IMPARO A NEGOZIARE CON GLI ADOLESCENTI
Transcript
IMPARO A NEGOZIARE CON GLI ADOLESCENTI
DESTINATARI (totale n° 22) QUOTA DI PARTECIPAZIONE e MODALITA’ DI ISCRIZIONE Tutte le professioni e le discipline, sanitarie e non La quota di partecipazione è di 120,00 euro (esente IVA ai CREDITI ECM sensi dell’art. 10, comma 1, numero 20 DPR 633/72 e successive modificazioni). L’iscrizione, e relativo pagamento, è da effettuarsi sul sito di Fondazione Poliambulanza www.poliambulanza.it, nella Il progetto formativo (CORSO) prevede n° 10.5 ore formative. In conformità alla D.G.R. n. 11839 del 23-12-2015, sono stati preassegnati n. 10 crediti ECM. L’attestato crediti sarà rilasciato solo ed esclusivamente a coloro che: parteciperanno al 90% delle ore totali, avranno esito positivo nella valutazione dell’ apprendimento e compileranno il questionario di gradimento. sezione CONSULENZA e FORMAZIONE / CATALOGO EVENTI FORMATIVI. L’eventuale disdetta di partecipazione all’evento dovrà essere comunicata in forma scritta alla segreteria organizzativa entro e non oltre il 30° giorno antecedente la data di inizio evento. Trascorso tale termine non sarà possibile richiedere la restituzione della quota versata. In caso di annullamento dell’evento da parte di Fondazione Poliambulanza, la quota di adesione verrà rimborsata integralmente. PIANO FORMATIVO AZIENDALE 2017 Ufficio Formazione IMPARO A NEGOZIARE CON GLI ADOLESCENTI LABORATORIO DI GRUPPO Venerdì 5, 19 e 26 maggio 2017 (dalle ore 14:30 alle 18:00) SEGRETERIA ORGANIZZATIVA Formazione Permanente – Provider RL 070 Responsabile: Sabrina Maioli Staff: Xelene Fante, Mariaelena Le Rose, Patrizia Molinelli Fondazione Poliambulanza Parco Didattico-Scientifico “E. Menni” Via Bissolati 57 - 25124 Brescia Telef. 030/3515764 E-mail: [email protected] Sito: www.poliambulanza.it SEDE AULA 1 Parco Scientifico Didattico E. Menni Fondazione Poliambulanza Via Don Pinzoni 25124 Brescia RAZIONALE E OBIETTIVI FORMATIVI Educare oggi è un’attività sempre più complessa e delicata che richiede attenzione e impegno, inventiva e creatività. E’ necessario infatti che gli educatori di oggi (genitori e insegnanti), molto più di un tempo afflitti da dubbi e insicurezze, sappiano trovare in modo autonomo risposte non preconfezionate cercando di coniugare diversi linguaggi espressivi, conoscenze teoriche e competenze pratiche con nuovi strumenti comunicativi. Uno strumento decisamente utile al processo educativo con le nuove generazioni è la negoziazione, ovvero l’arte di raggiungere insieme compromessi utili e trovare soluzioni condivise. Il che non significa rinunciare alla funzione normativa dell’adulto di riferimento, quanto piuttosto valorizzare la mediazione e l’intesa, la capacità di attendere e il desiderio, il confronto e lo sforzo per raggiungere un punto di incontro: attività che sono funzionali alla crescita e al processo di individuazione del bambino e dell’adolescente. Contemporaneamente un’adeguata attività negoziale è utile sia all’educatore che al minore per superare i conflitti “senza vincitori né vinti”. Praticare le tecniche negoziali in ambito educativo e, in modo particolare come genitori, usare le strategie della contrattazione, significa prima di tutto conoscerle e saperle gestire. Poi vuol dire riuscire a so-stare nel conflitto senza temerlo e aver fiducia nell’intesa possibile e nella trattativa come abilità. PERCHE? PROGRAMMA 1° INCONTRO: venerdì 5 maggio 2017 Il lavoro nasce dalla convinzione che il rapporto tra genitori e figli è profondamente mutato. Sono cambiate le relazioni e il modo di stare insieme. E’ diverso il processo di crescita e di sviluppo e si è profondamente trasformata la convivenza in famiglia, a partire dai tempi e dai modi con cui si interagisce e si comunica. L’educazione ha bisogno di nuove prospettive e di riflessioni utili a farci trovare soluzioni adatte a far crescere gli adulti di domani. 14.15 Registrazione partecipanti 14.30 Educatore oggi al tempo dei Social Che tipo di educatore/genitore sono? Come affronto gli scontri in famiglia? Non avere paura: litigare non fa male 18.00 Chiusura dei lavori 2° INCONTRO: venerdì 19 maggio 2017 14.15 Registrazione partecipanti 14.30 Saper ascoltare e saper immedesimarsi Imparare a parlare con i figli A cosa serve la negoziazione Quando e come si negozia 18.00 Chiusura dei lavori 3° INCONTRO: venerdì 26 maggio 2017 14.15 Registrazione partecipanti 14.30 Saper resistere e avere pazienza Trovare il punto di incontro Stendere un contratto di negoziazione 18.00 Chiusura dei lavori, dell’apprendimento e questionario di gradimento OBIETTIVO NAZIONALE Aspetti relazionali (la comunicazione interna, esterna, con il paziente) e umanizzazione delle cure. METODOLOGIA Ogni incontro è un laboratorio dove si prova a mettere in campo il proprio modo di comunicare e ci si confronta sulla relazione con gli adolescenti. Le tecniche che si utilizzano sono il gioco di ruolo, l’interazione nel gruppo, la narrazione con esercitazioni pratiche di comunicazione verbale e non verbale. DOCENTE E RESPONSABILE SCIENTIFICO Giuseppe Maiolo, psicoanalista, giornalista e scrittore, vive e lavora tra Bolzano e Salò dove coordina l’attività formativa dell’OFFICINA DEL BENESSERE (www.offcinabenessere.it). Specialista in clinica dell’adolescente, si occupa di prevenzione del disagio giovanile e di educativa familiare. E' stato presidente dell’Ordine degli Psicologi di Bolzano e professore universitario di materie psicologiche e affini in diversi Atenei italiani. Autore di numerose pubblicazioni, collabora con diverse riviste e giornali quotidiani come divulgatore scientifico in merito al tema dell’adolescenza e prevenzione del disagio. valutazione compilazione