Progetti - Liceo classico "Jacopo Stellini"

ALTERNANZA
SCUOLA
LAVORO
CLASSI TERZE
STABILIZZATORI
Cos’è
L’alternanza scuola lavoro è uno strumento che
offre a tutti gli studenti l’opportunità di
apprendere mediante esperienze didattiche in
ambienti lavorativi privati, pubblici e del terzo
settore.
Legge 107/2015
STABILIZZATORI
Finalità
• integrare la formazione scolastica con la
conoscenza del tessuto lavorativo
• favorire un corretto orientamento in uscita per
gli studi universitari
• potenziare le capacità di leggere la società
• valorizzare le vocazioni personali
STABILIZZATORI
Cosa Prevede
Almeno 200 ore nel triennio
Ripartite (nel nostro liceo):
Classe III^
Classe IV^
Classe V^
80 ore (almeno)
100 ore (almeno)
20 ore (almeno)
STABILIZZATORI
Il Consiglio
di Classe
• Autorizza i percorsi
• Esprime una valutazione
• Certifica le competenze
STABILIZZATORI
I Referenti
Prof. R. Costantini, M. Delfabro, A. Rotolo, L. Sepulcri
• Individuano, in collaborazione con il DS, i percorsi ASL
• Informano gli studenti sui percorsi attivati
• Mantengono i rapporti con il tutor interno e i docenti
del Consiglio di Classe
• Si relazionano con i tutor esterni
STABILIZZATORI
Il Tutor Interno
Prof.ssa Michela Dal Fabbro
• assicura il raccordo tra scuola, studente, famiglia, azienda
•
sostiene lo studente
apprendimento
durante
tutto
il
processo
di
• elabora, assieme al referente ASL e al tutor esterno, il progetto
formativo
• aggiorna il Consiglio di classe sul procedere dell’attività e
verifica lo svolgimento dei percorsi
• acquisisce gli elementi per la valutazione e provvede a
raccogliere le schede utili a certificare le competenze degli
studenti
STABILIZZATORI
Il Tutor Esterno
• assicura il raccordo tra struttura ospitante, scuola,
studente agendo in stretta collaborazione con il
tutor interno
• assicura l’accoglienza e l’inserimento degli
studenti
• rappresenta la persona di riferimento per lo
studente durante la fase di stage/tirocinio
• fornisce all’istituzione scolastica gli elementi
concordati per valutare le attività dello studente
STABILIZZATORI
Cosa deve
fare lo studente
• Sottoscrivere il progetto e il patto formativo
• Compilare il «diario» e il report autovalutativo
STABILIZZATORI
PROGRAMMA ATTIVITA’ CLASSI TERZE
PERCORSI
STAGE
FORMATIVI
LINGUISTICI
PROGETTI
MUSEALI
PROGETTI
CAMPUS
UNIVERSITARI
Sicurezza
Stage in Irlanda
FAI
Teatro Bon
Area Clinica
E-book
Stage individuali
Paestum
Progetto di ricerca
(Neurofisiologia del
movimento)
Area Sanitaria
Come scrivere il
Curriculum
Civici Musei
Regione FVG
Area Umanistica
Lingue classiche e
mondo del lavoro
Museo Archeologico
di Cividale
Vicino/Lontano
Area Informatica
La ricerca scientifica
Soprintendenza
CSS
Teatro stabile
d’innovazione
Mosaico
Area Comunicazione
STABILIZZATORI
Programma
Attività a.s. 2016/17
PERCORSI FORMATIVI
(26 ore di teoria suddivise in Unità di Apprendimento)
1. “COME FARE RICERCA” ( 10 ore)
1.1. Alessandro Garofalo, fisico (2 ore), 03 febbraio 2017
1.2. Laura Rizzi, delegata dal Rettore dell'Università di Udine per l'attività di
orientamento e ASL (2 ore)
1.3. Davide Anchisi, neurofisiologo – Università degli Studi di Udine (2 ore)
1.4. Mauro Ferrari, direttore Houston Methodist Research Institute (2 ore),
marzo 2017
1.5. Marilena Viviani, direttrice UNICEF Ginevra (2 ore), 22 dicembre 2016
STABILIZZATORI
Programma
Attività a.s. 2016/17
PERCORSI FORMATIVI
2. “COME LAVORARE IN SICUREZZA” (4 ore)
corso organizzato dal responsabile per la Sicurezza, p.i. Ernesto Luri
3. “COME PRESENTARSI” (4 ore)
corso organizzato da Confindustria
4. “COME USARE GLI STRUMENTI DELLA COMUNICAZIONE” (8 ore)
M. Tommasi: Realizzare un e-book (6 ore)
A. Marcolongo: La lingua geniale (2 ore)
STABILIZZATORI
Programma
Attività a.s. 2016/17
PERCORSI DI TIROCINIO
1. Stage Linguistici
1.1. Stage a Dublino e rielaborazione dell’esperienza in aula (40 ore)
1.2. Stage Individuali
STABILIZZATORI
Programma
Attività a.s. 2016/17
PERCORSI DI TIROCINIO
2. Progetti Museali
2.1. Giornate del FAI (30 ore)
2.2. Scavi a Paestum (48 ore)
2.3. Civici Musei
2.4. Museo Archeologico di Cividale
2.5. Soprintendenza
• Area archivistica
• Area catalogazione
• Area restauro
• Area accessibilità culturale
STABILIZZATORI
Programma
Attività a.s. 2016/17
PERCORSI DI TIROCINIO
3. Progetti
3.1. Teatro Bon
3.2. Mindfulness vs stress
3.3. Vicino/Lontano
3.4. CSS teatro stabile d’innovazione
3.5. Mosaico, progetto di volontariato
3.6. Regione FVG (incontri con aziende e percorsi laboratoriali sulla realtà
del mercato e la mobilità professionale in Europa)
STABILIZZATORI
Programma
Attività a.s. 2016/17
PERCORSI DI TIROCINIO
4. Campus Universitari (mesi di giugno e luglio)
4.1. Area Clinica
4.2. Area Sanitaria
4.3. Area Narrazione
4.3.1. Blog
4.3.2. Video games
4.4. Area Umanistica
4.5. Area Informatica
4.6. Area Eventi
4.7. Area Biblioteca
(35 ore)
(40 ore)
(30 ore)
(30 ore)
(40 ore)
(50 ore)
(70 ore)
(100 ore)