Storia e storiografia della musica e Storia delle forme e dei repertori
Transcript
Storia e storiografia della musica e Storia delle forme e dei repertori
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA Alta Formazione Artistica e Musicale CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA “BRUNO MADERNA” CESENA ISTITUTO SUPERIORE DI STUDI MUSICALI TRIENNIO ACCADEMICO a.a.2014/2015 STORIA DELA MUSICA Due annualità Storia e storiografia della musica Una annualità Storie delle forme e rei repertori musicali CORSO: STORIA E STORIOGRAFIA DELLA MUSICA DOCENTE: prof. ALESSANDRO ZIGNANI Ore 36. Crediti 6 2 ANNUALITA’ I annualità PROGRAMMA PARTE GENERALE Si richiede una conoscenza di base della Storia della Musica e in particolare dei seguenti argomenti: - Il canto cristiano liturgico - la nascita della polifonia (sec.IX) e i suoi sviluppi fondamentali fino al XVI sec. (scuola di Notre Dame, ars nova italiana e francese, stile francofiammingo, madrigale del 500) - la nascita della monodia accompagnata e il primo melodramma - Monteverdi: la seconda pratica, melodramma e madrigali - L’opera impresariale; sviluppi del melodramma: aria e recitativo, opera seria e opera buffa - La nascita della musica strumentale (XVI sec), principali forme strumentali del periodo barocco: sonata, concerto - Principali compositori: Bach, Haendel, Vivaldi BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA CLAUDIO CASINI, Storia della Musica, 2 voll., Bompiani, Milano, 2009, i capitoli corrispondenti agli argomenti Oppure: ELVIDIO SURIAN, Manuale di storia della musica, vol.I e II, i capitoli corrispondenti agli argomenti Oppure: MARIO CARROZZO-CRISTINA CIMAGALLI, Storia della musica occidentale, vol.1 e 2, i capitoli corrispondenti agli argomenti (CONSIGLIATO PER STUDENTI STRANIERI) Oppure: DEUMM, Utet, le voci corrispondenti agli argomenti PARTE MONOGRAFICA La Sinfonia n. 6 di Mahler L'indagine nella più classica delle Sinfonie mahleriane serve a recuperare il senso dell'itinerario compiuto dalla musica mitteleuropea attraverso le molte crisi della sua evoluzione. Accanto a Mahler, Wagner e Richard Strauss ci permetteranno di comprendere l'intersecarsi di prospettive diverse presenti in questo scorcio di Novecento germinante, tra liberty e presentimenti di guerra. BIBLIOGRAFIA Q. PRINCIPE, Mahler, Rusconi, Milano, 1983, pp.729-741 P. PETAZZI, Le sinfonie di Mahler, Marsilio, Venezia, 2002, pp.128-146 G.MAHLER, Sinfonia n.6, partitura Testo aggiuntivo per i non frequentanti: A. ZIGNANI, Il canto della terra, Florestano, Bari, 2011 II annualità Si richiede una conoscenza di base della Storia della Musica e in particolare dei seguenti argomenti: - Le principali forme del periodo classico (concerto, sinfonia, quartetto) e la forma-sonata - I principali compositori: Haydn, Mozart, Beethoven - La musica romantica: il pianoforte, il lied BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA CLAUDIO CASINI, Storia della Musica, II vol, Bompiani, Milano, 2009, i capitoli corrispondenti agli argomenti Oppure: ELVIDIO SURIAN, Manuale di storia della musica, vol. II e III, i capitoli corrispondenti agli argomenti Oppure: MARIO CARROZZO-CRISTINA CIMAGALLI, Storia della musica occidentale, vol.2 