Scheda Alla Larga dai Pericoli

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Scheda Alla Larga dai Pericoli
(allegato2)
PROGETTO DIDATTICO
ALLA LARGA DAI PERICOLI
A.S. 2016/2017
Incentivare forme di comportamento tese a stimolare, negli alunni
delle classi di scuola primaria e secondaria di primo grado, un
crescente senso di prevenzione e di autotutela è l’obiettivo
fondamentale sul quale da anni l’Anci Umbria sta lavorando
attraverso il progetto didattico “Alla larga dai pericoli” che ha
raggiunto la IX edizione nell’anno scolastico 2016/2017.
Il progetto, che inizialmente ha visto il coinvolgimento diretto di
Istituti scolastici ed Organizzazioni di Volontariato, si è indirizzato,
nelle ultime edizioni, verso un supporto allargato alla didattica
attraverso la creazione di una piattaforma web nella quale sono stati
riuniti tutti i contenuti prodotti nel corso degli anni e di un gioco interattivo e innovativo destinato
ad insegnanti, genitori, volontari ed alunni realizzato con lo scopo di diffondere sia la conoscenza
degli strumenti di prevenzione, sia di quelli d'emergenza attraverso corsi via web, giochi basati
sull'e-learning, web forum, aree tematiche, video didattici, laboratori e spazi virtuali.
Il progetto si articolerà in:
 CORSI DI FORMAZIONE PER I VOLONTARI COMUNICATORI;
 LEZIONI IN CLASSE CON I VOLONTARI DI PROTEZIONE CIVILE ATTRAVERSO L’AUSILIO DI DUE
PIATTAFORME: www.allalargadaipericoli.it e www.allalargadaipericoli.eu ;
 CORSI DI FORMAZIONE PER GLI INSEGNANTI.
Anci Umbria, in collaborazione con Regione Umbria, intende rinnovare il proprio impegno anche
per l’anno scolastico 2016/2017 promuovendo un approfondimento e completamento del sito
internet dedicato al gioco interattivo, in modo tale da fornire un supporto completo a tutti coloro
che intendono approfondire tematiche legate alla Protezione civile e in particolare alla
prevenzione dei rischi e all’autotutela.
La piattaforma web intende essere la risposta più adeguata alla necessità di diffusione capillare dei
contenuti del progetto ma allo stesso tempo risulta fondamentale in questa fase di transizione
fornire adeguati mezzi conoscitivi e comportamentali sia ai volontari che intendono effettuare
lezioni frontali sia agli insegnanti che necessitano di una formazione specifica per agevolare forme
di sensibilizzazione verso la tematica specifica.
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CORSI VOLONTARI
Per l’anno scolastico 2016/2017 il progetto prevede una serie di incontri volti alla formazione dei
volontari dal punto di vista della comunicazione.
Questi corsi vengono organizzati da Anci Umbria nei mesi precedenti l’inizio delle lezioni in classe.
In quest’ottica verranno affrontati gli aspetti relativi alla differenza tra la semplice trasmissione di
informazioni e l'attivazione di processi di conoscenza, ovvero tra una condizione di passività e una
di compartecipazione attiva. Ci si soffermerà sul legame imprescindibile tra comunicazione,
relazione e apprendimento, nonché sulle caratteristiche e le condizioni di un apprendimento
efficace. Sarà analizzato il ruolo fondamentale delle emozioni ai fini dei processi di
memorizzazione dei contenuti (cura del clima emotivo), accanto all'importanza di una motivazione
positiva da parte del formatore.
Inoltre ci si addentrerà nella teoria della comunicazione attraverso l'analisi dei suoi elementi, con
particolare riferimento alla distinzione tra messaggio e metamessaggio, ovvero tra contenuto
verbale e non verbale, sottolineando la necessità di un loro reciproco rinforzo (coerenza fra il
“cosa” e il “come”) a vantaggio dell'efficacia dello scambio comunicativo.
Dal punto di vista metodologico, le giornate formative saranno strutturate secondo la modalità
“specchio” per offrire ai volontari la possibilità di “imparare imparando”.
Cura del clima emotivo, centralità della relazione, scambio, partecipazione attiva, accento sulla
parte esperienziale e ludicità saranno i punti chiave della didattica.
Dal punto di vista pratico le giornate formative avranno inizio con una lezione compartecipata di
tipo teorico per continuare con un'attività di role play (suddivisa in briefing, gioco e debriefing) che
permetta ai singoli volontari di interpretare a turno i ruoli di alunno, docente e volontario di
Protezione civile, sperimentandone i vissuti emotivi e vivendo alcune delle dinamiche più tipiche di
un'ipotetica giornata formativa nelle scuole.
LEZIONI IN CLASSE CON I VOLONTARI DI PROTEZIONE CIVILE ATTRAVERSO L’AUSILIO DI DUE
PIATTAFORME: www.allalargadaipericoli.it e www.allalargadaipericoli.eu;
La piattaforma www.allalargadaipericoli.it è un portale informativo, costituito da 4 menù, ricco di
contenuti da sviluppare nel corso dell’anno scolastico in classe.
Tanti sono gli argomenti, dai rischi naturali ai rischi antropici, ai rischi in strada, dalle strutture che
fanno parte del Sistema di Protezione civile, ai nuovi rischi del “web”. Nel portale sono visibili tutti
e tre i dvd delle avventure di Civilino ed inoltre una parte è dedicata ai giochi
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La piattaforma www.allalargadaipericoli.eu si può definire come una sorta di “laboratorio
interattivo”.
