PROTOCOLLO DI COLLABORAZIONE tra CPIA N. 4 e

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PROTOCOLLO DI COLLABORAZIONE tra CPIA N. 4 e
Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio
CPIA4
Centro Provinciale Istruzione Adulti
RMMM672004 C.F. 97846580583
E-mail: [email protected] P.E.C. :
[email protected]
Corso Vittorio Emanuele II , 217 - 00186 – Roma Tel. 06/121125421
Sede associata: Via Ennio. Bonifazi , 64 C/O “I.C Maria. Capozzi”- 00167- Roma
Sede associata: Via P. Maffi 45 C/O “I.C. Via Maffi” 00168 Roma
Sede associata: Via Sesto Miglio 78 C/O IC Vibio Mariano 00189 Roma
Sede associata: Via Affogalasino, 120 C/O “ I.C . Gramsci”- 00148 - Roma
PROTOCOLLO DI COLLABORAZIONE
tra
CPIA N. 4 e ASSOCIAZIONE “Scuolemigranti”
Visti
gli artt. 5 e 9 del D.P.R. 275/1999 – Regolamento recante norme in materia di
Autonomia delle istituzioni scolastiche;
Visto
l’art. 56 del D.I. n. 44/2001;
Visto
il D.P.R. 263/2012 – Regolamento per la ridefinizione dell’assetto organizzativo
didattico dei Centri Provinciali per l’istruzione degli Adulti che all’art. 5 recita: “I Centri
possono ampliare l'offerta formativa, nell'ambito della loro autonomia e […] nel
rispetto delle competenze delle regioni e degli enti locali in materia e nel quadro di
accordi con gli enti locali ed altri soggetti pubblici e privati, con particolare riferimento
alle strutture formative accreditate dalle regioni;
Visto
il Decreto Interministeriale MIUR-MEF del 12/03/2015, “Linee guida per il passaggio al
nuovo ordinamento a sostegno dell’autonomia organizzativa e didattica dei Centri
Provinciali per l’istruzione degli Adulti” che al punto 3.1.1 prevede: “progetti integrati
di istruzione e formazione, che richiedono la collaborazione con altre agenzie formative
pubbliche e private” ovvero “intese contrattuali con associazioni e privati”;
Considerato che il CPIA n. 4 realizza corsi di lingua italiana L2 con rilascio, al termine degli stessi, di
un’attestazione relativa al livello A2 di conoscenza della lingua italiana;
Visto
che tale attestazione è valida ai fini di quanto previsto dal Decreto del Ministero
dell’Interno 4 giugno 2010 e dal D.P.R. 179/2011;
Visto
che l’Associazione Scuolemigranti svolge corsi di italiano L2 comprensivi di educazione
civica e cultura italiana rivolti ad immigrati già compresenti in Italia, considerati
compatibili con le finalità educative e didattiche della presente Istituzione scolastica;
Considerato che i corsi organizzati dalle Associazioni del privato sociale, affidati a docenti selezionati
e qualificati e che si svolgono in luoghi, giorni e orari rispondenti a particolari bisogni
degli utenti, costituiscono per flessibilità organizzativa e accessibilità alla frequenza,
un’ulteriore opportunità di inserimento linguistico e di integrazione in particolare per
le fasce più deboli e svantaggiate.
Considerato altresì, che Scuolemigranti costituisce una Rete nel Lazio preziosa per coordinare i
servizi di informazione sulle opportunità formative offerte dai CPIA, promuovere
attività complementari volte a facilitare la frequenza delle fasce svantaggiate e svolgere
il monitoraggio dei corsi realizzati dalle associazioni aderenti.
TUTTO CIÒ PREMESSO
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il CPIA 4 con sede in Roma, Corso Vittorio Emanuele II, 217 nella persona del suo Rappresentante
Dirigente Scolastico Adalgisa Maurizio
e
l’Associazione ……………………………………………………………………………………………………………………………..
