Ai presidi e docenti dei licei e istituti di Roma, siamo la sezione di

Transcript

Ai presidi e docenti dei licei e istituti di Roma, siamo la sezione di
Ai presidi e docenti dei licei e istituti di Roma,
siamo la sezione di Roma della Gioventù Federalista Europea (GFE), giovanile del Movimento
Federalista Europeo (MFE), nato a Milano nel 1943 grazie a un gruppo di antifascisti raccolti
intorno ad Alitero Spinelli.
CHI SIAMO
I principi sulla base dei quali le due associazioni sono nate sono contenuti nel Manifesto di
Ventotene, elaborato nel 1941 dallo stesso Spinelli, con la collaborazione di Ernesto Rossi e
Eugenio Colorni.
L'analisi e le proposte politiche contenute nel Manifesto si basano sulla presa di coscienza della
crisi dello stato nazionale - ritenuto la causa principale delle guerre mondiali e dell'affermazione
del nazifascismo - e sulla convinzione che solo il superamento della sovranità assoluta degli Stati
attraverso la creazione di una Federazione europea avrebbe assicurato la pace in Europa.
La GFE non è assimilabile a un gruppo di pressione o ad un partito: non cerca di ottenere vantaggi
particolari e a differenza dei partiti, che hanno come quadro privilegiato di azione quello nazionale,
si pone l’obbiettivo di portare avanti un’iniziativa politica autonoma e apartitica rivolta alla
fondazione di un nuovo assetto politico, la Federazione europea.
ATTIVITA’
Tra le molte attività che svolgiamo, diamo particolare rilievo al dialogo con gli studenti delle
scuole. Ogni anno, infatti, organizziamo conferenze e o assemblee, negli istituti e licei che ce lo
concedono.
Le tematiche che proponiamo riguardano soprattutto la figura di Altiero Spinelli, il contenuto del
Manifesto di Ventotene, il processo d'integrazione europea (dagli anni '50 ad oggi) e le
prospettive future politiche e istituzionali della nostra Europa.
SEMINARIO DI VENTOTENE
Ogni anno, tra fine agosto e inizio settembre, la GFE e L'MFE in collaborazione con l'Istituto Altiero
Spinelli, organizzano il seminario di Ventotene (legge regionale del 13 giugno 1983 n. 37): una
settimana di dibattiti e relazioni sui temi riguardanti l'Europa la sua storia e il suo futuro.
Approfittiamo quindi di queste conferenze anche per presentare il seminario ai ragazzi e per
spiegare le modalità con cui vincere la borsa di studio. La regione Lazio, infatti, prevede dei
finanziamenti che coprono il vitto e l'alloggio per i partecipanti.
CONCORSO AICCRE:”DIVENTARE CITTADINI EUROPEI”
Per vincere la borsa di studio per il seminario di Ventotene 2015/2016, è necessario
partecipare al concorso dell' AICCRE (Associazione Italiana per il Consiglio dei Comuni e
delle Regioni d’Europa) dal titolo “Diventare cittadini europei”
(di seguito alleghiamo il bando con i dettagli).
COSA PROPONIAMO
Le conferenze che noi proponiamo hanno una durata di circa due ore (i tempi sono concordabili).
Nella prima ora i relatori espongono le proprie tematiche mentre nella seconda ora si lascia spazio
al dibattito.
Il numero dei relatori di solito varia da un minimo di due a un massimo di tre. Come relatori
proponiamo un giovane della sezione di Roma della GFE e un membro del MFE. Il terzo può
variare in caso di necessità.
Chiediamo inoltre ai docenti di informarci del percorso di studi dei ragazzi al fine di organizzare il
materiale contenutistico degli incontri anche in base al percorso formativo specifico delle classi.
Vi ringraziamo per l'attenzione e speriamo che da questa mail possa iniziare un dialogo proficuo
riguardo a queste tematiche.
Cordiali Saluti
La sezione di Roma della Gioventù Federalista Europea.
CONCORSO (IX^ edizione)
“Diventare cittadini europei”
Un’iniziativa promossa da:
ASSOCIAZIONE ITALIANA PER IL CONSIGLIO DEI COMUNI E DELLE REGIONI D’EUROPA
(A.I.C.C.R.E.)
