Giovanni Masciarelli - Dipartimento di Psicologia

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Giovanni Masciarelli - Dipartimento di Psicologia
PROFILO
Sono uno psicologo-psicoterapeuta con principale interesse nella neuropsicologia cognitiva dello sviluppo e
nella riabilitazione neuropsicologica in età evolutiva. Sono nato in Italia nel 1967 ed ho frequentato la Facoltà
di Psicologia, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, dove mi sono laureato. Attualmente sono socio
fondatore di LOGOGEN, da anni sono impegnato nell’attività clinica con pazienti affetti da disturbi
neuroevolutivi ed in attività di consulenza, ricerca e formazione, attraverso enti pubblici e privati, in tema di
neuropsicologia e riabilitazione cognitiva dell’età evolutiva.
Attività di Perfezionamento
Partecipazione al VI Colloquio Internazionale in Epilettologia Infantile dal tema “Le
crisi e le epilessie frontali del bambino”, promosso dalla Fondazione Pierfranco e
Luisa MARIANI, presso Università degli Studi di Milano.
Corso di aggiornamento sul tema “Riabilitazione cognitiva delle lesioni acquisite e
dei deficit in età evolutiva”, Ospedale Niguarda Ca’ Granda, Milano.
Formazione teorico-pratica in Neuropsicologia e Riabilitazione Cognitiva, presso lo
Studio di Neuropsicologia e Riabilitazione Cognitiva, attualmente SYNAPSE S.R.L.,
Direttore scientifico Dott.ssa Anne Marie HUFTY.
Convegno “Interazioni precoci: i fili che contano”, promosso dal Centro Brazelton,
Fondazione dell’Ospedale A. Meyer, Firenze.
Corso di formazione sul tema “La valutazione del neonato a termine e la
promozione del suo sviluppo neurocomportamentale”, Centro Brazelton,
Fondazione dell’Ospedale A. Meyer, cattedra di Pediatria preventiva e sociale,
Università di Firenze.
Corso di Osservazione Modello Tavistock, accreditato presso la Tavistock Clinic,
Londra.
Giornata di Studio sul tema “Indici di rischio nel primo sviluppo del linguaggio:
ricerca, educazione e clinica” , Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione,
Consiglio Nazionale delle Ricerche, Roma.
Corso di formazione permanente sul tema “Neuroscienze Cognitive dello Sviluppo:
Fenotipi cognitivo-comportamentali nei disordini neuroevolutivi”, promosso dalla
Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani, ONLUS, Neurologia infantile.
Frequenza scientifica presso il Laboratorio di Neuropsicologia, V Cattedra di
neurologia, Dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche, Policlinico
Umberto I, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”.
Frequenza scientifica presso il Reparto di Neurologia, Ospedale “Bambino Gesù”,
Roma.
“Workshop on memory”, promosso dalla Cattedra di Psicologia dei processi di
apprendimento e memoria, Dipartimento di Psicologia, Università di Roma “La
Sapienza”.
Workshop on “Modeling Prefrontal Functions: from Neuropsychology to
Theoretical Neuroscience”, promosso da The Abdus Salam International Centre for
Theoretical Physics, Trieste.
Partecipazione al First Congress of the European Neuropsychological Societies,
promosso dalla Società Italiana di Neuropsicologia, British Neuropsychologica
Society, Sociètè de Neuropsychologie de Langue FranÇaise e dalla Gesellschaft für
Neuropsychologie, Modena.
Partecipazione al Workshop “Cognitive and behavioural outcome of epileptic
syndromes”, promosso dalla Lega Internazionale contro l’Epilessia, Bologna.
Esperienze Professionali
2000/2004 Docenza presso l’Istitituto di Alta Formazione “Visconti”, per i corsi di
Neuropsicologia e Teoria e tecnica dei Test.
2000/2002 Consulente scientifico in qualità di Neuropsicologo presso la Divisione
di Neurologia dell’Ospedale Bambino Gesù, Roma, Direttore Prof. F. Vigevano.
2001 Membro del Gruppo di Studio di Neuropsicologia dell’Epilessia dell’Età
Evolutiva, attivato all’interno della Lega Italiana Contro l’Epilessia (L.I.C.E.).
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2001 Docente presso la Direzione didattica del I Circolo di Teramo, Corso di Alta
qualificazione per insegnanti impegnati nelle attività di sostegno all’integrazione
didattica di alunni disabili.
Marzo 2003 Docente presso l’Associazione Regionale Logopedisti Lazio nell’ambito
dell’evento formativo (E.C.M.) “Aspetti clinici e riabilitativi dell’attenzione in età
evolutiva ed in età adulta”.
Dal 2002 al 2004 Consulente Psicologo presso il Servizio Sociale del Comune di
Satriano di Lucania.
Marzo 2004 Docente presso la Facoltà di Psicologia nell’ambito dei Seminari
organizzati dal Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e Socializzazione.
