LO PRESTI IGNAZIO

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
LO PRESTI IGNAZIO
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
Nazionalità
[email protected]
Italiana
Data di nascita
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Principali mansioni e responsabilità
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
22/06/1955
Dal 2000 a tutt’oggi docente di sostegno AD03 presso
ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SUPERIORE “GIORGIO AMBROSOLI”
Viale della Primavera 207, Roma
Dal 1993 al 2000 ITP C/270 in varie scuole di Roma e Provincia
Dal 1977 al 1993 coll. Tecnico presso L’I.T.I.S. “Max Planck” di Roma
Docente di sostegno AD03
Funzione Strumentale Area 3 “Integrazione Sostegno e Disagio”
Coordinatore dei docenti di sostegno;
Referente allievi DSA.
Membro del Consiglio D’Istituto
Tutor in attività di formazione
Responsabile C.I.C.
Diploma di Specializzazione nelle attività di Sostegno rilasciato dal Ministero della Pubblica
Istruzione D.M. 16/06/97 conseguito in data 06/06/1998 presso S.M.S. Villari di Roma con
votazione 30/30
Iscritto nell’a.s. 1975/1976 presso la facoltà di Economia e Commercio dell’Università
“La Sapienza” di Roma ho superato i seguenti esami: Istituzioni di Diritto Privato, Matematica
Generale, Statistica I, Diritto Internazionale, Istituzioni di Diritto Pubblico, Merceologia, Diritto
della Navigazione, Ragioneria Generale e Applicata I, Ragioneria Generale e Applicata II,
Diritto Fallimentare, Inglese.
Conseguito nell’a.s. 1975/1976 diploma di perito in elettronica industriale presso l’I.T.I.S.
”G. GIORGI” di Roma.
CORSI DI AGGIORNAMENTO
Corso di formazione a.s. 2014/15 per docenti Funzione Strumentale per le attività di sostegno,
30 ore in presenza tenuto dalla Dott.ssa Angela Carlino Bandinelli presso la Fondazione
“Ernesta Besso” ente accreditato presso il Miur.
Corso di formazione a.s. 2013/14 per docenti Funzione Strumentale per le attività di sostegno,
30 ore in presenza tenuto dalla Dott.ssa Angela Carlino Bandinelli presso la Fondazione
“Ernesta Besso” ente accreditato presso il Miur.
CORSI DI AGGIORNAMENTO
Corso di formazione a.s. 2013/14 “Diversa-mente: comunicazione e disagio a scuola, la
costruzione di un codice etico-educativo tra scuola e famiglia” (n. 3 incontri per totali 6 ore)
organizzato con il patrocinio del Municipio VI - presso l’aula multimediale del Centro “Godzilla”
Laboratorio di Cultura Urbana , sito in Via delle Canapiglie, 56 Roma.
Partecipazione in data 9 aprile 2014 presso l’ITIS
“GALILEO GALILEI” di Roma. dalle ore 9.00 alle ore 19.00 al convegno “Quali risorse per i Bes”
organizzato dall’Asal – Associazione delle Scuole Autonome del Lazio.
Partecipazione e coordinamento nell’a.s. 2013/2014 al corso di formazione: “Come gestire le
classi difficili: la competenza relazionale della professione docente” tenuto dal dott. Canfarini
Alessandro Psicologo e Psicoterapeuta, presso l’ISIS “Giorgio Ambrosoli” per totali 6 ore.
Partecipazione e coordinamento nell’a.s. 2013/2014 al corso di formazione organizzato presso
l’ISIS “Giorgio Ambrosoli” dalla neuropsichiatria Prof.ssa Cinzia Sarlatto dell’Azienda Ospedaliera
Sant’Andrea sul tema “Intervento di prevenzione del fenomeno dell’ansia negli studenti
adolescenti (6 ore).
Corso di formazione a.s. 2012/13 per docenti Funzione Strumentale per le attività di sostegno,
30 ore in presenza tenuto dalla Dott.ssa Angela Carlino Bandinelli presso la Fondazione
“Ernesta Besso” ente accreditato presso il Miur.
