I. I. S. “ROLANDO DA PIAZZOLA”

I. I. S. “ROLANDO DA PIAZZOLA”
Città di PIAZZOLA sul BRENTA (Padova)
Via Dante, 4 - 35016 Piazzola Sul Brenta (PD) ( 049/5590023 - 6 049/5591400
www.rolandodapiazzola.it - E-mail:[email protected] - Cod. fisc. 92189730283
LICEO
- Scientifico
- Scientifico (opzione Scienze Applicate)
TECNICO COMMERCIALE
- I. G. E. A.
- E. R. I. C. A.
PROFESSIONALE PER I SERVIZI SOCIALI
- Operatore dei servizi sociali
- Amministrazione, Finanza e Marketing
Materia: Spagnolo
Classe: 5^F
A.S. 2011/2012
Testo in adozione: S. Benavente Ferrera, G. Boscaini, Escenarios abiertos, Loescher
PROGRAMMA:
Turismo: reclami e creazione di itinerari turistici
I diritti del turista: fare reclami e rispondere a una lettera di
reclamo.
Creare itinerari turistici nelle diverse regioni spagnole (lavoro
di gruppo svolto durante le ore di lettorato)
Diferentes culturas
- articolo, “Españoles e italianos”
- Larra, El reo de muerte
- Il costumbrismo: prensa y sociedad
- Lorca: Romance de la pena negra e il mito del gitano
- Lorca: La aurora
Il secolo XX e la guerra civile:
Aspetti principali del conflitto e ripercussioni nell'ambito
letterario-artistico
fotocopia
fotocopia
fotocopia
fotocopia
pagg. 236-240
pagg.
appunti
Fernando Fernán-Gómez:
- Las bicicletas son para el verano, texto 1
- Las bicicletas son para el verano, texto 2
pagg. 141-143
pagg. 144-145
Visione e analisi del film ¡Ay, Carmela!
fotocopia con questionario
Poeti en el destierro:
La generazione del 98, caratteristiche generali
pagg. 362-364
Antonio Machado:
- Es una tarde cenicienta y mustia
- Proverbios y cantares
pag. 196-197
pagg. 198-200
Le avanguardie: caratteristiche generali
Il surrealismo e la generazione del 27
pagg. 365-367
pagg. 368-371
Salinas, Cero
pagg. 204-207
La fiesta del chivo: visione del film
Visione e analisi del film: lavoro svolto con l'insegnante
madrelingua
Comercio y vida real:
terminologia basica della microlingua economica e analisi di fotocopia
alcune tematiche commerciali
Mihura e il teatro dell'assurdo
Tres sombreros de copa, texto 2
Tres sombreros de copa, texto 3
Il docente:
pagg. 250-252
pagg. 253-255
Gli alunni: