Clavis pubblica l`IN.book di “Bravo!” Un`edizione speciale per

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Clavis pubblica l`IN.book di “Bravo!” Un`edizione speciale per
Clavis pubblica l’IN.book di “Bravo!”
Un’edizione speciale per bambini speciali ma anche una lettura
accessibile a tutti grazie alla comunicazione aumentativa
Clavis, fiore all’occhiello del Gruppo Il Castello per l’editoria della prima infanzia da 0 a 30 mesi, in
collaborazione con Nati per Leggere, è orgogliosa di annunciare la pubblicazione dell’edizione IN.book di
“Bravo!” di Leen Van Durme.
Grazie alla preziosa collaborazione e al lavoro del Centro Sovrazonale di
Comunicazione Aumentativa che ha curato la traduzione del testo in
simboli, per la prima volta un editore non specializzato in pubblicazioni
destinate a un pubblico dotato di bisogni particolari si cimenta nella
realizzazione di un’edizione speciale a partire da un libro già esistente.
Nati per Leggere, il programma nazionale promosso da bibliotecari e
pediatri, ha scelto di inserire “Bravo!” tra i libri utili a promuovere la lettura e
una precoce condivisione dei libri nelle famiglie con bambini in età prescolare.
Il piccolo cartonato di Van Durme risulta adatto ai più piccoli, a partire dai dodici mesi, perché ne stimola
l’attenzione e la partecipazione, alimentando il loro desiderio di imitare le azioni che ogni animale mostra di
sapere fare.
Che cosa sono gli IN.book? Ce ne parla la Dott.ssa Antonella Costantino (Direttore U.O. di Neuropsichiatria dell’Infanzia e
dell’Adolescenza (UONPIA) Dipartimento di Neuroscienze e Salute Mentale, Fondazione IRCCS Ca' Granda - Ospedale Maggiore
Policlinico Milano)
“Gli IN.book sono libri illustrati con testo integralmente scritto in simboli, pensati per essere ascoltati mentre un
adulto legge ad alta voce o per essere letti in autonomia, e rappresentano un buon esempio di come
un’iniziativa nata per aiutare persone con bisogni speciali possa rivelarsi un arricchimento per tutti.
Nascono circa 15 anni fa per bambini e ragazzi con difficoltà di comunicazione, con una disabilità o con disturbi
del linguaggio o dell’attenzione, per consentire anche a loro di poter ascoltare le storie, come tutti gli altri
bambini.
Portati con sé nella scuola dell’infanzia dai bambini con disabilità, sono arrivati tra le mani dei coetanei. Prima
sono piaciuti, hanno appassionato, sono stati contesi, hanno permesso contemporaneamente condivisione e
autonomia. Poi, sono serviti a tutti per crescere, per capire meglio il linguaggio, per parlare, per condividere
emozioni, per sostenere l’attenzione, per aumentare la capacità di ascoltare, per scoprire come si può
comunicare, ma anche per preparare il terreno alla lettura e scrittura e per molte altre cose.
Sono così diventati parte delle biblioteche di classe, e contemporaneamente diverse biblioteche comunali si
sono attivate per attivare sezioni di libri in simboli al proprio interno.
Le caratteristiche delle storie, la presenza dei simboli e l’indicazione (modeling) dei simboli stessi che viene
fatta nel corso della lettura sono infatti elementi che sostengono l’attenzione condivisa e rendono più agevole
seguire il racconto per tutti. Permettono inoltre ai bambini di attivarsi in autonomia e di investire molto
precocemente sul piacere dell’ascolto e della lettura. Anche chi non sa ancora leggere, con l’aiuto dei simboli
riesce a seguire la storia, e presto a “leggerla” a sua volta ai compagni più piccoli. E nel frattempo, il linguaggio
migliora, il pensiero si arricchisce, si impara a maneggiare le emozioni e si acquisiscono naturalmente i
prerequisiti per la letto scrittura”.
Ecco un esempio della traduzione del testo in simboli curata dal Centro Sovrazonale di Comunicazione Aumentativa
BRAVO! di Leen Van Durme | Clavis | EAN 9788862582940 | Pagine:12 | € 6,95
[Bravo! entra a fare parte delle edizioni speciali di Nati per Leggere ed è a disposizione a un prezzo agevolato solo per
gli operatori impegnati nella promozione dei singoli progetti locali]
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Per informazioni sui libri in simboli e la Comunicazione Aumentativa www.sovrazonalecaa.org