Partecipazione all’incontro “Modalità e criteri per l’accoglienza scolastica e la presa in carico
dell’alunno con disabilità” organizzato dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio dalle ore 9.00
alle ore 12.00 presso l’ITIS “GALILEO GALILEI” di Roma.
Partecipazione al convegno “IN ROMA CAPITALE… I RAGAZZI SONO IL NOSTRO FUTURO “
Analisi Critica delle Nuove Norme in materia di Disturbi specifici dell’Apprendimento (DSA): una
Nuova Ottica. Dall’applicazione della Legge 170/2010 ad oggi: una riflessione necessaria e voluta”.
organizzato in data 3 ottobre 2012 dall’INPEF – Istituto Nazionale Pedagogia Familiare (accreditato
presso l’Ordine degli Avvocati di Roma- riconosciuti 2 crediti formativi).
Partecipazione e coordinamento del: Corso di Formazione DSA “ Insegniamo a Imparare” tenuto
dalla Psicologa Psicoterapeuta e consulente scolastico dott.ssa Manuela Turano, in data 20
gennaio e 2 febbraio 2012 (6 ore), presso l’istituto “Giorgio Ambrosoli” .
Partecipazione e coordinamento del “Corso di Formazione DSA” tenuto dalla Psicologa
Psicoterapeuta e consulente scolastico dott.ssa Manuela Turano, in data 11 Marzo (2 ore),
presso l’istituto “Giorgio Ambrosoli” .
Corso di formazione per docenti sul tema: Diversamente “Comunicazione e disagio a scuola”
(3 incontri) tenutosi presso la sede del centro Godzilla a Roma nell’aprile/maggio 2011.
Seminario di formazione organizzato dal Centro Psicoanalitico di Roma sul tema “Difficoltà
scolastiche: come le emozioni possono influire sui processi di apprendimento” 24 marzo 2011.
Seminario organizzato dall’Asal in collaborazione con l’Ospedale Pediatrico Banbino Gesù
di Roma dal titolo “Il bambino iperattivo” svoltosi presso presso l’I.T.I.S. Galileo Galilei di
Roma in data 13 ottobre 2010.
Partecipazione al convegno “L’ago della bussola” promosso dal MIUR e tenutosi presso l’ISA
Roma 2 in data 10 giugno 2010.
Seminario di aggiornamento in servizio promosso dall’USR per il Lazio:”Studenti con
disabilitàuna sfida e una risorsa per una scuola a misura di tutti”, L’INTEGRAZIONE
SCOLASTICA IN UNA VISIONE ORGANICA DELLA NORMATIVA, svoltosi presso l’I.T.I.S.
Galileo Galilei di Roma in data 18 novembre e 2 dicembre 2009.
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
PRIMA LINGUA: ITALIANO
ALTRE LINGUE: INGLESE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
Buona
Buona
buona
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Buone le competenze relazionali acquisite sia in ambito scolastico sia in altri contesti esterni.
Collaborazione quotidiana con allievi, docenti, genitori, personale ATA, responsabili della vice
presidenza e con il Dirigente Scolastico, per accogliere, informare, e collaborare per rispondere
alle numerose istanze di tutti coloro che a vario titolo partecipano alla vita scolastica.
CAPACITÀ E COMPETENZE
Buone le competenze organizzative maturate in numerose esperienze e progetti
realizzati nel corso degli anni.
ORGANIZZATIVE
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Roma, 18 gennaio 2016
Buone le capacità e competenze tecniche, conoscenza dei principali circuiti elettronici,
strumentazione e apparecchiature elettroniche, hardware computer.
Conoscenza dei principali programmi office, internet e posta elettronica.
Collaborazione e partecipazione alle attività del Laboratorio Teatrale Multidisciplinare Integrato
per l’Inclusione Sociale, attivato preso la sede centrale dell’istituto “GIORGIO AMBROSOLI”
Ignazio Lo Presti