Costruzione curricolo FRANCESE CLASSI QUARTE

Costruzione curricolo FRANCESE
CLASSI QUARTE
LINEE GUIDA PER IL PASSAGGIO AL NUOVO ORDINAMENTO
(D.P.R. 15 marzo 2010, n. 87, articolo 8, comma 6)
Si fa riferimento alla sezione Seconda lingua straniera – settore servizi commerciali.
CLASSI QUARTE: TECNICO DEI SERVIZI COMMERCIALI
COMPETENZA ASSE DEI LINGUAGGI N. 5:
Utilizzare la lingua francese per i principali scopi comunicativi ed operativi ed utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio,
per interagire in diversi ambiti e contesti professionali
Livello: A 2 +
COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA:
Imparare ad imparare: acquisire un proprio metodo di apprendimento che possa valere ed aggiornarsi per tutta la vita
Comunicare: utilizzare la lingua straniera oralmente e per iscritto rapportandosi adeguatamente con clienti e/o fornitori
Collaborare e partecipare: sapere lavorare in équipe al fine del raggiungimento di uno scopo comune utilizzando linguaggi idonei alla
situazione ed al contesto lavorativo
Agire in modo autonomo e responsabile: sapere organizzare e pianificare il proprio lavoro in modo autonomo e sapere prendere le
opportune decisioni
Individuare collegamenti e relazioni: analizzare e interpretare i dati rintracciandovi collegamenti e relazioni in funzione del proprio
metodo di studio o lavoro
Acquisire ed interpretare l’informazione: selezionare e valutare le informazioni traendone deduzioni, relazionare su attività relative a
situazioni professionali
( 1) LIVELLI
livello base non raggiunto
livello base
livello intermedio
livello avanzato
Livelli/Descrittori
Descrittore
livello base non raggiunto e relativa motivazione
lo studente svolge compiti semplici in situazioni note, mostrando di possedere conoscenze e abilità
essenziali e di sapere applicare regole e procedure fondamentali
lo studente svolge compiti e problemi complessi in situazioni note, compie scelte consapevoli,
mostrando di sapere utilizzare le conoscenze e le abilità acquisite
lo studente svolge compiti e problemi complessi in situazioni anche non note, mostrando padronanza
nell’uso delle conoscenze e delle abilità. Es. proporre e sostenere le proprie opinioni e assumere
autonomamente decisioni consapevoli.
Voto
0-4
5-6
>6 -7
> 7 - 10
Modulo 1
Le marketing
U.D.
U.D.1 :
les manifestations
commerciales
Progettualità Modulare classi QUARTE
Anno Scolastico 2013-14
Competenze da certificare
Organizzare una manifestazione pubblicitaria, un salone, una fiera
Prenotare un albergo
Comunicare un programma
Inviare un invito
Abilità
Conoscenze
Metodologie
Pianificare
Reperire informazioni
specifiche su un programma
o un invito
Presentare un salone
professionale e le sue
iniziative
Presentare un’azienda
Sottolineare vantaggi e fattori
di interesse
Invitare e motivare l’invito
Chiedere e dare informazioni
su luoghi/ date / modalità di
adesione
Prenotare una stanza per
telefono o per iscritto
Esprimere accordo e interesse
Chiedere e fissare un
appuntamento o un contatto
Lexique:
il marketing
le manifestazioni
commerciali
la prenotazione alberghiera
Grammaire:
quelques/quelque/plusieurs
posizione dei pronomi
complemento nella frase
comparativi e superlativi
Contenus:
les manifestations
commerciales
Lezione partecipata, metodo
induttivo, lavoro di gruppo,
discussione guidata, lezione
frontale, simulazione, forme di
tutoraggio all’interno della
classe, simulazione, didattica
laboratoriale, lezione guidata,
attività individuale, problem
solving
Verifiche
Interrogazioni, interventi
pertinenti, relazione,
verifiche strutturate e semistrutturate, elaborati
disciplinari a carattere di
ricerca, prove equipollenti,
prove differenziate
Mod. 2
L’offre et la
négociation
U.D. 1 :
Les informations
commerciales et
les appels d’offre
U.D. 2:
Les conditions de
paiement et de
livraison
Competenze da certificare
Chiedere e dare informazioni commerciali
Ricercare informazioni commerciali
Trovare informazioni su un prodotto
Chiedere e inviare un preventivo
Abilità
Conoscenze
Metodologie
Domandare informazioni/
Lezione partecipata, metodo
Lexique:
rispondere ad una domanda
la data
induttivo, lavoro di gruppo,
di informazioni
