allegato iii: il lavoro di diploma
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allegato iii: il lavoro di diploma
DIRETTIVA concernente l’esame professionale superiore Il lavoro di diploma ALLEGATO III: IL LAVORO DI DIPLOMA 1.1. Il lavoro di diploma nel quadro dell’esame professionale superiore di istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi L’esame professionale superiore di istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi prevede la redazione di un lavoro di diploma. In questo lavoro deve essere scelta una domanda specifica nell’ambito del lavoro quale istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi e sviluppato un risultato indipendente e più dettagliato confrontandosi in maniera approfondita con il tema scelto. 1.2. Requisiti e condizioni Il lavoro di diploma deve contenere qualcosa di nuovo inerente il settore delle/degli istruttrici/istruttori di cani guida per ciechi, o trattare nuovi aspetti di un tema già noto. I temi per il lavoro di diploma possono essere scelti liberamente, ma è tuttavia necessaria l’approvazione da parte della Commissione per la garanzia della qualità. I lavori di diploma sono solitamente redatti in forma individuale o in forma di lavoro di coppia. I lavori pratici (ad es. verifica dell’idoneità del cane, mezzi ausiliari per la formazione quale cane guida per ciechi, elementi di base per la cura dei cani adeguata alla razza e per l’assistenza alle persone con handicap visivo, ecc.) devono essere supportati e documentati da una parte teorica. Per quel che concerne il volume del lavoro, sono richieste 15 – 20 pagine in formato A4. Vi sono incluse la copertina e l’introduzione, ma non gli allegati e le appendici. Per quanto concerne il tempo richiesto, si calcola al massimo una settimana di lavoro. Secondo l’esperienza, il tempo richiesto è sottovalutato soprattutto per quel che concerne i lavori pratici. La disposizione che dovrà essere approvata dalla relatrice/dal relatore aiuta a delimitare il dispendio di tempo. Le immagini, se impiegate con parsimonia, ed i grafici sostengono le affermazioni esposte nel lavoro. Eventuali costi sono a carico dei praticanti che li devono sostenere personalmente oppure preoccuparsi di trovare degli sponsor. I lavori di diploma devono essere inoltrati in triplice copia alla Commissione per la garanzia della qualità, al più tardi quattro settimane prima dell’inizio dell’esame (cfr. scadenziario). 1.3. Scadenziario ½ anno prima dell’esame professionale superiore discutere e dibattere le prime idee/i primi temi. Vi è la possibilità, per iscritto o Gruppo di lavoro delle scuole svizzere per cani guida per ciechi riconosciute dall’UFAS pagina 1 telefonicamente, di inoltrare proposte di temi a relatrici/relatori a ciò preposti (relatrici/relatori a disposizione allo scopo: cfr. 1.4). Dopo l’approvazione dei temi da parte della Commissione della garanzia per la qualità: elaborazione di una disposizione (cfr. supporto di lavoro). Inoltro della disposizione Al più tardi entro 3 mesi prima dell’esame finale per istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi alla relatrice/al relatore responsabile per il tema scelto. Il praticante riceve dalla relatrice/dal relatore un riscontro riguardo alla sua disposizione. Redazione del lavoro di diploma Termine di consegna per il lavoro di diploma in tre esemplari: 4 settimane prima dell’esame finale per istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi Dopo l’esame finale per istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi, i praticanti ricevono dalla Commissione per la garanzia della qualità la nota assegnata al loro lavoro di diploma ed un breve commento scritto. 1.4. Assistenza Per l’assistenza ai lavori di diploma sono a disposizione le relatrici/i relatori a queste preposti: All’occorrenza, essi sono a disposizione al di fuori degli orari di presenza per rispondere a eventuali domande. Per ulteriore assistenza e supporto, sia le/i praticanti sia le/i consulenti possono rivolgersi ad ulteriore personale qualificato. Per la consulenza e l’assistenza è previsto un monte ore forfettario di 6 ore per praticante. Per le ulteriori ore di lavoro, le persone addette alla consulenza possono fatture ai praticanti CHF 60.