Modello documento 15 maggio
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Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 Istituto Superiore “A. Sobrero” http://www.sobrero.it - http://resmo.scuole.piemonte.it cod.Min.:ALIS01400L Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE ESAME STATO 2015/2016 INDIRIZZO DI STUDIO:ITIA-INFORMATICA E TELECOMUNICAZ. CLASSE: 5^AI 1 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: MAURA GUASCHINO MATERIA: CLASSE: ITALIANO 5 AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________ Contenuti Tempi L’atteggiamento realistico nella letteratura italiana dell’800 Settembre 1° percorso (ripasso): il romanzo storico - Manzoni, “ I Promessi sposi” , inquadramento dell’opera - recupero prerequisiti di analisi testuale - il romanzo storico, il realismo romantico - il narratore onnisciente, l’organizzazione delle vicende Contenuti L’atteggiamento realistico nella letteratura italiana dell’800 Tempi Ottobre Inizio novembre 2° percorso: il naturalismo e il verismo - la Scapigliatura - suggestioni ed esempi stranieri: dal Positivismo al Naturalismo - Zola e il romanzo sperimentale, “Prefazione” a “Teresa Raquin” - Verga: la formazione culturale, il confronto con il naturalismo - la visione del mondo, le novità della tecnica narrativa - la lettera a Carlo Verdura e il “ciclo dei vinti” - “Prefazione” e “Incipit” dei “Malavoglia” - “Fantasticheria”, “La Lupa”, “La roba” Contenuti Tempi Aspetti del decadentismo Fine novembre dicembre 1°percorso: la poesia simbolista - suggestioni ed esempi stranieri: da Baudelaire al Simbolismo francese - una diversa concezione del mondo, una nuova concezione della poesia, un nuovo linguaggio (simboli, analogie, sinestesie, onomatopee) - Baudelaire, “Corrispondenze”, “L’albatro”; i Simbolisti francesi - posizioni del decadentismo italiano: la poesia di Pascoli e D’Annunzio - lettura e analisi di testi poetici: Pascoli “Lavandare”, “X agosto”, “Il 2 Istituto Superiore “A. Sobrero” - Anno Scolastico 2015/16 lampo”, “Il tuono” , “La mia sera”; D’Annunzio “La pioggia nel pineto” Pascoli: inquadramento dell’autore, “Myricae” e “I canti di Castelvecchio”; “Il fanciullino” Contenuti Aspetti del decadentismo Tempi gennaio 2°percorso: il romanzo decadente - estetismo e superomismo - gli esempi stranieri: Huysmans, Wilde - le esperienze italiane: D’Annunzio, “Il piacere” - inquadramento dell’autore, i periodi della vita e della produzione letteraria - da “Le vergini delle rocce”, “Il programma politico del superuomo” Contenuti Tempi Aspetti del decadentismo febbraio 3° percorso: futurismo - il Futurismo, Marinetti: “Manifesto del Futurismo”, “Manifesto tecnico della letteratura futurista”, “Bombardamento” Contenuti La crisi delle certezze nell’uomo moderno 1° percorso: Pirandello - la visione del mondo e della condizione dell’uomo - lo sviluppo delle problematiche nei diversi generi letterari: il caso, il relativismo conoscitivo, vita e forma - novelle:”La patente” - romanzi: “Il fu Mattia Pascal”, “La lanterninosofia” - “Uno, nessuno, centomila” (temi in generale) - teatro: “Così è (se vi pare)”, lettura delle pagine conclusive - il saggio sull’umorismo Contenuti Tempi febbraio marzo Tempi aprile La crisi delle certezze nell’uomo moderno 2° percorso: Svevo - Trieste e il plurilinguismo di Svevo - formazione culturale: Schopenhauer, Marx, Freud, Darwin - la figura dell’inetto e i romanzi giovanili - “La coscienza di Zeno”: salute e malattia come atteggiamenti