Studiare bene, studiare meglio

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Studiare bene, studiare meglio
METODO KAIROS
CORSO DI ALTA FORMAZIONE in
TECNICHE DI APPRENDIMENTO
Il corso è indirizzato agli studenti delle scuole
secondarie di primo grado (11-13 anni) e agli
studenti delle scuole superiori (14-18 anni).
Durante la frequenza del corso i ragazzi
impareranno le tecniche più efficaci per
prendere appunti, gestire concentrazione e
attenzione, sostenere le verifiche orali (public
speaking per studenti), gestire in maniera
autonoma il tempo dello studio domestico.
KAIROS in greco antico ha il
significato di tempo, non il tempo
normale, scandito da orologi e
calendario, ma il tempo legato alla
riflessione e all’azione, quindi alla
sfera etica e morale. In italiano la
traduzione migliore di KAIROS è
“l’azione giusta al momento giusto”.
Il metodo KAIROS parte dalla
considerazione che le varie
intelligenze possedute da ciascuno
di noi, (l’intelligenza cognitiva,
emotiva, sociale, ecc..) non sono
innate e fissate una volta per
sempre, ma possono essere attivate
e potenziate attraverso azioni,
pratiche, tecniche, giuste ed
opportune, consentendo a ciascuno
di noi di raggiungere le proprie
individuali vette di eccellenza.
Applicato nello specifico campo
dell’apprendimento e dello studio
il metodo KAIROS consente ai
ragazzi di sviluppare le loro
attitudini e predisposizioni per
arricchire e completare l’esperienza
della conoscenza e del sapere.
Saranno quindi in grado di suddividere
l’impegno dello studio in varie fasi successive
graduate in ordine di difficoltà in funzione delle
loro effettive capacità e talenti. La
personalizzazione delle tecniche all’interno di
un uso intensivo degli strumenti multimediali è
uno degli elementi di successo di questo corso,
che fa leva, in primo luogo, sul piacere della
conoscenza e del sapere.
Via Serrabella 17
Sasso Marconi
cell: 349.4476384
segreteria@
123imparoastudiare Associazione Culturale
Via Serrabella 17 – Sasso Marconi Bologna
[email protected]
telefono: 349.4476394
www.123imparoastudiare.it
Studiare bene,
studiare meglio
Durata del corso:
20 ore
Numero di lezioni:
7 per gli studenti dai 14 ai 18 anni
10 per gli studenti dagli 11 ai 13 anni
Aule:
1. centro civico di Rastignano (Pianoro)
2. Via Lombardia 9 (quartiere Savena)
Obiettivi e programma del corso
Obiettivi del corso
Il corso di Alta formazione in
Tecniche di Apprendimento è
rivolto a ragazzi e adolescenti dagli
11 ai 18 anni, indicativamente
dalla prima media all’ultimo anno
delle scuole superiori. Gli obiettivi
del corso sono:
1. Rendere i ragazzi
autonomi nello studio
2. Risolvere problematiche
legate all’ansia scolastica
3. Insegnare la gestione del
tempo dello studio
4. Rendere i ragazzi
consapevoli delle loro reali
capacità
5. Ottenere risultati
eccellenti negli studi
Al termine del corso verrà rilasciato
un ATTESTATO DI FREQUENZA e
tutte le simulazioni video
individuali registrate dai ragazzi
durante le lezioni.
Programma
*PRIMA DELLO STUDIO:
- ascoltare e comprendere
- gli appunti: tecniche e strumenti
- attenzione in aula,
concentrazione a casa
* STRUMENTI DI LIBERTA' STUDIARE MENO, STUDIARE
MEGLIO:
- dalla lettura alla memorizzazione:
tecniche e soluzioni
- dalla lezione allo studio:
l'organizzazione del tempo
- internet e lo studio: tecniche di
consultazione immediata
* CERCO I MIEI TALENTI E
TROVO IL MIO METODO:
- scopri il tuo stile
- evidenziare e ripassare
- strategie di comunicazione
* DUE NUOVI ALLEATI, L'ANSIA
E LO STRESS:
- per lo studio
- per l'interrogazione
- per l'esame orale
Un corso pratico e
concreto
In ogni lezione i ragazzi imparano una
tecnica: prendere appunti, riconoscere
parole chiave, destrutturare l’indice del
libro di testo sono alcuni degli esempi;
le tecniche sono poi sperimentate sotto
la supervisione e la guida dei nostri
formatori.
Il corso è a numero rigorosamente
chiuso per permettere ai docenti di
personalizzare il metodo di
apprendimento secondo le
caratteristiche e i talenti degli studenti.
Strumenti:
Clip video, simulazioni video in
aula, esercizi e video riprese.
Tutte le simulazioni che i ragazzi
fanno in aula vengono riprese
con la telecamera e poi riviste e
analizzate insieme ai docenti