CONSIGLIO ITALIANO DEL MOVIMENTO EUROPEO (C.I.M.E.)
in collaborazione con:
ASSOCIATION EUROPEENNE DES ENSEIGNANTS (A.E.D.E. ) - CENTRO ITALIANO DI FORMAZIONE EUROPEA
(C.I.F.E.) MOVIMENTO FEDERALISTA EUROPEO (M.F.E.) - LIBERTA’ E GIUSTIZIA (LeG) - EUROPE DIRECT di
PESCARA -
DESTINATARI
Il concorso è riservato a tutti gli studenti delle scuole secondarie (di 1° e 2° grado), di ogni
parte d’Italia.
OBIETTIVI DEL CONCORSO
1. Invitare gli studenti a riflettere su iniziative e celebrazioni promosse dalle istituzioni
europee, che influiscono sulla vita dei cittadini ed, in particolare, dei giovani.
2. Sollecitare i giovani a documentarsi sul passato, l’attualità e il futuro del processo
d’integrazione dell’Europa e a riscoprirla come risposta ai loro bisogni e alle loro
aspettative.
MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE
I partecipanti al concorso sono invitati a redigere o realizzare, un articolo (anche in
forma di intervista), un saggio breve, un manifesto o un video sulla base di una delle
seguenti tracce:
1. Nel 2016 saranno passati 30 anni dalla morte di Altiero Spinelli, uno dei principali pionieri che hanno
saputo avviare il processo di integrazione europea come innovativo progetto di pace, benessere e
democrazia. Cosa rappresenta e quali valori incarna, invece, oggi la realtà dell’Unione europea per i
giovani cittadini e come essi ritengono di poter diventare loro stessi portatori di ideali e proposte in
grado di influire sui futuri sviluppi in Europa e nel mondo.
2. Il fenomeno dell’immigrazione in Europa si sta presentando come una delle principali sfide del
presente e futuro che l’Unione europea si trova ad affrontare. Quali dovrebbero, a vostro parere,
essere le risposte da dare nel quadro di un programma europeo più organico di interventi
economici, umanitari e di politica estera?
3. Il 2016 è l’anniversario del primo voto alle donne ed il settantesimo anniversario della nascita
dell’Assemblea Costituente e della Repubblica Italiana.
4. TEMA sull’”Anno europeo 2016” (ancora in fase di definizione presso le istituzioni dell’UE).
REGOLAMENTO
La partecipazione al concorso è libera, volontaria e completamente gratuita ed è riservata agli studenti
della scuola secondaria di primo e secondo grado.
I concorrenti possono partecipare a titolo individuale oppure in forma di gruppo, classe, scuola.
I testi scritti dovranno avere natura originale ed una lunghezza massima di circa 5.000 caratteri (spazi
inclusi).
I partecipanti al concorso dovranno far pervenire i loro elaborati in busta chiusa (posta prioritaria) o via email entro il 15 aprile 2016, al Consiglio Italiano del Movimento Europeo (C.I.M.E.) - Piazza della
Libertà, 13 - 00192 ROMA - e-mail: [email protected]. I prodotti pervenuti oltre il 16
aprile 2016 non potranno più essere presi in considerazione dal comitato valutatore.
Insieme all’elaborato dovranno essere inviati i dati essenziali relativi ai partecipanti (nome e cognome e/o
classe e scuola di appartenenza) ed i riferimenti necessari per stabilire un contatto (indirizzo, telefono, email). Il materiale inviato per la partecipazione al concorso non verrà restituito ed i diritti di pubblicazione
sono trasferiti ai promotori.
Sono previsti vari premi, tra cui; attestati di merito per le scuole e per gli studenti partecipanti, viaggi di
studio, targhe e libri. Agli elaborati selezionati, inoltre, verrà data massima visibilità attraverso la
pubblicazione sui siti internet e le riviste curate dai promotori.
La cerimonia di premiazione avrà luogo, in prossimità della festa dell’Europa (9 maggio 2016) in una sede
ancora da definire”.
I vincitori verranno contattati dalla segreteria del concorso, anche per la comunicazione del luogo ed orari
della manifestazione.
Per ulteriori informazioni rivolgersi a:
CONSIGLIO ITALIANO del MOVIMENTO EUROPEO (C.I.M.E.) - Piazza della Libertà, 13 - 00192 ROMA
Tel./fax 0636001742 - e-mail: [email protected] - www.movimentoeuropeo.it
A.I.C.C.R.E - Damiana Guarascio, cell:3806490151 e-mail: [email protected] –
- Renato Pellegrino, cell.:3332007169 e-mail: [email protected]