nei confronti della società moderna: “Prefazione”, “Il vizio del fumo”, “La salute di Augusta” - le novità della tecnica narrativa 3 Istituto Superiore “A. Sobrero” Contenuti La nuova poesia Anno Scolastico 2015/16 Tempi maggio - la nuova poesia, l’ermetismo: le novità del linguaggio poetico - Ungaretti: poesia e vita, “L’Allegria”, le novità formali, analogia ed essenzialità: “I fiumi”, S. Martino del Carso”, “Soldati”, “Mattina” - Montale, il male di vivere, il correlativo oggettivo: “Meriggiare pallido e assorto”, “Spesso il male di vivere ho incontrato” - Quasimodo, l’ermetismo e l’adesione alla realtà: “Alle fronde dei salici”, “Uomo del mio tempo” Contenuti Il ritorno alla realtà: il romanzo italiano, tra denuncia, storia e favola - Il neorealismo. - Lettura di brani da: - Levi,”Se questo è un uomo” - Calvino, “I sentieri dei nidi di ragno - - romanzo e film a confronto per Cittadinanza e Costituzione: - L. Sciascia, “Il giorno della civetta” - D. Damiani, “Il giorno della civetta” Tempi maggio aprile per attualizzare il tema della mafia, visione del film “La mafia uccide solo d’estate” ed intervento di un operatore di “Libera” 4 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: GUASCHINO MAURA MATERIA: STORIA CLASSE: V AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________ Contenuti Tempi Ripasso: il completamento dell’Unificazione e la Questione romana il non expedit e le sue conseguenze Contenuti Tempi settembre economia, società e politica nell’età dell’imperialismo la Sinistra storica al governo l’avventura coloniale italiana tra fine ‘800 e inizio ‘900 politica di potenza, colonialismo, nazionalismo e riarmo Contenuti Tempi l’età di Giolitti, trasformazione economica e riforme sociali e politiche ottobre - novembre cattolici e socialisti in Italia all’inizio del secolo la Grande guerra: il contesto storico europeo, l’inizio delle ostilità, l’intervento italiano. Problematiche interne dei paesi in guerra. L’epilogo, i trattati di pace, il nuovo assetto europeo. la Società delle nazioni. Contenuti Tempi la rivoluzione russa, la guerra civile, comunismo di guerra e NEP dicembre - gennaio i problemi del dopoguerra in Europa e nel mondo con particolare riferimento alla situazione italiana la vittoria mutilata, il biennio rosso dai fasci di combattimento all’avvento al potere del fascismo 5 Istituto Superiore “A. Sobrero” Contenuti Anno Scolastico 2015/16 Tempi il fascismo in Italia: la svolta del’25, lo stato totalitario, l’organizzazione febbraio - marzo del consenso, l’autarchia gli Stati Uniti e la crisi del ’29 l’economia diretta la crisi del 1° dopoguerra e l’ascesa di Hitler in Germania trasformazioni del regime sovietico: lo stalinismo Contenuti Tempi politica estera di Mussolini negli anni ‘30 aprile la politica aggressiva della Germania e le sue alleanze fasi e luoghi della seconda guerra mondiale in Europa e nel mondo la situazione italiana: la guerra parallela, l’occupazione militare e la guerra di liberazione la Resistenza visione del film “Schindler list” Conferenza sulla deportazione nei lager Conferenza sulle foibe e testimonianza orale sull’esodo dall’Istria Contenuti Tempi aprile-maggio la situazione della Germania il nuovo assetto internazionale e la guerra fredda il processo di decolonizzazione Usa, Urss dalla fine della guerra all’inizio degli anni ’60 Contenuti Tempi l’Italia dopo la guerra, dal ‘46 al ‘48 il boom economico e l’emigrazione interna storia e istituzioni dell’Unione europea maggio 6 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: LAVAGNO DANIELA MATERIA: CLASSE: INGLESE V AI Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 ______________ (per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato) LIBRO DI TESTO - M. BERNARDINI- G. HASKELL LOESCHER - INFORMATION TECHNOLOGY- Modulo: Language at level B1/B2 Contenuti: Ripasso funzioni e strutture livello B1/ B2 Tempi: Settembre Modulo: 1 Basic hardware Contenuti: Unit 1 The Microprocessor Types of computer Mainframes, Minicomputers, Microcomputers, Mobile PCs, Computer Peripherals, Hard Disk Drive, Memory and Instructions pag. 6,7,8 Tempi: Ottobre Modulo: 2 Graphical User Interfaces Contenuti: Unit 1 The Desktop Definition of the Windows Desktop Windows, The Desktop, Organizing your Desktop, The Start Menu, Windows 7 Start Menu-Glossary pag. 30,31,32 Tempi: Ottobre Modulo: 2 Graphical User Interfaces Contenuti: Unit 2 The Graphical User Interface Definition of a GUI Human Computer Interface, The Operating System and GUIs, Applications and GUIs, Being Consistent, Touch Screen Technology, Basic IPad Commands pag.35,36,37 Tempi: Ottobre Novembre 7 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 Modulo: 2 Graphical User Interfaces Contenuti: Unit4 The Pros and Cons of the GUI Graphical Interfaces The Main Event Round 1, Round 2, Round 3, Round 4, Round 5 Microsoft GUI for Word pag.45,46,47,48 Tempi: Dicembre Modulo: 3 Applications Contenuti: Unit 1 Word Processing Definition of a Word Processor Word Processing Software, Advantage of Using a Word Processor, Formatting Your Document, Common Word Processor Features, OverType, Selecting Text, Moving And Copying Text, Word Wrap Tempi: Gennaio Febbraio Pag. 54,55,56 Unit 2 Spreadsheet Definition of a Spreadsheet Using Spreadsheets, Easy to Get Started, Potential Problems with Spreadsheets, Using Spreadsheets as Databases, Formulas And Operators. Pag. 59,60,61 Unit 3 Desktop Publishing What is desktop publishing? Using Desktop Publishing , Desktop Publishing Software, Template and Wizards, Desktop Publishing and the Web, WYSIWYG Pag 64,65,66 Modulo: 4 The Internet Contenuti: Unit 1 The Internet. History & Definition The Internet What Is The Internet? How Is It Organized? What Is A Site? How Do We Identify a Computer Site? The World Wide Web, What Is the Difference Between the Net and the Web? Web Pages, Types of Web Pages and Scripting Languages. Pag.78,79,80 Tempi: Febbraio Marzo Modulo: 4 The Internet Contenuti: Unit 2 Browsers and Search Engines Definition of a Browser and a Search Engine Web Browsers, Launching a Browser,Using a Tempi: Marzo 8 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 Browser, Search Engines, What is a Search Engine? Advanced Search Options Pag. 83,84,85 Unit 3 Messages, Mail and Attachments Do we say EMAIL or E-MAIL? SMS and MMS Messages, What is an E-mail? How we Use E-mails,Attachments Pag. 88,89,90 Modulo: 4 The Internet Contenuti: Unit 4 Copyright, Piracy and Privacy Copyright and Fair Use Copyright and Trademarks, Trademarks, More About Copyright, Phishing, How to Avoid Phishing, Privacy pag.93,94,95 Tempi: Aprile Modulo: 5 Programs and Programming Contenuti: Unit 3 Creating a Website Definition of a Website A School Website, Goals, Roles, Site Content, Site Structure, The Nitty Gritty Tempi: Aprile Pag. 112,113,114 Modulo: 7 Networks and Protocols Contenuti Unit 3 Wired and Wireless Wired Networks, More about Wired Networks, Wireless Networks, Potential