Febbraio 2006 Relatore al Convegno “Bambino distratto o dislessico?”, Roma.
Novembre 2005 Docente presso il Centro Ricerca e Cura per la Balbuzie ed i
disturbi del linguaggio, Roma, nell’ambito dell’evento formativo (E.C.M.) “I Disturbi
Specifici dell’Apprendimento e i trattamenti riabilitativi”.
ottobre 2006, Relatore al Congresso AIRIPA, Università degli Studi di Roma “ La
Sapienza”, Facoltà di Psicologia.
settembre 2008, Relatore al XX Congresso dell’Associazione Italiana Psicologi,
sezione di psicologia dello sviluppo, Università degli studi di Padova, Facoltà di
Psicologia.
Dal 2002\oggi Consulente scientifico in qualità di neuropsicologo presso il Centro
Ricerca e Cura per la balbuzie ed i disturbi del linguaggio, Roma.
Dal 2006/2008 Collaboratore in qualità di neuropsicologo presso il Servizio di
consulenza per la prevenzione e l’intervento sulle difficoltà di apprendimento,
Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di
Psicologia, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”.
Dal 2007\oggi Docente nell’ambito di eventi formativi (E.C.M.) organizzati da Med
Learning, Roma.
2009/2011 Docente in qualità di neuropsicologo al Master di I° livello “Disturbi
della comunicazione, del linguaggio e dell’apprendimento in età evolutiva:
valutazione e presa in carico”, Fondazione Santa Lucia I.R.C.S., Roma.
Febbraio 2010, Docente nel Progetto “Il ruolo dello psicologo negli interventi di
sostegno a soggetti con Disturbo Specifico di Apprendimento: un percorso
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d’identità professionale applicato al contesto scolastico”, Dipartimento dei
Processi di Sviluppo e Socializzazione, Università degli studi di Roma La Sapienza.
Ottobre
2010,
Docente
al
Seminario
“Caratteristiche
dell’assessment
neuropsicologico del bambino in età prescolare e modelli di valutazione,
organizzato dalla Scuola di Specializzazione in Neuropsicologia, Roma.
1997\oggi Attività libero professionale nell’ambito della neuropsicologia e della
riabilitazione cognitiva.
Esperienze Professionali
1999 Hufty A. M., Masciarelli G., Sacco R., Vigevano F., “Disturbi cognitivi specifici
nell’epilessia infantile”, abstract presentato al VII Congresso Nazionale della
Società Italiana di Psicofisiologia, Ancona.
“Bisogni risorse e rischi negli adolescenti”, in I bisogni, le risorse e i rischi degli
adolescenti nella rete dei Comuni, Laurita Editore, Potenza.
“Storie nel guscio di una noce”, Grafiche Danilo Ventura Editore, Roma.
2003 Gasparini M., Masciarelli G. et al. “Constructional apraxia in Fronto-Temporal
Dementia vs Alzheimer’s Disease: drawing abilities and pattern analysis”, poster
presentato al Workshop on Modeling Prefrontal Functions: from Neuropsychology
to Theoretical Neuroscience, Trieste.
2004 Gasparini M., Masciarelli G., et al., “Visual agnosia after stroke” poster
presentato al First Congress of the European Neuropsychological Societies,
Modena.
2007 Fanari R., Santese A., Orsolini M., Belacchi C., Masciarelli G., D’Amico S.,
Moroni M., “Semantica e lessico in bambini di 4 e 5 anni” poster presentato al XXI
Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana di Psicologia, sezione di Psicologia
dello sviluppo, Bergamo.
2008 Gasparini M., Masciarelli G., Vanacore D., Ottaviani D., Salati E., Talarico G.,
Lenzi G.L., Bruno G., A descriptive study on constructional impairment in
frontotemporal dementia and Alzheimer’s desease, European Journal of
Neurology, 1-9.
2008 GaspariniM., Hufty A.M., Masciarelli G., Ottaviani D., Angeloni U., Lenzi G.L.,
Bruno G., Contribution of right hemisphere to visual imagery: a visual working
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memory impariment? Journal of the International Neuropsychological Societies, 14,
902-911.
2009 Belacchi C., Orsolini M., Fanari R., Masciarelli G., Santese A., Batteria per la
valutazione delle abilità semantiche dei bambini in età prescolare, Erickson.
2010 Santese, A., Orsolini, M., Belacch,i C., Fanari, R., Masciarelli, G., Desimoni,
M., Cambiamenti nello sviluppo semantico in bambini di 3, 4 e 5 anni. Giornale
Italiano di Psicologia, 2, 369-402.
2010 Orsolini M., Santese A., De Simoni M., Masciarelli G., Fanari R., Semantic
abilities predict expressive lexicon in children with typical and atypical language
development, The Clinical Neuropsychologist, 24: 977 – 1005.
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