(d’ora innanzi denominata Associazione),
CONCORDANO E SOTTOSCRIVONO
II seguente Protocollo di collaborazione mirante all’attuazione di attività formative volte ad assicurare
l’offerta al più ampio numero di utenti con l’obiettivo di favorire i processi di inclusione della
popolazione immigrata e ai fini del riconoscimento delle competenze linguistiche previsto dal Testo
Unico per l'Immigrazione (art. 9 del D.Lgs. n. 286 del 25 luglio 1998, concernente il permesso di
soggiorno CE per soggiornanti di lungo periodo) e disciplinate dal Decreto Interministeriale Ministero
dell’Interno-MIUR del 4 giugno 2010 e del soddisfacimento dell’Accordo di integrazione previsto dal
Testo Unico per l'Immigrazione (articolo 4-bis del D.Lgs. n. 286 del 25 luglio 1998) e disciplinato dal
Regolamento (DPR n. 179 del 14 settembre 2011).
Articolo 1
(Obbligo delle parti)
1.
L’Associazione si impegna a:
a) svolgere corsi di lingua italiana L2 comprensivi di educazione civica e cultura italiana rivolti
ad immigrati adulti che, per particolari necessità organizzative, logistiche o territoriali, non
possono frequentare un corso completo presso le sedi del CPIA 4.
b) programmare corsi finalizzati all’acquisizione, da parte degli allievi, delle competenze
linguistiche riferite ad uno dei livelli descritti dal Quadro comune europeo di riferimento per
la conoscenza delle lingue (QCER), approvato dal Consiglio d’Europa;
c) definire la scansione temporale dei corsi;
d) individuare, per lo svolgimento dei corsi, docenti in possesso di apposita
certificazione/attestazione finalizzata all’insegnamento della lingua italiana L2 o con
consolidata esperienza nel settore di riferimento nell’insegnamento della lingua italiana a
stranieri;
e) richiedere agli immigrati adulti di cui al punto a) l’iscrizione presso il CPIA4 che dovrà
avvenire personalmente e individualmente negli orari di accoglienza del CPIA stesso;
f) concordare con il CPIA 4la durata complessiva, la data di inizio e di conclusione per ciascun
corso ciascuno per la propria competenza;
g) concordare con il CPIA4 i criteri, le modalità e la durata del percorso formativo di
completamento da tenersi presso il CPIA4 ;
h) progettare attività didattiche, in aula e fuori aula, coerenti con il raggiungimento degli
obiettivi di apprendimento linguistico nonché di educazione civica
i) individuare, per lo svolgimento dei corsi, locali idonei, propri o messi a disposizione da terzi,
interamente a proprie spese;
j) predisporre la documentazione relativa ai frequentanti che si presentano alle prove di cui al
punto 2 (documento di identità, titolo di soggiorno);
k) informare i migranti potenzialmente interessati a conseguire titoli di istruzione in merito
alla gamma completa di opportunità offerte dal CPIA 4 anche con percorsi personalizzati;
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2.
Il CPIA 4 si impegna a:
a) Iscrivere al CPIA4 i partecipanti e stipulare con ogni iscritto il Patto Formativo Individuale
che sarà controfirmato dal rappresentante legale dell’associazione;
b) definire all’interno del Patto Formativo Individuale i criteri, le modalità e la durata del
percorso formativo di completamento da tenersi presso il CPIA;
c) illustrare agli immigrati che seguono il corso formativo di completamento presso il CPIA il
sistema italiano di istruzione e formazione, anche a fini orientativi delle opportunità di
formazione ulteriore per il conseguimento di titoli di studio e di qualifiche, alla
preparazione alle prove di accertamento linguistico;
d) predisporre un modello semplificato di patto formativo che i predetti utenti dovranno
sottoscrivere con il CPIA 4;
e) organizzare sessioni di prove, che di norma si svolgeranno presso le sedi del CPIA 4, per
l’accertamento del livello A2 di competenza linguistica e civica raggiunto dall’adulto
immigrato che ha seguito il corso presso l’Associazione e il percorso formativo di
completamento presso il CPIA;
f) concordare con l’ Associazione le date di svolgimento delle suddette prove.
3.
Il CPIA n. 4 di Roma e l’Associazione si impegnano a:
a) definire congiuntamente le indicazioni metodologiche e didattiche, i contenuti, la durata del
corso e del percorso formativo di completamento, e il numero dei frequentanti le attività
formative per il raggiungimento delle competenze linguistiche e civiche di riferimento;
b) definire la tipologia, la durata e i criteri di misurazione delle prove per l’accertamento delle
competenze possedute, sulla base delle indicazioni del QCER per la conoscenza delle lingue,
come esplicitate nel Sillabo degli Enti certificatori1 dell’Italiano come L2;
c) predisporre, se ritenuto necessario e ciascuno nell’ambito delle proprie disponibilità e
possibilità, ulteriori incontri rivolti ai propri docenti per la condivisione di metodologie e
materiale didattico per lo svolgimento dei corsi.
