inglese - "Mons Luigi Vitali" Bellano

Ministero della Pubblica Istruzione
Istituto Comprensivo Statale “Mons. Luigi Vitali“
Via XX Settembre, 4 - 23822 BELLANO (LC)
Tel.: 0341 821420 – Fax: 0341 810197
e-mail: [email protected]
Scuola Secondaria I grado, Lierna (Lc)
Classe I^ U Lierna
Anno scolastico 2014/15
PIANO DELLE UNITÀ DI APPRENDIMENTO
LINGUA INGLESE
Docente:
ROSITA PEDUTO
INGLESE
Starter
Titolo
A-B-C-D
Obiettivo formativo
Chiedere e fare lo spelling delle parole, Greetings, Essere in grado di dire una data, un orario, dare
istruzioni in classe e parlare dell'orario scolastico.
Raccordi Interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Alfabeto, Numeri da 1 a 100, Mesi e Giorni della settimana, Stagioni, Numeri ordinali,
Data e orario, Colori, Oggetti scolastici e Istruzioni, Materie.
Grammar: Be (Forma singolare), Aggettivi possessivi: my & your, Pronomi Interrogativi What &
When- Pronunciation: l'articolo THE e il suono /e/.
Unità n°1
Titolo
Where are you from?
Obiettivo formativo
Dare informazioni personali (Nazionalità-Famiglia-Età-Recapiti)
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Countries and nationalities;
Grammar: Pronomi Personali Sogg., Be: Forma Affermativa, Agg. Possessivi,
Pronomi Interrogativi What & Who, Articoli determinativi e indeterminativi.
Culture: (We are all British)- Il Regno Unito e le sue bandiere.
Unità n° 2
Titolo
Family ties
Obiettivo formativo
Incontrare persone e presentarsi (Meeting People and introduce oneself)
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: My Family;
Grammar: Be: Forma Negativa e Interrogativa con Risposte Brevi, Plurale dei
sostantivi (1).
Culture: (A family day: Christmas) (Famous families)- Capire un testo su alcune
persone famose, fare domande e rispondere; Riconoscere le relazioni di parentela
e scrivere un testo sulla propria famiglia.
Unità n° 3
Titolo
My things
Obiettivo formativo
Parlare delle proprie cose (possessions)
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Everyday objects;
Grammar: Have got (tutte le forme), Aggettivi e pronomi dimostrativi, Plurale
dei sostantivi (2), Genitivo Sassone.
Culture: (What's great about Britain?) Le cose importanti che possiede il Regno
Unito, Londra in particolare; Capire un testo sugli oggetti preferiti di alcuni
adolescenti: “ What things are important to me”?
Unità n° 4
Titolo
At home
Obiettivo formativo
Talking about where you live (Dove vivi)
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Rooms and Furniture;
Grammar: There is/There are, Preposizioni di Luogo (1), Some-any (1);
Culture: (Eco houses- in Wales): Descrivere una casa (anche in foto) e capire un
testo sulle tipiche case inglesi (Detached/Semi-detached house, Flats and Terrace
houses)
Unità n° 5
Titolo
My day
Obiettivo formativo
Parlare della scuola
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Daily routine;
Grammar: Simple present: forma affermativa e variazioni ortografiche (-s/-es),
Avverbi di frequenza, Espressioni di frequenza, Preposizioni di tempo: at, in,on.;
Culture: (What are British schools like?) Capire un testo sul sistema scolastico
inglese e fare confronti con quello italiano. Leggere e comprendere informazioni
sulla scuola in una e-mail di un ragazzo inglese ad un amico italiano (School
days).
Unità n° 6
Titolo
The things we eat
Obiettivo formativo
Likes and Dislikes (Parlare di cose che piacciono e non-Cibo e bevande)
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco- Scienze
Contenuti
Vocabulary: Food and drinks;
Grammar: Simple present forma negativa e interrogativa con Risposte brevi,
Pronomi personali complemento, Il verbo LIKE, Parole Interrogative (Whquestions and How);
Culture: (Festival Fun) Festività del Regno Unito con riferimento ad alcune
festività italiane.
Unità n° 7
Titolo
Things you can do
Obiettivo formativo
Parlare delle proprie abilità (My skills)
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Free time activities and sports;
Grammar: Can: tutte le forme, Imperativo: dare ordini e istruzioni, Pronunciation
Can/Can't;
Culture: (London Festivals: Notting Hill Carnival) (Top things teens can do in
London: The London Eye, The London Dungeon, Ice-skating at The Tower of
London, The National Gallery, Shoppin' around London).
Unità n° 8
Titolo
Shopping for a present.
Obiettivo formativo
Acquisire il linguaggio adatto in una situazione di acquisto, con particolare
attenzione all' abbigliamento.
Raccordi
interdisciplinari
Tedesco
Contenuti
Vocabulary: Clothes;
Grammar: Present Continuous: tutte le sue forme e variazioni ortografiche, How
much.
Culture: (London's Markets) (Fancy dress party): Capire un testo sulle feste in
costume, Descrivere un costume di carnevale.
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Ulteriori approfondimenti riguardo Lessico, Pronuncia, Grammatica, Giochi e Canzoni da p.124 a
p.141.
Workbook: esercizi riguardanti tutte le unità (1-8).
Word list p.232/237 con trascrizione fonetica.
Natural English p.238
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Lierna (Lc),18Ottobre 2014
Prof.ssa Rosita Peduto