it_gc_4_teoria-della-comunicazione

TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
CLASSE 4 UNITA’ FORMATIVA N.1 Comunicazione di massa e mass media Durata / Peso
Ore settimali: 2
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
Insegnante: Antonella Montoro Andrea –
Adorno
RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE: Capire il ruolo dei mass media nella società
prerequisiti COMPETENZE
a)
mese
h. %
Settembre. Ottobre 12 Padroneggiare gli strumenti espressivi ed argomentativi indispensabili per gestire l’interazione comunicativa, verbale Utilizzo di un lessico specifico della disciplina in vari contesti Leggere, comprendere ed interpretare testi scritti di vario tipo b)
DESCRITTORI DELLE COMPETENZE IN ESITO DELL’ UNITA’ FORMATIVA 1)
2)
3)
Definire le specifiche caratteristiche della comunicazione di massa in quanto comunicazione sociale Analizzare i concetti chiave di alcune delle principali teorie sociologiche sulla comunicazione di massa Comprendere come la comunicazione tramite i mass media influenzi le opinioni del pubblico sulle realtà sociali ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione 1 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
UNITA’ FORMATIVA N.1 Comunicazione di massa e mass media RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE: CLASSE 4
Capire il ruolo dei mass media nella società
Unità didattiche
Conoscenze: attività / contenuti
1.
2.
3.
4.
5.
UD 1: Comunicazione di massa e nuovi media h.4 UD 2: Media tradizionali e mass-­‐media h.4 UD 3:Effetti dei media sul pub-­‐
blico h.4 Comunicazione di massa e mass media Media tradizionali e nuovi media Effetti dei media sul pubblico La televisione Internet 1.
2.
3.
4.
5.
Saper identificare le problematiche relative alla comuni-­‐
cazione Saper selezionare gli aspetti fondamentali Definire le teorie rappresentative Saper individuare il processo di trasformazione della co-­‐
municazione Analizzare gli aspetti salienti delle varie teorie Lezione frontale:
Uso del libro di testo
Utilizzo di appunti e dispense
Esempi, proiezioni PPT
In itinere
ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione Tipologia attività abilità
ripasso./
appr.
2 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
CLASSE 4
Durata / Peso
mese
h.
%
A. S. 2016/2017
Ore settimali: 2
Insegnante:Antonella Montoro – Andrea Adorno
UNITA’ FORMATIVA N.2 Il messaggio pubblicitario prerequisiti
RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE Sa riconoscere le regole di un messaggio pubblicitario Sa utilizzare un linguaggio funzionale e finalizzato allo scopo di rendere credibile una pubblicità 1.
COMPETENZE
a)
Individua e utilizza gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali d i rife-­‐ 2.
rimento DESCRITTORI DELLE COMPETENZE IN ESITO DELL’ UNITA’ FORMATIVA ottobre 14
dicembre 1.
2.
3.
4.
Sa riconoscere i vari linguaggi pubblicitari Sa discriminare le diverse condizioni richieste dal linguaggio pubblicitario Sa riconoscere i principali generi pubblicitari Sa leggere un’immagine Comprendere i concetti di PR e strategia pubblicitaria Sapersi avvalere degli stru-­‐
menti e delle metodologie della comunicazione in cam-­‐
po pubblicitario ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
3 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
UNITA’ FORMATIVA N.2 Il messaggio pubblicitario RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE Sa utilizzare un linguaggio funzionale e finalizzato allo scopo di rendere credibile una pubblicità CLASSE 4
Unità didattiche
Conoscenze: attività / contenuti
UD1: Il linguaggio pubblicitario h. 4 UD 2: i generi della pubblicità h. 6 1.
2.
3.
4.
5.
Il linguaggio pubblicitario La costruzione di un messaggio L'analisi della pubblicità Il linguaggio pubblicitario Pubblicità come specchio della società Tipologia attività
ripasso./
appr.
abilità
1.
2.
3.
