SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL
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SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO DISCIPLINA : arte e immagine CLASSE PRIMARIA: cl. I Periodo Contenuti Attività Test d’ingresso. Elaborati personali. Esercizi di potenziamento della percezione spaziale, della coordinazione oculo-manuale, e della motricità fine. Attività ludiche e manipolative. I BIMESTRE Da settembre a metà novembre Conoscenza e discriminazioni dei diversi colori. II BIMESTRE Da metà novembre a fine gennaio Primi elementi del linguaggio visivo: la campitura. Produzione di semplici manufatti. Attività grafiche e cromatiche. Uso creativo di forme-segnicolore. Schede predisposte. III BIMESTRE Febbraio – marzo (fino Pasqua) IV BIMESTRE Aprile – maggio Tecniche di colorazione: pastelli, pennarelli, colori a dita. Schede predisposte. Creazione di collage. Attività di ritaglio e utilizzo creativo di materiale di recupero. Approfondimento delle diverse tecniche grafico-pittoriche. Elaborati su temi liberi o guidati, con l’utilizzo delle tecniche acquisite. Manipolare materiali diversi per realizzare un prodotto bidimensionale e/o tridimensionale Rappresentare la figura umana secondo un essenziale schema corporeo Elaborati personali. Completamento di immagini di figure umane Collage Schede predisposte 1 SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO DISCIPLINA : arte e immagine CLASSE PRIMARIA: cl. II Periodo Contenuti Attività Test d’ingresso. Produzioni grafiche personali. Organizzazione spaziale del foglio. Schede predisposte. Rappresentazione grafica della realtà circostante. Interpretazione degli elementi del paesaggio. Le stagioni e gli ambienti. Rappresentazione della figura umana secondo un essenziale schema corporeo. Rappresentazione della figura umana. Conoscenza delle forme geometriche fondamentali. Combinazioni delle varie forme geometriche piane. Senso del volume di un oggetto. Giochi tattili e visivi I BIMESTRE Da settembre a metà novembre II BIMESTRE Da metà novembre a fine gennaio III BIMESTRE Febbraio – marzo (fino Pasqua) Colori primari e secondari. IV BIMESTRE Aprile – maggio Utilizzo consapevole e motivato dei colori di base nelle produzioni personali. Manipolare materiali diversi per realizzare un prodotto bidimensionale e/o tridimensionale Esercizi cromatici con le diverse tecniche pittoriche (pastelli, pennarelli, tempere) 2 SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO DISCIPLINA : arte e immagine CLASSE PRIMARIA: cl. III Periodo Contenuti Attività Test d’ingresso. Elaborati personali. Rappresentazione di oggetti,animali,persone in modo sempre più particolareggiato. Osservazione diretta e lettura di immagini. Colori primari, secondari caldi e freddi. Interpretazione dei colori della natura con le diverse tecniche pittoriche. I BIMESTRE Da settembre a metà novembre II BIMESTRE Da metà novembre a fine gennaio III BIMESTRE Febbraio – marzo (fino Pasqua) IV BIMESTRE Aprile – maggio La tonalità e l’intensità del colore. Rappresentazione della figura umana secondo uno schema corporeo strutturato. Elaborati di figure sia in atteggiamento statico che dinamico. Il viso umano come espressione dei sentimenti. Interpretazione grafica della gioia,della rabbia,della tristezza… Produzione di immagini e sequenze per raccontare un avvenimento. Elaborati sia di storie reali che fantastiche, personali o a piccoli gruppi. Manipolare materiali diversi per realizzare un prodotto bidimensionale e/o tridimensionale 3 SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO DISCIPLINA : arte e immagine CLASSE PRIMARIA: cl. IV Periodo Contenuti Attività Test d’ingresso. Elaborati personali. I BIMESTRE Da settembre a metà novembre Le regole della percezione visiva(sfondo,somiglianza,vicinanza) Gli elementi del codice visivo (linee, colori, luci, ombre) II BIMESTRE Da metà novembre a fine gennaio III BIMESTRE Febbraio – marzo (fino Pasqua) Osservazione di fotografie, disegni ,pitture. Osservare,descrivere e leggere immagini statiche ( foto,manifesti,opere d’arte) e messaggi in movimento(spot,brevi filmati) Riproduzioni personali di un’immagine, attraverso diverse tecniche. Produzione di immagini e sequenze per raccontare un avvenimento. Creazione di fumetti a piccoli gruppi,con inserimento di dialoghi nelle nuvolette. Elementi fondamentali del linguaggio del fumetto. Produzione di sequenze a fumetto. Avvio al linguaggio visivo della pubblicità. IV BIMESTRE Aprile – maggio Manipolare materiali diversi per realizzare un prodotto bidimensionale e/o tridimensionale Osservazione e utilizzo creativo di immagini tratte da giornali e riviste. 4 SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO DISCIPLINA : arte e immagine CLASSE PRIMARIA: cl. V Contenuti Attività Test d’ingresso. Elaborati personali. Da settembre a metà novembre Uso di tecniche particolari: il frottage, il graffito, il modellato… Attività creative e manipolative. II BIMESTRE Rappresentazione di oggetti, animali e persone con ricchezza di particolari con le diverse tecniche pittoriche conosciute. Uso dei diversi strumenti in modo consapevole e motivato Periodo I BIMESTRE Da metà novembre a fine gennaio (cartoncino, cartone, materiale di recupero) Copie dal vero o da immagine III BIMESTRE Febbraio – marzo (fino Pasqua) IV BIMESTRE Aprile – maggio Lettura di un’opera d’arte contemporanea Rielaborazione personale di o del passato, per scoprirne regole e quadri d’autore anche segreti e imparare ad interpretarla. aggiungendo o togliendo dei Produzione personale di storie inventate e particolari. non o rielaborazione di vissuti attraverso la tecnica del fumetto Produzioni personali. Rappresentazione della figura umana secondo uno schema strutturato. Produzioni personali. Manipolare materiali diversi per realizzare un prodotto bidimensionale e/o tridimensionale 5