Progettare collezioni di moda

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Progettare collezioni di moda
PROGETTARE COLLEZIONI DI MODA
Docente___________________Allievo_____________________classe_______data___________________
Percorso manuale o informatico LIVELLO MEDIO
Per eseguire questa prova hai a disposizione n.__ ore. Utilizza il tema dato, o scegline uno tra le
proposte delle nuove tendenze. Per il percorso manuale vedi alle pagg. 45 e 199 del testo; per
quello informatico a pag. 277.
MOOD-BOARD A TEMA
Analizza il tema “IT’S A BOY / GIRL THING”.
Rielabora i dati e produci la tavola d’atmosfera
per visualizzare le coordinate stilistiche del
tema del progetto.
PERCORSO:
- Individua gli elementi formali delle
immagini: forme, colori, materiali;
- Interpreta carattere, stile e tipo di fascino;
- Individua le parole chiave che esprimono i
concetti stilistici dell’atmosfera;
- Ricerca immagini (cartacee o informatiche)
di luoghi, oggetti, arte e design;
- Individua l’immagine del socio-tipo ideale
quale target del progetto moda;
- Elabora un titolo e la descrizione del tema;
- Studia la composizione per l’impaginazione
della tavola.
Stagione _____________________
Tema _________________________________________
Titolo ________________________________________________________________________
Habitat _______________________________________________________________________
Forme _______________________________________________________________________
Oggetti _______________________________________________________________________
Parole chiave __________________________________________________________________
Colori ________________________________________________________________________
Tessuti _______________________________________________________________________
Socio - tipo ____________________________________________________________________
Descrizione ____________________________________________________________________
Copyright © 2012 Clitt, Roma
Questo file è una estensione online del corso Gibellini, Tomasi, Zupo
IL PRODOTTO MODA © CLITT 2012
PROGETTARE COLLEZIONI DI MODA
Docente___________________Allievo_____________________classe_______data___________________
Percorso con l’ausilio informatico LIVELLO MEDIO
Per eseguire questa prova hai a disposizione n.__ ore. Utilizza le immagini della pagina scaricate
dalla versione on-line o file-immagine analoghi. Per il percorso informatico con il programma
Photoshop vedi alle pagg. 232-235 del testo.
CARTELLA COLORE DA UN’OPERA D’ARTE
Elabora una cartella colore con una palette di sei tinte, ispirata all’opera di Paul Klee presentata
nella pagina. Segui il percorso illustrato sul libro di testo.
ELABORA:
- La palette con sei tinte, estratte dall’opera d’arte,
utilizzando lo Strumento campionatore;
- Il codice Pantone di ogni tinta che puoi trovare
nelle Librerie colori della finestra Selettore
colore;
- Un breve testo di descrizione dell’armonia
cromatica dell’insieme delle tinte;
- Il titolo del progetto moda per la cartella colore;
- Salva il file e stampa la cartella colore.
Paul Klee, 1930, pastello e colla d'amido.
“Altimetria individualizzata degli strati”.
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Costruire il briefing degli abbinamenti LIVELLO AVANZATO.
VERIFICA DELLA COLLEZIONE
Il progetto della collezione
richiede numerosi passaggi di
verifica; un momento importante
è costituito dall’analisi
dell’insieme dei capi e degli
abbinamenti tessuto / colore. Su
un quadro generale appeso alla
parete sono classificati tutti i
modelli ideati, suddivisi per
genere e l’équipe di lavoro studia
e modifica la collezione fino al
raggiungimento degli obiettivi
prefissati. Vedi a pag. 214 del
testo.
COLLEZIONE STAGIONE -
Top/Canott
e T-­‐shirt Camicie Gonne Abiti Costruisci un cartellone
(100x70 o più) suddiviso
come il modello allegato.
Pantaloni Tute Scrivi i nomi delle tipologie
rilevate nella collezione sulla
prima colonna e, sulla prima
riga, i nomi delle tre categorie
di elementi da rilevare:
modelli, tessuti, colori.
Giacche Esegui il disegno piatto di
ogni capo (silhouette precisa
ed essenziale) da inserire
nella casella corrispondente
alla tipologia.
Borse -
Individua e riproduci colori e
tessuti presenti nel tema
utilizzando i marker Pantone.
Scarpe -
COLORI Inserisci le campionature nelle
colonne colori e tessuti, in
corrispondenza delle righe dei
capi interessati.
Accessori vari -
TESSUTI Esamina l'insieme dei capi
presentati dal tema NAUTICAL,
estratto dalla collezione
MAX&Co. P/E 2012.
Riconosci e classifica le tipologie
di abbigliamento, i colori e i
tessuti.
Compila il cartellone.
-
MODELLI Copyright © 2012 Clitt, Roma
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La collezione presenta cinque temi: BRIGHTS, SHIRTS, NOTTE, NAUTICAL e
ANDROGYNOUS, ognuno caratterizzato da atmosfere, occasioni d'uso e colori
propri, pur nell'unità generale del progetto.
NAUTICAL. Portofino e Deauville, Positano e Acapulco. Anche in città.
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