docDoxaTeens2008 - AGP - Pubblicità e Marketing
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DoxaTeens2008 - AGP - Pubblicità e Marketing
Un’analisi su teenager e multimedialità, partendo dai dati della ricerca DOXA Junior 2007 KIDS & CO Il più completo sistema di ricerche dedicato al mondo 0-18 anni Doxa Junior, Baby&Teens I principali clienti 3 L’indagine Doxa Teens 1.400 interviste a ragazzi 14-18 anni rappresentative di un universo di 2.940.000 individui in Italia realizzate con metodologia CAPI nel mesi di giugno 2007 cui si aggiungono approfondimenti qualitativi 4 Le attività legate ai media… …svolte dai ragazzi14-18 anni in un giorno feriale 77 59 39 Cellulare tel./SMS Tv Radio 18 16 15 13 13 Internet PC Giornalini/libri Cellulare gioco o altro Videogames * Indicati dai ragazzi - ultimo giorno feriale precedente l’intervista 5 La TV rappresenta per tutti il media più classico/tradizionale ma sempre quello più amico, più caldo, quello con cui tutti hanno una relazione di complicità la leggerezza cercata nella TV trova una risposta in programmi in cui i giovani si riconoscono, modelli che parlano di una trasgressione socialmente accettata: I TELEFILM ED I FILM I PROGRAMMI COMICI/UMORISTICI Risultati di indagini qualitative realizzate da Doxa 6 LA MUSICA Dotazioni tecnologiche Poco più del 10% delle famiglie possiede il digitale terrestre Un quinto delle famiglie è abbonato a Sky oltre due terzi degli abbonati Sky è la televisione preferita Per 7 La fruizione della televisione Il 59% dei ragazzi 14-18 anni ha la TV in camera mentre guarda la tv il 66% dei ragazzi fa anche altro... 40 46 14 Usare cellulare 18 Leggere, sfogliare libri o riviste Valori % Base: totale ragazzi 14-18 anni 9 10 Studiare 7 8 Usare il PC (ex internet) 14-16 ANNI 4 Usare Internet 17-18 ANNI 8 8 4 4 Usare consolle Leggere è una attività culturale che occorre acquisire progressivamente e coltivare Leggono poco i libri perché già si legge i libri di scuola, si deve fare perché rischia di essere troppo lungo, lento, complesso perché alla capacità immaginativa si sostituisce una comunicazione veicolata per immagini già definite, modalità di fruizione veloce, esplorativa, intuitiva, destrutturata 9 I libri (non scolastici) letti nell’ultimo anno NON LETTORI Maschi Femmine 51 35 32 19 19 14 3 libri e oltre 18 12 2 libri 1 libro Valori % Base: totale ragazzi 14-18 anni 10 Nessun libro Leggono poco quotidiani e riviste da un lato, i periodici da ragazzi sono svalutanti dall’altro, non si accede a quelli da adulti soprattutto quotidiani perché non aspirazionali, le uniche eccezioni 9“La Gazzetta” per i ragazzi: non è un vero quotidiano, parla di sport 9“Glamour” e simili per le ragazze: un po’ più adulti, parlano di moda particolare, di relazioni interpersonali, ma senza essere trasgressivi 11 ... stampa free press Al 22% dei ragazzi di 14-18 anni è capitato di leggere giornali distribuiti gratuitamente nelle scuole, alle fermate dei mezzi pubblici Oltre la metà dei ragazzi che vivono nei centri abitati con oltre 250.000 abitanti ha letto giornali/quotidiani gratuiti 12 Il 90% dei ragazzi 14-18 anni ha un cellulare 5-7anni 8-9 anni 10-11 anni 12-13 anni personale 14-16 anni 17-18 anni Strumento versatile di contatto e interrelazione tra i più piccoli mezzo di reperimento per i genitori, di “gioco” per i ragazzi, esibitivo per le ragazzine 13 L’87% dei 14-18 anni ha un telefono cellulare personale che è stato comprato nuovo per lui 81 76 31 Dotato di fotocamera Consente di inviare MMS Consente di fare videochaimte Chi influisce nella scelta del cellulare da comprare... 