progetto-fit-in-deutsch-1 - Istituto Comprensivo Lecco 4

SCHEDA DI PRESENTAZIONE PROGETTO
SCUOLA SECONDARIA "T. GROSSI" - LECCO
Area di intervento
Titolo progetto:
N. classi coinvolte
Certificazione lingua Tedesca Livello del quadro comune europeo A1
Fit in Deutsch 1
 Comprendere, in situazioni quotidiane, semplici domande, comunicazioni, messaggi al telefono, informazioni tratte da trasmissioni
radiofoniche e brevi conversazioni;
 Dedurre le informazioni più rilevanti contenute in brevi comunicazioni scritte, annunci, descrizioni, lettere e semplici articoli di giornale;
 Scrivere brevi comunicazioni di tipo personale;
 Presentare se stessi durante una conversazione e rispondere a
semplici domande riguardanti la propria persona;
 Porre semplici domande e rispondere ad esse durante conversazioni inerenti tematiche di interesse personale;
 Formulare, rispondere o reagire a richieste, inviti o domande inerenti la realtà quotidiana;
 Affrontare un mese e mezzo prima una prova d’esame, preparatoria e propedeutica, alle prove d’esame di terza media, quindi imparare a gestire l’emotività ed organizzare lo studio finalizzato ad una
prova d’esame;
 Sviluppare la competenza dell’imprenditorialità nell’interazione
con il soggetto esaminatore in un contesto nuovo ed extrascolastico, in modo da dimostrare al meglio le proprie conoscenze e competenze specifiche, avvalendosi di strategie per affrontare novità
ed imprevisti;
3I
N. alunni coinvolti
Alunni interessati
Obiettivi da perseguire:
Altri soggetti, pubblici e/o privati,
coinvolti nella realizzazione del
Goethe Institut Mailand – Istituto di cultura tedesco sede di Milano
progetto:
Risorse professionali impegnate:
a) interne alla scuola
b) esterne alla scuola
Periodo di svolgimento:
- inizio attività
- conclusione del progetto
- ore complessive impegnate
Descrizione del progetto
Responsabile progetto
Docente Lingua Tedesca: Marianne Liotta
Metà aprile 2016
Entro il 10/11 maggio 2017 (a seconda della data d’esame)
7,5 ore
Far acquisire agli/alle alunni/e un’adeguata padronanza nell’uso autonomo delle quattro abilità linguistiche in relazione alla struttura delle
prove d’esame del FIT in Deutsch 1 e sviluppare competenze sociali e
civiche in riferimento ad una prima prova d’esame extrascolastica con
riferimento a situazioni di vita quotidiana e spendibilità nella vita reale;
Il Fit in Deutsch 1 corrisponde al livello base A1 previsto dal quadro
comune europeo per le lingue.
Liotta Marianne