Articolo 2
(Collaborazione tra le parti)
Le parti stabiliscono di collaborare nei seguenti ambiti e modalità :
l’Associazione darà comunicazione formale, in tempo utile, al dirigente del CPIA dell’avvio di ciascun
corso, così come concordato, dichiarando:
- data di inizio;
- numero degli iscritti all’Associazione che si iscriveranno personalmente al CPIA 4 in numero
compatibile con le disponibilità orarie dei docenti del CPIA 4;
- tempi di realizzazione in base ai Patti Formativi Individuali stipulati dal CPIA 4;
- livello A2, in riferimento al QCER per la conoscenza delle lingue;
- nominativo del docente referente individuato dall’Associazione.
Al fine dell’inserimento dell’adulto immigrato nel percorso finale di verifica, l’Associazione
comunicherà in tempo utile,prima della fase di valutazione, i nominativi dei corsisti con le relative
generalità per consentirne l’individuazione di coloro che hanno assolto l’impegno orario proposto dal
Patto Formativo Individuale, congiuntamente a un giudizio sintetico sui risultati di apprendimento per
facilitare la completezza di valutazione su ogni singolo candidato.
1
Università per stranieri di Siena, Università per Stranieri di Perugia, Università Roma Tre, Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri.
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Il CPIA 4, per ciascun corso attivato, dall’Associazione procederà ad attivare i corsi di completamento
cosi come previsto nel Patto Formativo Individuale,adottando tutte le misure possibili per agevolare la
frequenza dei corsisti
- provvederà ad individuare il docente referente per l’Istituzione scolastica
- comunicherà formalmente all’Associazione il nominativo del docente referente con compiti
organizzativi;
Articolo 3
(Prove di accertamento del livello di conoscenza della lingua italiana)
Al termine dell’intero precorso formativo, gli studenti avranno accesso alla fase finale di accertamento
dei livelli di competenza linguistica e di conoscenza della cultura civica e della vita civile in Italia
raggiunti, che si svolgerà presso la sede del CPIA 4.
Le prove, sono progettate dal del CPIA 4 in riferimento al Decreto interministeriale MIUR/MEF del 12
marzo 2015 Linee guida per il passaggio al nuovo ordinamento allegato B e allegato C.
Articolo 4
(Attestazione del livello di conoscenza della lingua italiana)
A conclusione dell’intero percorso formativo, allo straniero che abbia sostenuto e superato le prove di
verifica finale, sarà rilasciato l’attestato che certifica il raggiungimento del livello A2 di conoscenza
della lingua italiana descritto dal Quadro Comune di Riferimento Europeo per la conoscenza delle
lingue e del livello di conoscenza della cultura civica e della vita civile in Italia, utile al fine previsto dal
Decreto Interministeriale del 4 giugno 2010 e ai fini degli adempimenti definiti nell’Accordo di
integrazione, regolamentati dal D.P.R. n. 179 del 14 settembre 2011.
Articolo 5
(Oneri economici)
L’Associazione provvede autonomamente alla eventuale retribuzione o riconoscimento economico dei
propri docenti coinvolti nei corsi di preparazione.
Il CPIA 4 provvede a sostenere attraverso propri fondi i costi per la preparazione e la realizzazione
delle prove. Nessun onere economico è imputabile e dovuto fra le parti per lo svolgimento delle prove
di valutazione.
Articolo 6
(Durata)
Il presente protocollo ha efficacia di un anno solare, a decorrere dalla data della sua sottoscrizione.
Alla sua scadenza il Protocollo di collaborazione potrà essere rinnovato mediante espressa e
concorde dichiarazione delle parti, da sottoscrivere congiuntamente.
Per il CPIA 4 di Roma, il Dirigente Scolastico Adalgisa Maurizio ________________________________________
Per l’Associazione …………………………………….. il legale rappresentante ___ _____________________________
Luogo e data Roma __________________________
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