Problems with Wireless Networks, The Future of Wireless Tempi: Maggio Pag. 162,163,164 Modulo: 7 Networks and Protocol Contenuti: Unit 4 Types of Networks Area Networks and Topologies What is a Topology? Star and Bus Topologies, Star Topologies, Local Topologies, LANs and WANs, Intranets and Extranets Tempi: Maggio Pag. 167,168,169 9 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: Marengo Adriana MATERIA: MATEMATICA CLASSE: 5 AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________ Contenuti: Funzioni e limiti Tempi - Richiami relativi alle proprietà delle funzioni - Ripasso relativo a: limiti, teoremi per il calcolo dei limiti, limiti notevoli settembre - Continuità, teoremi delle funzioni continue, punti di discontinuità Contenuti: Derivata Tempi - Derivata di una funzione e suo significato geometrico ottobre-novembre - Punti stazionari di una funzione - Derivabilità di una funzione, punti di non derivabilità - Teoremi delle funzioni derivabili : Teorema di Rolle, Teorema di Lagrange, Teorema di Cauchy, Teorema di De L’Hospital Contenuti: Studio di funzione Tempi - Studio di funzioni razionali intere e fratte - Studio di funzioni irrazionali novembre-maggio - Studio di funzioni trascendenti Contenuti: Calcolo numerico Tempi - Ripasso risoluzione approssimata di equazioni: metodo di bisezione dicembre Contenuti: Integrale indefinito Tempi - Definizione di integrale indefinito e proprietà - Integrazione immediata gennaio-febbario - Integrazione delle funzioni razionali fratte - Integrazione per sostituzione - Integrazione per parti 10 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 Contenuti: Integrale definito Tempi - Definizione di integrale definito e proprietà febbraio-marzo - Teorema della media e suo significato geometrico - Funzione integrale - Teorema fondamentale del calcolo integrale - Applicazione degli integrali definiti per il calcolo di aree e volumi Contenuti: Integrale improprio Tempi - Integrale improprio: definizione, carattere, interpretazione geometrica marzo - Integrale improprio di I tipo - Integrale improprio di II tipo Contenuti: Equazioni differenziali Tempi - Definizione di equazione differenziale - Integrale generale, integrale particolare, curva integrale aprile-maggio - Equazioni differenziali del primo ordine - Cenni alle equazioni differenziali del secondo ordine 11 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: CRISTIANA BONANNO MICHELE GENTILE MATERIA: TPSIT CLASSE: 5AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________ Contenuti Titolo del modulo: Tempi settembre/ottobre ARCHITETTURA DI RETE 1. 2. 3. 4. I sistemi distribuiti Storia dei sistemi distribuiti e modelli architetturali Il modello Client-Server Le applicazioni di rete Contenuti Titolo del modulo: Tempi novembre / dicembre FONDAMENTI DI PROGRAMMAZIONE IN PHP 1. 2. 3. 4. 5. Introduzione all’ambiente PHP La sintassi e i costrutti di PHP Visibilità delle variabili e funzioni I dati provenienti dai form Gli array e le stringhe in PHP Contenuti Titolo del modulo: Tempi gennaio / febbraio LA GESTIONE DEI DATI IN PHP 1. 2. 3. 