-per ora. 1.5. Elementi del lavoro di diploma In linea di principio, per la struttura,vale quanto segue: Il foglio di copertina include: − Titolo del lavoro − Nome e indirizzo dell’autrice/autore del lavoro − Testo: lavoro di progetto esame professionale superiore − Mese e anno di consegna Gruppo di lavoro delle scuole svizzere per cani guida per ciechi riconosciute dall’UFAS pagina 2 Ev. premessa (ad es. motivazione personale per il tema) Indice del contenuto L’introduzione include: − Introduzione al tema − Quesito o obiettivi alla base del lavoro − Struttura del lavoro Parte principale (argomentazione) Conclusione (Questa comprende: la risposta al quesito. La conclusione è l’essenza di quanto emerso dal confronto con il quesito. Può consistere nella richiesta di misure, in una conclusione e in una panoramica, nella conferma o relativizzazione dello stato delle conoscenze o nell’indicazione di lacune nelle conoscenze. Nei lavori pratici si valutano criticamente in forma breve i limiti e le possibilità offerte dal tema pratico). Indice della letteratura (cfr. modello) Appendice (Questa parte serve per la visualizzazione; consolidamento e visualizzazione di aspetti tematici importanti tramite fonti copiate, illustrazioni, tabelle e statistiche) 1.6. Criteri per l’esame del lavoro di diploma Il lavoro di diploma è incentrato su un tema che rientra nel settore d’attività delle istruttrici/degli istruttori di cani guida per ciechi. Quesito, formulazione degli obiettivi, argomentazione e conclusioni sono esposti in modo chiaro e trattati adeguatamente. La struttura è logica e ricostruibile, le singole fasi della riflessione sono fra loro connesse. I lavori pratici sono elaborati in maniera razionale ed in modo tale da avere un’utilità pratica. Le conclusioni vertono su ideazioni o misure indipendenti, concrete e sensate. Le citazioni ed i rinvii alla letteratura devono essere verificabili sulla base di un indice delle fonti e della letteratura (vedi anche modello). Le esposizioni scritte sono strutturate in modo chiaro e di facile lettura. 1.7. Consegna Il lavoro di diploma è parte integrante dell’esame professionale superiore di istruttrice/istruttore di cani guida per ciechi. Il diploma che certifica di aver assolto con Gruppo di lavoro delle scuole svizzere per cani guida per ciechi riconosciute dall’UFAS pagina 3 successo l’esame finale è rilasciato ai praticanti a condizione che il lavoro di diploma sia stato inoltrato entro i termini e approvato e le altre parti dell’esame siano state superate conformemente al Regolamento d’esame. In presenza di circostanze eccezionali, la Commissione per la garanzia della qualità ha facoltà di prorogare il termine di alcuni giorni. 1.8. Esemplare destinato all’UCBC I lavori di diploma sono inseriti nella biblioteca dell’UCBC. Essi sono a disposizione per il prestito a tutti gli interessati. La proprietà intellettuale sul lavoro di diploma rimane in capo a colei/colui che l’ha redatto. Supporto di lavoro: disposizione La disposizione corrisponde a una pianificazione di massima del lavoro di diploma. Essa descrive il tema, il contenuto, il quesito, gli obiettivi, la struttura, il modo di procedere e, eventualmente, la pianificazione del tempo. 1. Tema − Qual è il tema del lavoro di diploma? − Qual è il contenuto, l’oggetto del lavoro? 2. Motivazione della scelta del tema − Perché è stato scelto questo tema (ad es. motivazione personale)? 3. Quesito, obiettivi − Con la formulazione dei quesiti che saranno esposti ed ai quali sarà fornita una risposta nel lavoro di diploma, il tema viene circoscritto e soppesato. Si formula ciò che sarà esaminato, descritto, sviluppato e valutato nel lavoro di diploma. − Con la formulazione degli obiettivi si espongono le finalità perseguite dal confronto con il tema. 4. Procedimento di lavoro − Come viene elaborato il quesito? − Quali metodi vengono scelti (ad es. interviste, questionari, ecc.)? − Come vengono elaborati e redatti l’oggetto, il modello, ecc.? − Come si presenta lo scadenziario? − Quale letteratura e quali fonti vengono impiegate? Gruppo di lavoro delle scuole svizzere per cani guida per ciechi riconosciute dall’UFAS pagina 4 Supporti di lavoro: citazioni, indice della letteratura 1. Citazioni nel testo Secondo Meier (1985) non sarebbero significativi Non si trovano risultati significativi (Meier,1985) “Non fornisce nessun risultato significativo“, riferisce Meier (1985, pag. 125) 2. Indice della letteratura Libro Meier, Urs (1985). Themen der Medienpsychologie. Berna: Huber. Editore-opera Meier, Urs (1985). Themen der Medienpsychologie. in Werner Schneider (ed.): Empirische Psychologie. Berna: Huber. Pag. 122-134. Articolo Meier, Urs (1985) Themen der Medienpsychologie. Zeitschrift für Psychologie, Volume 3, 4, pag. 122-134. Documenti online Meier, Urs (1985). Themen der Medienpsychologie, [Online]. http://www.xy.ch/dokument.htm. (visionato il 12.7.2003). Gruppo di lavoro delle scuole svizzere per cani guida per ciechi riconosciute dall’UFAS pagina 5