Valutare le scelte comunicative dei progetti pubblicitari in rapporto agli obiettivi Identificare i vari generi pubblicitari Scegliere prodotti di comunicazione in base a criteri di coerenza, efficacia comunicativa, interattività
Lezione frontale
In itinere Libri di testo
Appunti
dispense
lavoro in team working su
obiettivi, Presentazioni PPT
UD 3: il ruolo sociale della pubblici-­‐
tà h. 4 ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione 4 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
Ore settimali: 2
UNITA’ FORMATIVA N.3 Il marchio e le tecniche di vendita RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE Durata / Peso
Individua e sa riconoscere gli aspetti fondamentali del marchio Riconosce le principali tecniche di vendita CLASSE 4
COMPETENZE
b)
mese
h. %
Febbraio 12
marzo. Insegnante:Antonella Montoro Andrea Adorno
prerequisiti
1)
Analizzare e monitorare le esigenze del mercato dei settori di riferimento 2)
DESCRITTORI DELLE COMPETENZE IN ESITO DELL’ UNITA’ FORMATIVA 1. Sa individuare e distinguere le fasi di una campagna pubblicitaria 2. Sa distinguere le diverse funzioni del marchio 3. Sa riconoscere le principali tecniche di vendita Sa riconoscere le regole di un messaggio pubblici-­‐
tario Sa utilizzare un linguag-­‐
gio funzionale e finalizza-­‐
to allo scopo di rendere credibile una pubblicità ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
5 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
UNITA’ FORMATIVA N.3 Il marchio e le tecniche di vendita RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE Individua e sa riconoscere gli aspetti fondamentali del mercato e dell’agenzia di pubblicità CLASSE 4
Unità didattiche
Conoscenze: attività / contenuti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UD 1: Il marchio h. 4 UD 2: il colore e lo slogan h. 4 Le caratteristiche del marchio Il marchio “simbolo perfetto” di un’azienda Il ruolo dei colori nelle tecniche di vendita L'influenza del marchio nelle tecniche di vendita Slogan e comunicazione virale I compiti e le caratteristiche dell’ agenzia pubblicitaria Tipologia attività
ripasso./
appr.
abilità
1.
2.
3.
4.
Valutare le scelte comunicative dei principali marchi Valutare l’efficacia comunicativa di un logo Comprendere il valore della giusta scelta di: colore e slo-­‐
gan Analizzare i compiti di un’agenzia pubblicitaria Lezione frontale
In itinere Libri di testo
Appunti
dispense
lavoro in team working su
obiettivi, presentazioni PPT
UD2: L'agenzia pubblicitaria h. 4 ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione 6 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
CLASSE 4 UNITA’ FORMATIVA N.4 Ore settimali: 2
Il mercato e la pubblicità Durata / Pe- RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE so
Impiega ed utilizza i codici espressivi adeguati alla vendita dei prodotti Sa analizzare la pianificazione di una campagna pubblicitaria c) Analizzare e monitorare le esigenze del mercato dei settori di riferimento h. % DESCRITTORI DELLE COMPETENZE IN ESITO DELL’ UNITA’ FORMATIVA Marzo 14
Maggio. prerequisiti
2.
Individua e sa riconosce-­‐
re gli aspetti fondamen-­‐
tali del marchio Riconosce le principali tecniche di vendita 1. Sa analizzare la pianificazione di una campagna pubblicitaria 2. Sa riconoscere funzioni della comunicazione commerciale ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione Insegnante: Antonella Montoro – Andrea Adorno
1.
COMPETENZE
mese
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
7 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
A. S. 2016/2017
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
UNITA’ FORMATIVA N.4 Il mercato e la pubblicità RISULTATO ATTESO/COMPETENZA CHIAVE DA ACQUISIRE Impiega ed utilizza i codici espressivi adeguati alla vendita dei prodotti CLASSE 4
Unità didattiche
Tipologia attività
Conoscenze: attività / contenuti
1.
2.
3.
4.
UD 1: Le campagne pubblicita-­‐
rie di comunicazione ed il mer-­‐
cato di riferimento h.6 La campagna pubblicitaria Il mercato della pubblicità La pubblicità etica Influenzamento e assuefazione ripasso./
appr.
abilità
1.
2.
3.
Valutare le scelte comunicative di una campagna pubbli-­‐ Lezione frontale
In itinere Libri di testo
citaria Appunti
Conoscere il mercato di riferimento Scegliere prodotti di comunicazione in base a criteri di Dispense, lavoro in gruppo,
coerenza, efficacia comunicativa, interattività e fattibilità presentazioni PPT
nelle tecniche di vendita UD 2: l’influenza della pubblici-­‐
tà ed il condizionamento h. 4 UD: 3 studio di un caso – h. 4 ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione 8 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore TEORIA DELLA COMUNICAZIONE
CLASSE 4
MODULO DI SCORTA ,ALTERNANZA
SCUOLA/LAVORO, RECUPERO/ APPROFONDIMENTO
A. S. 2016/2017
ISTITUTO TECNICO GRAFICA E COMUNICAZIONE
Ore settimali 2
Insegnante: Antonella Montoro Andrea Adorno
Durata / Peso
mese
h.
%
Comprensive anche di uscite
didattiche, alternanza scuola/lavoro (2 settimane), recupero/ approfondimento h.3
learning week (1 settimana)
14
ISIS Zenale e Butinone Tecnico della grafica/comunicazione 15-­‐16_UF_4^_teoria della comunicazione 9 15/11/2016 il coordinatore prof. Gaetano Fiore