario portato in classe verrà effettuato un riconoscimento
degli elementi costitutivi la comunicazione: testo, slogan, grafica, immagine... Verrà effettuato un
breve excursus sui meccanismi che muovono la comunicazione pubblicitaria e dopo una
discussione critica, le agenzie riceveranno l’incarico di realizzare un’immagine pubblicitaria.
Il docente assisterà i gruppi con un metodo di correzione progressiva (simulati da incontri tra
committente e agenzia) per raggiungere il migliore risultato finale; verrà incentivata la
personalizzazione del progetto stimolando l’alunno a creare uno spot che lo riguardi da vicino,
facendo tesoro delle proprie esperienze.
DESTINATARI
Scuola Primaria
Scuola Secondaria di I grado
OBIETTIVI
- Riconoscere alcune caratteristiche di base della comunicazione e in particolare della pubblicità a
mezzo stampa.
- Fare proprio il meccanismo mediatico della comunicazione pubblicitaria allo scopo di
comunicare.
- Saper “smontare” un messaggio pubblicitario e sviluppare una coscienza critica nei suoi confronti,
a partire dal messaggio prodotto per la stampa per arrivare a quello televisivo, più carico di stimoli
TEMPI
Cinque incontri da 120 minuti - Classi (max 20/25 alunni)
COSTI
500€ totali, comprensivi di Rda 20% e contributi previdenziali se dovuti - Materiali da fornire: per
ogni alunno fotocopie di dispense/esercizi. Riviste e giornali portati da casa.