Attraverso questo strumento è possibile progettare una lezione in aula sulle tematiche del rischio
specifico utilizzando uno o tutti gli strumenti proposti all’interno della stessa. La modularità della
soluzione adottata permette implementazioni future per singoli rischi. Per ora i rischi sviluppati
sono il rischio terremoto e rischio alluvione.
Per ogni argomento la piattaforma propone un percorso strutturato attraverso le seguenti sezioni:
 la scuola, contiene filmati o documenti utili a far capire il fenomeno naturale dal punto di
vista tecnico e scientifico
 la sala giochi, si tratta di giochi a tema per verificare l’apprendimento. Possono essere
percorsi a quiz, giochi di memoria, ecc…
 il cinema, in questa sezione è possibile visionare il cartone animato di Civilino
 il palazzo del municipio, attraverso un’intervista virtuale al Sindaco della Città è possibile
comprendere quale sia il ruolo del Comune nel campo della Protezione Civile
 il museo, un percorso storico attraverso foto e video delle principali emergenze italiane
avvenute dal 1900 ad oggi
 il palazzo delle scienze, l’intervista con un referente del centro funzionale regionale ci
permette di entrare maggiormente nel dettaglio del fenomeno naturale introducendo
elementi specialistici ed elementi tecnici
 la sede della Protezione Civile, la Protezione Civile ed in particolar modo le Organizzazioni
di Volontariato di Protezione Civile hanno una propria sede nel territorio dove svolgono la
propria attività.
 la palestra, si tratta di un luogo dove potenziare le proprie conoscenze sul rischio
attraverso esercizi mirati
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 il laboratorio di lingua inglese, un glossario dei principali termini che hanno a che fare con i
rischi tradotti in lingua inglese per essere sempre informati anche quando siamo al di fuori
del nostro amato paese.
I blocchi sopra indicati sono tra loro indipendenti, ma la piattaforma elettronica propone anche un
percorso suggerito che permette di completare l’intero ciclo con una sequenza logica ben
predefinita utile anche a scopi didattici.
LA CITTA’
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SALA GIOCHI
IL SISTEMA DI PROTEZIONE CIVILE
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IL CINEMA
CORSI INSEGNANTI
Il progetto prevede anche una serie di incontri formativi per gli Insegnati con esperti di Protezione
civile affinché siano partecipi della trasmissione quotidiana di contenuti e buone pratiche sulla
sicurezza.
Il percorso formativo sarà orientato su tre grandi argomenti:
 tematiche della resilienza in ambito di Protezione civile, come affrontare le emergenze con
i principi della resilienza;
 l’emergenza sanitaria in classe, come affrontarla e gestirla, effettuare una corretta
chiamata al sistema emergenza, gestire l’attesa del mezzo di soccorso e conoscenza dei
principali eventi avversi come piccoli traumi, perdita di conoscenza, reazioni allergiche ecc.
 l’importanza delle emozioni e della rete di aiuto in classe, il ruolo degli insegnanti nella
gestione dell’emergenza.
Il percorso formativo sarà strutturato attraverso un calendario di seminari che si svolgeranno nei
primi mesi di attivazione del progetto e che saranno tenuti in forma decentrata sul territorio
regionale per consentire una più amplia partecipazione possibile.
Per gli insegnanti che hanno già preso parte ai corsi nell’anno scolastico precedente, il percorso
prevede un approfondimento delle tematiche trattate.
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A CHI E’ RIVOLTO PROGETTO “ALLA LARGA DAI PERICOLI”
Agli alunni delle classi IV e V delle scuole primarie e alle classi I delle scuole secondarie di primo
grado che faranno richiesta attraverso le modalità descritta nel paragrafo “Come partecipare al
progetto”
COME PARTECIPARE AL PROGETTO
Tutte le scuole primarie e secondarie dell’Umbria potranno partecipare al progetto collegandosi ai
siti www.allalargadaipericoli.it e www.allalargadaipericoli.eu .
Anci Umbria infatti mette a disposizione tutti i materiali didattici per insegnanti e alunni da
scaricare, giochi on line da fare in classe, interviste agli esperti di Protezione Civile e molto altro
ancora; tutto il materiale potrà essere consultato e utilizzato attraverso una LIM o un semplice
collegamento ad internet ed essere impiegato per implementare e arricchire le lezioni in classe.
Le lezioni potranno essere svolte autonomamente dagli insegnanti (previa comunicazione ad Anci
Umbria), oppure con il supporto delle Organizzazioni di Volontariato.
ANCI Umbria, in collaborazione con la Regione Umbria, formerà una lista delle Organizzazioni di
volontariato che intendono mettersi a disposizione delle Scuole che ne fanno richiesta per
svolgere la lezione in classe.
Le lezioni saranno tenute da quei volontari che hanno già collaborato con ANCI Umbria nelle
precedenti edizioni del progetto o da coloro che dimostrano di avere particolare attitudine e
propensione verso l’insegnamento.
Invitiamo gli Istituti Scolastici che vogliano partecipare al progetto, ad inviare una email con
allegata la lettera di adesione (vedi scheda di partecipazione allegata) su carta intestata
dell’Istituto e a firma del Dirigente Scolastico.
La lettera di adesione dovrà contenere le seguenti informazioni:
 Plesso
 Classe/i che intende partecipare al progetto
 Numero alunni per ogni classe
 Insegnante referente
L’email alla quale inviare la lettera è: [email protected]
CONTATTI ANCI UMBRIA
Anci Umbria rimarrà a disposizione dei Dirigenti, degli Insegnanti e delle Organizzazioni di
Volontariato di Protezione civile per tutta la durata dell’anno scolastico.
Potrete contattare ANCI UMBRIA all’indirizzo: [email protected] o al numero di
tel. 075 5755415
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