Il mio canto libero. La canzone italiana tra lingua, cultura e

"Il
mio canto libero. La canzone italiana tra lingua, cultura e
creatività: percorsi didattici e strumenti operativi per la
didattica nelle classi di italiano L2/LS"
Venerdì 9 ottobre
9.00-12.00
Intervento e laboratorio:
L’italiano attraverso le canzoni: fondamenti teorici e proposte
operative
Fabio Caon, Università Ca’ Foscari, Direttore del Laboratorio di
Comunicazione Interculturale (LabCom), Comitato scientifico PLIDA
Silvia Giugni, coordinatore PLIDA
12.00- 12.30
Pausa
12.30-14.30
Laboratorio:
Sviluppare un’unità di apprendimento sulla canzone (parte 1)
Fabio Caon, Università Ca’ Foscari, Direttore del Laboratorio di
Comunicazione Interculturale (LabCom), Comitato scientifico PLIDA
Silvia Giugni, coordinatore PLIDA
Sabato 10 ottobre
9.00-11.00
Intervento:
Sviluppare un’unità di apprendimento sulla canzone (parte 2)
Fabio Caon, Università Ca’ Foscari, Direttore del Laboratorio di
Comunicazione Interculturale (LabCom), Comitato Scientifico PLIDA
Laboratorio:
11.00-12.00
Aspetti interculturali nella canzone
Sara Di Simone, PLIDA
12.00- 12.30
Pausa
12.30-14.30
Intervento e laboratorio:
La canzone è letteratura: un percorso attraverso i testi
cantautoriali
Silvia Giugni, coordinatore PLIDA
Domenica 11 ottobre
9.00-12.00
Laboratorio didattico:
Parole e musica: un percorso didattico per classi di adolescenti
Silvia Giugni, coordinatore PLIDA
12.00- 12.30
Pausa
12.30-14.30
Laboratorio didattico:
Canzoni e glottotecnologie: gli strumenti on line.
Sara Di Simone, PLIDA