23 Esclusiv./prev. i m iei genitori 44 33 Ragazzo e genitori insiem e Base: ragazzi che possiedono un cellulare personale 14 Esclusiv./prev. il ragazzo Come strumento di comunicazione è utilizzato soprattutto con sms e, tra i più grandi, chiamate ‘io digito sms pure mentre dormo’ 91 91 88 67 Per fare telefonate Per ricevere telefonate Per inviare/ricevere SMS In media In media ne inviano 3 al giorno 5 al giorno Base: ragazzi che possiedono un cellulare personale 15 Per fare/ricevere squilletti …e inoltre lo usano per … 76 Scattare fotografie con il cellulare 48 56 Inviare mms 38 55 Fare chiamate a carico di destinatario 48 34 Fare giochi via sms\messaggini 27 32 35 Ricevere sms/mms su sport,divertimenti 23 Chattare via sms 16 Fare videochiamate 16 Scaricare giochi via sms 22 20 13 2007 34 Scaricare loghi e suonerie 41 Base: ragazzi che possiedono un cellulare personale 16 2005 L’uso del pc è piuttosto diffuso già a partire dal target degli 10-13 anni come strumento di gioco 140 4,6 4,8 72 75 14-16 anni 17-18 anni 3,8 2,8 59 32 0 5-9anni 10-13 anni Utilizzo personale del PC Frequenza media utilizzo settimanale Valori % Base: totale ragazzi 14-18 anni 17 Il 56% dei ragazzi 14-18 anni usa internet 4,0 3,3 2,3 2,5 2,7 4,3 63 51 38 25 5-7 anni 8-9 anni 10-11 anni 12-13 anni 14-16 anni In media 4 volte a settimana ...per sessioni di oltre un’ora Due terzi di chi usa internet da casa dispone della linea ADSL 18 17-18 anni Usano internet per … 90 Fare ricerche per lo studio 85 Email, chat e messanger 70 Scaricare immagini/ fumetti 56 Leggere\commentare blog 52 Scaricare musica/ video musicali 50 Giocare con i giochi in linea 48 Scaricare loghi o suonerie per il cellulare 42 Scaricare film e filmati 31 Streaming audio/video 22 Condividere immagini\foto 19 Scaricare giochi 18 Scrivere sul mio blog Condividere video personali sui siti Internet 9 Valori % - Base: ragazzi che usano internet 14 –18 anni 19 L’uso di ‘Messenger’ e ‘chat’ è raddoppiato dal 2005 Rappresenta un mezzo di comunicazione e gioco : 9 veloce, rapido ed immediato 9 multitasking 9 privato “decido io tra chi attivarlo, è più bello!” Permette ai ragazzi di “stare assieme” e di condividere uno spazio personale. “quando non ho il pallone vado su msn - mi diverte parlare anche con gente sconosciuta – ci si scambia idee, opinioni e anche i compiti!” 20 Web come strumento di influenza sulle scelte di acquisto dei giovani consumatori Quali sono le marche preferite dai giovani navigatori? Quali sono i prodotti preferiti dai giovani navigatori? Internet è indispensabile per la scelta? Come sceglie il consumatore online? 21 Attività svolte prima dell’acquisto 64% Cercare eventuali promozioni e sconti 61% Girare per i negozi per farmi un’idea 48% Visitare i siti Web dei possibili fornitori per farmi un’idea 40% Andare in un centro commerciale Chiedere consiglio ai miei amici 38% Leggere le opinioni di altre persone su Internet 38% 30% Leggere riviste specializzate su Internet 28% Chiedere a un mio amico che sa tutto di questo prodotto 24% Chiedere consiglio ai miei genitori 21% Comprare riviste specializzate in edicola 18% Guardare cosa hanno già acquistato i miei amici 7% Altre attività Base: totale campione, 397 casi 22 Web Fonti a cui non potrebbero rinunciare 23% Girare per i negozi per farmi un'idea 16% Cercare eventuali promozioni e sconti 13% Visitare i siti Web dei possibili fornitori per farmi un'idea 7% Chiedere consiglio ai miei amici 5% Leggere le opinioni di altre persone su Internet Chiedere a un mio amico che sa tutto di questo prodotto 4% Leggere riviste specializzate su Internet 4% Andare in un centro commerciale 4% 4% Chiedere consiglio ai miei genitori Comprare riviste specializzate in edicola Guardare cosa hanno già acquistato i miei amici 2% 1% Base: totale campione, 397 casi 23 Web Futuro acquisto – Fonte indispensabile Fonte info a cui non rinuncerei (breakdown per sesso) 18% Girare per i negozi per farmi un'idea 29% 16% 15% Cercare eventuali promozioni e sconti 16% Visitare i siti Web dei possibili fornitori per farmi un'idea 9% 7% Chiedere consiglio ai miei amici 6% 6% Leggere le opinioni di altre persone su Internet 4% 7% Leggere riviste specializzate su Internet 1% 2% Andare in un centro commerciale 7% NO WEB 3% Chiedere consiglio ai miei genitori Comprare riviste specializzate in edicola WEB 5% 4% Chiedere a un mio amico che sa tutto di questo prodotto 5% 3% 1% Guardare cosa hanno già acquistato i miei amici 1% Base: totale campione, 397 casi 24 Maschi Femmine Grazie! 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