4. La persistenza nel dialogo http I file e l’upload in PHP Gli oggetti in PHP La connessione al database Access 12 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 Contenuti Titolo del modulo: Tempi marzo / aprile CLIL: CONNECTION TO MYSQL DATABASE IN PHP LANGUAGE 1. The flow of data during the communication between PHP and MySql 2. MySql DBMS 3. Connection functions to MySql database, records reading, inserting, updating and erasing 4. Working in group activity in order to write, to analyze and to test PHP pages 5. Verifying a MySql query result Contenuti Titolo del modulo: Tempi marzo / aprile APPLICAZIONI WEB IN PHP maggio 1. Effettuare una login 2. Gestire un semplice carrello della spesa con PHP e MySql 3. Progetto “English Library App” in collaborazione con Informatica 13 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: MARCHISOTTI Marco GENTILE Michele MATERIA: CLASSE: INFORMATICA 5 AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico _____???______ Contenuti PROGETTAZIONE DI DATABASE Tempi Settembre - Gennaio 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Introduzione ai database Modellazione dei dati Il modello E-R Chiavi e attributi Il progetto di un database I database relazionali Le regole di integrità 8. Operazioni relazionali 9. La normalizzazione delle tabelle Contenuti DBMS LOCALI E DI RETE 1. 2. 3. 4. Novembre - Maggio La gestione dei database mediante DBMS Il DBMS di Micrsoft Access Un DBMS di rete: MySQL Estrarre le informazioni con Access Contenuti IL LINGUAGGIO SQL 1. 2. 3. 4. Tempi Tempi Gennaio - Febbraio Il linguaggio di definizione dei dati (DDL) Le interrogazioni e il linguaggio di manipolazione dei dati (DML) Le congiunzioni JOIN I raggruppamenti e gli operatori aggregati Contenuti PROGETTAZIONE DI APPLICAZIONI PER IL WEB Tempi Marzo - Aprile 1. Sviluppo di applicazione web di esempio con PHP e MySQL 14 Istituto Superiore “A. Sobrero” Contenuti ARCHITETTURA DI UN DBMS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Anno Scolastico 2015/16 Tempi Aprile - Maggio Architettura di un DBMS Gestore dell’interfaccia Gestore delle interrogazioni Gestore delle transazioni Il gestore della memoria Il gestore dei guasti Architettura client-server di un DBMS 15 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: FERRARI ALECK MATERIA: CLASSE: SISTEMI E RETE 5AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico: 132 Contenuti Tempi Unità 1 - - Ripasso progettazione piano di indirizzamento classless Ripasso previsione traffico di rete L3 Ripasso scrittura routing table Simulazione di rete con Packet Tracer, l’ambiente. Packet Tracer : Configurazione di base di un router Packet Tracer : Configurazione di un interfaccia seriale su un router Packet Tracer : Configurazione del routing statico Packet Tracer : Configurazione del routing dinamico Packet Tracer : Connessione P2P, P2P con Hub, P2P con Switch Packet Tracer : Rete a stella, gerarchia con Switch e Access Point Contenuti settembre Tempi Unità 2 - - Bootstrap dei sistemi Il DHCP: Protocollo e assegnazione dinamica, formato dei messaggi DHCP. Configurazione del DHCP: Stati del client e DHCP Relay Agent Vulnerabilità di DHCP Packet Tracer: Configurazione di un DHCP Server CLIL: Esercitazione con Packet Tracer in Inglese Contenuti ottobre-novembre Tempi Unità 3 - - Caratteristiche e tipi di VPN Sicurezza: Autenticazione, Cifratura e Tunneling Protocolli per la sicurezza delle VPN: IPsec, SSL/TSL, BGP/MPLS VPN di fiducia e VPN sicure CLIL: Cattura del traffico di rete con WireShark Attività di recupero Primo Quadrimestre Contenuti dicembre-gennaio Tempi Unità 4 - - Settimana di recupero primo quadrimestre Controllo accessi, password e criptografia Proxy, NAT e DMZ Packet Tracer: Esercitazione su ACL (Access Control List) Packet Tracer: Esercitazione con NAT Contenuti febbraio-marzo Tempi Unità 5 - Collocazione