INTERVENTI EDUCATIVI E DI TERAPIA OCCUPAZIONALE
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INTERVENTI EDUCATIVI E DI TERAPIA OCCUPAZIONALE
INTERVENTI EDUCATIVI E DI TERAPIA OCCUPAZIONALE L’obiettivo principale della Terapia Occupazionale e degli interventi educativi caratterizzanti il nostro Centro è quello di promuovere la persona e il suo benessere psicofisico. Nello specifico, si mira al mantenimento delle abilità acquisite, funzionali al raggiungimento di scopi che permettano alla persona con disabilità un adattamento migliore possibile al proprio ambiente di vita. Questi obiettivi vengono raggiunti mediante l’elaborazione di un progetto educativo, caratterizzato da una precisa programmazione del lavoro, che permetta di individuare: le principali difficoltà dei singoli assistiti; gli obiettivi che si vogliono raggiungere per ogni singola area problematica; la metodologia di lavoro; le attività mediante le quali raggiungere gli obiettivi; le risorse umane e materiali da mettere in campo; le valutazioni in itinere del percorso riabilitativo. Sulla base dell’analisi delle aree problematiche riscontrate in ciascun assistito di cui si prendiamo cura nel nostro Centro, l’intervento educativo si propone di agire prevalentemente sugli aspetti: cognitivo, relazionale e delle autonomie personali. Quindi si mira a: (1) potenziare le abilità cognitive di base, prerequisiti fondamentali a tutte le altre, e mantenere le abilità cognitive già acquisite; (2) incrementare le abilità di autonomia di base e avanzate; (3) educare a mettere in atto modalità comportamentali funzionali ad instaurare relazioni interpersonali che siano guidate da adeguate abilità sociali. La metodologia di lavoro utilizzata è basata sulle indicazioni degli studi scientifici inerenti la riabilitazione delle persone con disabilità. In particolare si ricorre alle tecniche proprie del metodo cognitivocomportamentale (Task Analysis, Shaping, Prompting, Fading, Modeling, Tutoring, Cooperative Learning, ecc.) che prevede la modificazione della relazione tra le situazioni che creano difficoltà (situazioni antecedenti), le abituali risposte (guidate dai processi cognitivi) che la persona emette in tali circostanze e i feedback ambientali che seguono l’emissione di tali risposte (situazioni conseguenti). Gli interventi di Terapia Occupazionale sono programmati e coordinati dalla Coordinadrice dell'Unità Operativa, Dott.ssa Chiara Cucinotta e si articolano nell’ambito delleseguenti attività educative: 1) Laboratorio delle Creazioni Varie e dei Colori 2) Laboratorio di Oggettistica:e delle Attività Cognitive (semplici e complesse) 3) Laboratorio di Ceramica e Autonomia Personale 4) Laboratorio d'arte: Lavorazione del Pannolenci, Creazione della Carta e Quilling, Orientamento spaziotemporale e Laboratorio sulle Emozioni).