Bonini Giovanni 3AM 14/10/08 Traccia 3 SMS O MSN? Sms e msn

Transcript

Bonini Giovanni 3AM 14/10/08 Traccia 3 SMS O MSN? Sms e msn
Bonini Giovanni
3AM
14/10/08
Traccia 3
SMS O MSN?
Sms e msn sono simili ma non uguali. L’sms è un messaggio veloce che si invia con
un cellulare ad un altro telefono mobile, di però si deve conoscere il numero di
cellulare.
Negli ultimi anni il messaggio non è solo di tipo scritto ma si possono allegare foto,
video o file audio di piccole dimensioni che arriveranno a destinazione solo nel caso
il destinatario abbia il cellulare che supporti la funzione mms e che sia abilitato per la
ricezione.
Qualsiasi sms o mms inviato, purché il numero sia corretto, arriva; nel caso il
telefono del destinatario sia spento, alla prima accensione il messaggio verrà
recapitato. Ogni messaggio ha un costo che non dipende dalla lunghezza, ma dalla
tipologia: un sms costa meno di un mms, visto che un semplice messaggio contiene
solo parole e numeri. Se ogni messaggio ha un “prezzo”, il cellulare deve essere
ricaricato. La ricarica consiste nel chiamare un numero, che varia da operatore a
operatore, e digitare il numero segreto che si trova nelle tessere, le quali si possono
acquistare dai tabacchini o da edicole; con le nuove tecnologie è possibile lasciare il
proprio numero e con una macchinetta eseguire l’accredito.
Ogni persona è libera di decidere di quanto ricaricare il proprio telefonino, se con 5,
10, 25, 50 €. Alcuni anni fa una parte della ricarica veniva trattenuta dall’operatore,
mentre oggi viene tutto accreditato nel proprio cellulare.
Msn, invece, è un programma che si scarica sul computer, dalla rete, che consente
alla gente di comunicare tra loro attraverso una chat, a differenza delle altre chat della
rete in questa per comunicare con gli amici bisogna avere l’indirizzo e-mail e
aggiungerlo alla propria lista dei contatti.
Con la nascita di web-cam e piccoli microfoni collegabili al pc è possibile effettuare
videochiamate gratuitamente. Lo svantaggio di msn è che se la persona con cui si
vuole parlare non è in linea non ci si può parlare, però nel momento in cui entrambe
le persone sono connesse è possibile parlare e scambiarsi file.
Nel messaggio alcune parole possono essere sostituite con emoticons, cioè figure che
interpretano la parola scritta, a volte sono animate ma talvolta posso essere statiche.
Per richiamare l’attenzione di una persona in linea si possono inviare trilli che
consistono nel far vibrare la finestra sul desktop ed emettono un suono simile ad una
campanella.
Affianco del proprio nome si possono lasciare messaggi di testo che tutti possono
leggere, e per distinguersi meglio si può mettere una propria foto o un’immagine che
piace.
Oltre ad inviare messaggi si può scambiare fogli di lavoro di excel, word, powerpoint,
file musicali e immagini.
Come nell’intera rete esistono persone che creano contati, si spacciano per amici e
poi con la scusa di inviarti file ti inviano virus che infettano il computer, per questo è
molto importante conoscere la persona con cui si parla.
Concludendo, posso dire che il cellulare è più comodo perché si possono sempre
inviare messaggi e fare chiamate, mentre con msn bisogna che i contatti siano
connessi e non sempre è possibile comunicare con le persone che si vuole.
Commento [P1]: Forma non
corretta [Forma.3]
Commento [P2]: Forma non
corretta [Forma.3]
Commento [P3]: Testo_Inutile
/eccessivo [Forma.2]
Commento [P4]: Manca
Virgola [Punteggiatura.2]
Commento [P5]: Manca
Virgola [Punteggiatura.2]
Commento [P6]: Termine
Improprio [Forma.2]
Commento [P7]: Ambiguo /
non chiaro [Contenuto.2]
Commento [P8]: Manca
Virgola [Punteggiatura.2]
Commento [P9]: Termine
Improprio [Forma.2]
Commento [P10]: Punteggiatu
ra Inutile / Eccessiva
[Punteggiatura.2]
Commento [P11]: Punteggiatu
ra Inutile / Eccessiva
[Punteggiatura.2]
Commento [P12]: Punteggiatu
ra Inutile / Eccessiva
[Punteggiatura.2]
Commento [P13]: Forma non
corretta [Forma.3]
Commento [P14]: Errore
Ortografico [Fonetica.3]
Commento [P15]: Forma non
corretta [Forma.3]
Commento [P16]: Ambiguo /
non chiaro [Contenuto.2]
Commento [P17]: Errore
Ortografico [Fonetica.3]
Commento [P18]: Manca
Virgola [Punteggiatura.2]
Commento [P19]: Manca
Virgola [Punteggiatura.2]
Commento [P20]: Ambiguo /
non chiaro [Contenuto.2]
Frasi - 22
Paragrafi - 16
Caratteri / parola - 4,9
Parole / frase - 24,1
Indice Gulpease - 51
Parole comuni - 82,29
Parole meno diffuse - 17,39
--- Informazioni --* Dati relativi alla leggibilità del testo.
C:\Documents and Settings\Proprietario\Desktop\Compiti3AM\Bonini Giovanni.doc
L'Indice Gulpease è un indice di leggibilità di un testo tarato sulla lingua italiana.
Esso considera due variabili linguistiche: la lunghezza della parola
e la lunghezza della frase rispetto al numero delle lettere.
I risultati sono compresi tra 0 e 100, dove il valore 100 indica la leggibilità più alta e 0 la leggibilità più
bassa.
In generale risulta che testi con un indice inferiore a 80 sono difficili da leggere per chi ha la licenza
elementare, inferiore a 60 sono difficili da leggere per chi ha la licenza media, inferiore a 40 sono
difficili da leggere per chi ha un diploma superiore.
------------ STATISTICHE --------------Documento composto da 284 diverse parole su un totale di 665 (escluse preposiz.,
congiunz., articoli)
Indice di Varietà Lessicale: 4,27
Errori per frequenza:
7
2
Forma
Fonetica
8
0 Morfologia
0 Sintassi
2
Punteggiatura
Contenuto
Errori per gravità
bassa n.0 media n.13 alta n.6
Totale N. errori: 19 Indice Gravità: 44
VALUTAZIONE E PUNTEGGIO
Pertinenza e aderenza alla traccia e alla tipologia
testuale scelta: Parziale ma corretto (1,5)
Conoscenza dei contenuti: Discreta (2)
Coerenza - coesione del discorso e organizzazione
dei contenuti: Coerente ma schematica (1,5)
Argomentazione e rielaborazione (anche con
giudizi critici e personali): Sufficiente (1,5)
Chiarezza espressiva e correttezza
grammaticale: Abbastanza corretta (1,5)
Proprietà e ricchezza del lessico: Abbastanza
corretta (1,5)
TOTALI
Punteggio in /10: 6,3
Punteggio in /15: 9,5
C:\Documents and Settings\Proprietario\Desktop\Compiti3AM\Bonini Giovanni.doc