dei server dedicati e virtuali, Server Farm Virtualizzazione dei server Virtualizzazione del software aprile-maggio 16 Istituto Superiore “A. Sobrero” - Anno Scolastico 2015/16 Cloud computing e soluzioni ibride Contenuti Tempi Unità 6 - - Cause dei malfunzionamenti e strumenti per l’analisi di rete Ipconfig Arp Netstat Ping Tracert Nslookup Attività di preparazione all’esame (Svolgimento temi in classe) febbraio-maggio 17 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: MATERIA: CLASSE: SALETTA SILVIA BONDONE STEFANO GESTIONE PROGETTO E ORGANIZZAZIONE D’IMPRESA 5AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________ Contenuti Tempi Pianificazione e sviluppo dei progetti e previsioni costi di progetto: - Definizione di Progetto e sue caratteristiche, il Project Management. - Ciclo di vita di un progetto generico. Il GANTT. - Il Project Management (Avvio, Pianificazione e Programmazione, Controllo, Chiusura) - Strutture organizzative aziendali per tipi di progetto (Funzionale, Funzionale modificata, M, MX, - La WBS e criteri di dimensionamento dei WP. Uso di MS Project per realizzare un GANTT. - Risorse aziendali (RBS), quantizzazione e allocazione delle risorse. MS Project, assegnazione P) Settembre-Novembre risorse. - Costi di progetto (CBS) e assegnazione mediante MS Project. - Esercitazioni su MS Project. Contenuti Tempi Gestire e monitorare progetti, controllo dei costi di progetto: - Avviare un progetto, Start-Up e definizione del preventivo e formulazione dell’offerta. - Planning delle attività, PERT, Grafi e CPM (Critical Path Method) - Schedulazione con MS Project e Caso di Studio - Approfondimento sul diagramma GANTT e gestione delle risorse - Monitoraggio, controllo dello stato avanzamento lavori e costi. Analisi degli scostamenti (cenni) Contenuti Dicembre -Gennaio Tempi Elementi di Economia Aziendale: - I principi dell’analisi costo-benefici secondo la teoria naturalistica della micro-economia - Micro-economia: analisi costo-benefici . esercizi - Esercizi reali secondo l’approccio naturalistico sul riconoscimento dei costi-opportunità - Curve di domanda e offerta - Meccanismo di riallocazione dell’equilibrio dei prezzi nel libero mercato - Vincolo di bilancio, curve di indifferenza, costo marginale di sostituzione e proprietà - Studio sulle mappe di indifferenza MRS. Beni sostituti perfetti. Beni complementari, beni - Punto di scelta del miglior consumatore (paniere) possibile. Febbraio – Marzo neutrali. 18 Istituto Superiore “A. Sobrero” Contenuti Anno Scolastico 2015/16 Tempi Processi aziendali: - Definizione e classificazione dei processi - Catena del valore e gestione del processo. Matrice di assegnazione delle responsabilità - Ruolo delle ICT nel processo aziendale e Lean Organization Contenuti Aprile Tempi Ciclo di Vita prodotto/processo: - Attori dello sviluppo di prodotto (Marketing, Progettazione, Acquisti, Qualità, Produzione,Logistica) - Tipi di prodotti Contenuti Maggio Tempi La Qualità : - Ciclo Deming (PDCA) - ISO 9000 e CMM (Capability Maturity Model) - Enti Accreditanti, Certificatori, Audit interni ed esterni. - Approfondimenti - Attività di preparazione all’esame (Svolgimento temi in classe) Maggio 19 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: Bellatorre Gian Carlo MATERIA: CLASSE: Scienze Motorie 5AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico : 59 Contenuti Tempi Resistenza al lavoro prolungato: corsa, preatletici, scatti e cambi di ritmo . Settembre-maggio