l’offerta commerciale
discussione guidata, lezione
Fare ed inviare un’offerta
il prodotto
frontale, simulazione, forme di
Esprimere interesse
tipi e condizioni di vendita tutoraggio all’interno della
Annunciare l’invio di
classe, simulazione, didattica
Grammaire:
documenti
il futuro
laboratoriale, lezione guidata,
Presentare una società
il periodo ipotetico del 1°
attività individuale, problem
Indicare una scadenza/ delle
tipo
solving
condizioni
Contenus:
Prendere un impegno
la vendita
Esprimere disponibilità
le condizioni di vendita
Ringraziare in modo formale le trattative
Salutare in modo formale e
informale
Chiedere accettare o rifiutare
una modifica di condizioni
Motivare una richiesta, una
proposta o un rifiuto
Comunicare un’intenzione,
una decisione
Fare riferimento ad un
documento ad una
comunicazione precedente
Esprimere rincrescimento
Esprimere un’esigenza
rassicurare
Lexique:
l’offerta commerciale
le condizioni di vendita
suite à/ à la suite de
Grammaire:
l’accordo del participio
passato
espérer + indicativo
l’imperativo affermativo e
negativo
i connettori per esprimere
una argomentazione
Lezione partecipata, metodo
induttivo, lavoro di gruppo,
discussione guidata, lezione
frontale, simulazione, forme di
tutoraggio all’interno della
classe, simulazione, didattica
laboratoriale, lezione guidata,
attività individuale, problem
solving
Verifiche
Interrogazioni, interventi
pertinenti, relazione,
verifiche strutturate e semistrutturate, elaborati
disciplinari a carattere di
ricerca, prove equipollenti,
prove differenziate
Interrogazioni, interventi
pertinenti, relazione,
verifiche strutturate e semistrutturate, elaborati
disciplinari a carattere di
ricerca, prove equipollenti,
prove differenziate
Modulo 3
La commande
U.D.
U.D. 1:
La commande et
la confirmation
de commande
Competenze da certificare
Passare un ordine ed utilizzare i documenti relativi
Confermare un ordine o proporre delle modifiche
Chiedere la modifica o l’annullamento di un ordine e rispondere
Abilità
Conoscenze
Metodologie
Compilare un buono d’ordine Lexique:
Lezione partecipata, metodo
Chiedere di qualcuno al
l’ordine
induttivo, lavoro di gruppo,
telefono e rispondere
le condizioni di vendita
discussione guidata, lezione
Precisare il motivo della
rabais/remises/ristournes
frontale, simulazione, forme di
telefonata
tutoraggio all’interno della
Grammaire:
Specificare condizioni di
participio presente e
classe, simulazione, didattica
vendita e termini di
aggettivo verbale
laboratoriale, lezione guidata,
pagamento
i pronomi EN e Y
attività individuale, problem
Comunicare l’invio di
solving
documenti
Contenus:
Fare riferimento ad un
l’ordine
documento
la fattura
Chiedere/ dare una conferma il contratto di vendita
Esprimere accordo
Esprimere un bisogno / dei
desiderata
Comunicare un’intenzione
Ringraziare
Verifiche
Interrogazioni, interventi
pertinenti, relazione,
verifiche strutturate e semistrutturate, elaborati
disciplinari a carattere di
ricerca, prove equipollenti,
prove differenziate
U.D.
U.D. 2:
Modification et
annulation de
commande
Abilità
Chiedere/ dare una conferma
Fare riferimento ad un
documento o a condizioni
preesistenti
Proporre una modifica e
motivarla
Esprimere un rincrescimento
Esprimere una speranza, un
desiderio
Esprimere solidarietà
Chiedere, accettare, rifiutare
al modifica di un ordine
Motivare una richiesta, un
rifiuto
Conoscenze
Lexique:
ordine
annullamento
modifica
Grammaire:
posizione dei pronomi COD
e COI
i connettori per esprimere la
causa o introdurre una
spiegazione
la restrizione: NE…QUE
Contenus:
l’ordine
il contratto di vendita
Metodologie
Lezione partecipata, metodo
induttivo, lavoro di gruppo,
discussione guidata, lezione
frontale, simulazione, forme di
tutoraggio all’interno della
classe, simulazione, didattica
laboratoriale, lezione guidata,
attività individuale, problem
solving
Verifiche
Interrogazioni, interventi
pertinenti, relazione,
verifiche strutturate e semistrutturate, elaborati
disciplinari a carattere di
ricerca, prove equipollenti,
prove differenziate
PER OGNI INDIRIZZO SARANNO UTILIZZATI DOCUMENTI E MATERIALE INERENTI AL PROFILO PROFESSIONALE
Il Dipartimento
di
Lingua Francese