e 3, i capitoli corrispondenti agli argomenti (CONSIGLIATO PER STUDENTI STRANIERI) Oppure: DEUUM, Utet, le voci corrispondenti agli argomenti PARTE MONOGRAFICA La Sinfonia n. 5 di Bruckner Cattedrale di suoni, erede della Nona beethoveniana, la Sinfonia più complessa di Bruckner gioca sul recupero dell'intera polifonia antica, vista come l'unica possibile risposta alla morte della musica occidentale. Verranno riesaminati, nel corso dell'analisi, gli stilemi di Monteverdi e del Barocco internazionale, insieme agli esiti della rivoluzione wagneriana: in questa strana scissione, infatti, sta l'anima segreta di Bruckner. BIBLIOGRAFIA SERGIO MARTINOTTI, Bruckner, EDT, Torino, 2003, pp. 116-191 HEINZ BECKER-DERYCK COOKE, Maestri del tardo romanticismo. Brahms Bruckner, Giunti-Ricordi, Firenze 1992, pp. 67-108 A.BRUCKNER, Sinfonia n.5, partitura Bibliografia aggiuntiva per i non frequentanti: SERGIO MARTINOTTI, Bruckner, EDT, Torino, 2003, pp. 195-210 PETER FRANKLIN, Le sinfonie fin-de-siècle, in Enciclopedia della musica. IV: Storia della musica europea, Einaudi Torino, 2004, pp.1050-1063 MODALITA’ D’ESAME Verifica orale sugli argomenti del corso e la bibliografia indicata Frequenza richiesta: v. Regolamento dei corsi di studio art.15.1 CORSO: STORIA DELLE FORME E DEI REPERTORI MUSICALI DOCENTE: prof. ALESSANDRO ZIGNANI Ore 36. Crediti 6 1 ANNUALITA’ PARTE GENERALE Si richiede una conoscenza di base delle principali forme strumentali, (sonata, concerto, quartetto) con speciale attenzione alle forme strumentali dello Stile Classico-romantico e in particolare la sinfonia. BIBLIOGRAFIA: DEUMM, voci corrispondenti Oppure: ELVIDIO SURIAN, Manuale di storia della musica, vol. II, pp.289-333 (Il periodo classico, La forma-sonata, La sinfonia da concerto, Mannheim) CONSIGLIATO PER STUDENTI STRANIERI Oppure: ENRICO FUBINI, Forma-sonata e melodramma, pp.682-695 e WILLIAM DRABKIN, La musica da camera da Haydn alla fine dell’Ottocento, pp. 698-710, in Enciclopedia della musica, IV: Storia della musica europea, Einaudi, Torino 2004 PARTE MONOGRAFICA La Sinfonia n. 5 di Bruckner Cattedrale di suoni, erede della Nona beethoveniana, la Sinfonia più complessa di Bruckner gioca sul recupero dell'intera polifonia antica, vista come l'unica possibile risposta alla morte della musica occidentale. Verranno riesaminati, nel corso dell'analisi, gli stilemi di Monteverdi e del Barocco internazionale, insieme agli esiti della rivoluzione wagneriana: in questa strana scissione, infatti, sta l'anima segreta di Bruckner. BIBLIOGRAFIA - S. MARTINOTTI, Bruckner, EDT, Torino, 2003, pp. 116-191 - M. CHION, La sinfonia romantica, SEI, Milano, 1982 - A.BRUCKNER, Sinfonia n.5, partitura Testo aggiuntivo per i non frequentanti: C. ROSEN, Schumann: trionfo e fallimento dell’ideale romantico, in La generazione romantica, Adelphi, Milano, 2008, pp.705-773 Oppure: C.ROSEN, La forma-sonata dopo Beethoven, in Le forme-sonata, Torino, edt, 2011, pp.387-434 MODALITA’ D’ESAME Verifica orale sugli argomenti del corso e la bibliografia indicata Frequenza richiesta: v. Regolamento dei corsi di studio art.15.1 Per contattare il Docente: [email protected] IL MATERIALE BIBLIOGRAFICO E’ DISPONIBILE IN BIBLIOTECA