Contenuti Tempi Rilevamento e sviluppo delle capacità condizionali. Test: Cooper, 20 mt con fotocellule, lungo e alto da fermi allungamento del rachide, lancio palla medica 3 kg., 1000 mt. Esercizi a corpo libero, a coppie e streatching. Contenuti Giochi di squadra: Regolamento, arbitraggio e fondamentali di Pallavolo, Pallapugno e Calcio a 5 Settembre-Maggio Tempi Settembre- Maggio 20 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: PAVESE GIUSEPPE MATERIA: CLASSE: RELIGIONE 5AI 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 __33__su 33 previste Modulo: L’UOMO E IL SUO AGIRE Contenuti: 1. IL PROBLEMA DELLE ORIGINI: LA NOSTRA VISIONE LAICA DEL MONDO; QUANDO L’UOMO BIBLICO GUARDA IL MONDO. 2. LA CREAZIONE SECONDO LA BIBBIA: IL DIO DELLA LIBERAZIONE PRECEDE IL DIO DELLA CREAZIONE; IL VALORE DELLA CREAZIONE. 3. L’UOMO SECONCO LA BIBBIA: INSEGNAMENTO DI GENESI 111. 4. PECCATO E RISCATTO. 5. LA CONDIZIONE UMANA SECONDO LA BIBBIA E SECONDO I CRISTIANI. Modulo: LA QUESTIONE MORALE Contenuti: 1. LA QUESTIONE MORALE E’ D’ATTUALITA’: I VALORI MORALI STANNO CAMBIANDO; DOMANDA DI NUOVI VALORI. 2. GENESI DELLE NORME MORALI. 3. ALCUNI CONCETTI BASE DELLA MORALE: IL BENE E IL MALE; LA LIBERTA’ E LE LIBERTA’; LA COSCIENZA PERSONALE; LA LEGGE NATURALE E LE LEGGI POSITIVE; VALORI MORALI TRA PERSONA E SOCIETA’; PUNTI FERMI PER CAPIRE LA MORALE. Modulo: LA MORALE BIBLICO CRISTIANA Contenuti: 1. LA MORALE CRISTIANA, UNA MORALE DIVERSA: MORALE NATURALE E MORALE RIVELATA; LA BIBBIA UN LIBRO DI MORALE. 2. LA MORALE DELL’ALLEANZA (AT): ORIGINI E PORTATA DEL DECALOGO; NEI TESTI PROFETICI E SAPIENZIALI UN PROGETTO D’UOMO. 3. LA MORALE DEL REGNO (NT): IL MESSAGGIO MORALE DI GESU’; PRIMO CRISTIANESIMO E NUOVO ORDINE MORALE; L’UOMO MORALE NELLE LETTERE PAOLINE. 4. IL FARSI STORICO DELLA MORALE CRISTIANA. Tempi: SETTEMBRE OTTOBRE Tempi: OTTOBRE Tempi: NOVEMBRE 21 Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 5. CULTURA SECOLARE CONTRO ETICA CRISTIANA: LA COSCIENZA AUTONOMA DELL’UOMO MAGGIORENNE; OLTRE LA MORALE BORGHESE; AL DI LA’ DEL BENE E DEL MALE; LA MORALE E’ SOLO EGOISMO?; LIBERTA’, UN VALORE ASSOLUTO?. Modulo: ALLE FRONTIERE TRA SCIENZA E FEDE Contenuti: 1. SCIENZA E FEDE: SORELLE O NEMICHE. 2. QUANDO SCEINZA E FEDE SI ASCOLTANO: IL PROBLEMA DELLE ORIGINI; IL MIRACOLO UNA SFIDA PER LA SCIENZA; CHE COSA C’E’ DOPO QUESTA VITA; L’UNIVERSO E’ ANTROPOCENTRICO; LE SFIDE DELLE BIOTECNOLOGIE. Modulo: I CRISTIANI E LA CARITA’ Contenuti: 1. L’AMORE PER IL PROSSIMO: CARITA’ PAROLA SFIGURATA; NON SOLO CARITA’ IPOCRITA, MA ANCHE AMORE PER IL PROSSIMO; ANTICHE E NUOVE POVERTA’; FORME ATTUALI DI POVERTA’. 2. LA STORIA CRISTIANA DELLA CARITA’. 3. CARITA’ E GIUSTIZIA: UN RAPPORTO DI RECIPROCITA’; DALLA GIUSTIZIA ALLA CARITA’ E DALLA CARITA’ ALLA GIUSTIZIA. 4. I DIRITTI DELL’UOMO NEL MAGISTERO CATTOLICO. Modulo: L’ETICA DELLA VITA Contenuti: 1. LA VITA UNICA E IRREVERSIBILE. 2. PUNTI DI VISTA SULLA VITA UMANA. 3. SETE DI VIVERE E CULTURA DI MORTE: PERSONA, UNA UNITA’ E MOLTE DIMENSIONI; CULTURA DI MORTE; CULTURA RIDUZIONISTA. 4. LA BIBBIA E IL DIO DELLA VITA. 5. IL NON UCCIDERE NELLA STORIA CRISTIANA. 5. BIOETICA: QUESTIONI SCELTE DI BIOETICA; COS’È LA BIOETICA; I PRINCIPI DELLA BIOETICA; PERSONA UMANA E BIOETICA; PERSONALISMO CRISTIANO; IL SENSO DELLA VITA; MANIPOLAZIONI GENETICHE; LA CLONAZIONE; LA FECONDAZIONE ASSISTITA; L’ABORTO; L’EUTANASIA. Tempi: DICEMBRE Tempi: DICEMBRE GENNAIO Tempi: FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO 22