APPROFONDIMENTO LINGUISTICO P05

PROGETTO
APPROFONDIMENTO LINGUISTICO
P05
RESPONSABILE
DOCENTI DI LINGUA INGLESE CON SPECIFICO INCARICO
DESCRIZIONE
Il progetto, destinato, rispettivamente, agli alunni interessati delle classi del triennio
terminale, il modello A), alle classi terminali il modello B), si propone di accrescere le
possibilità di inserimento nel mondo del lavoro grazie ad una buona padronanza
dell’inglese parlato, anche tecnico.
L’Istituto partecipa a tutti i bandi che prevedono la presenza di docenti di madre
lingua da inserire nei percorsi curriculari; a fronte di specifici finanziamenti le attività
del percorso B) potrebbero essere implementate sia come numero di ore che come
numero di classi coinvolte.
A) corsi gestiti da docenti madrelingua che si svolgono in orario extracurriculare
durante il corso dell’anno scolastico e che si concludono con un esame ( volontario )
con il rilascio della certificazione relative ai livelli B1 e B2 di competenza della scala
europea. ( vedi scheda specifica - CERTIFICAZIONI DI INGLESE )
I corsi intendono:
- migliorare la padronanza dell’inglese parlato e scritto;
- preparare gli alunni all’incontro con gli ospiti stranieri che incontreranno nell’ambito
degli scambi normalmente organizzati dall’istituto nell’ambito dei progetti di scambio
europei, nonché ad esperienze i lavoro all’estero;
- preparare gli alunni a sostenere esami per la certificazione delle lingue spendibile
nel mondo del lavoro.
La metodologia, basata sulla conversazione e sull’ascolto, prevede discussioni guidate
a piccoli gruppi ed esercizi di traduzione guidata e simulazioni delle prove d’esame.
L’esame è volontario ed aggiuntivo al corso di preprarazione.
B) attività di copresenza di docenti, se possibile madre lingua inglese, nell’ambito
dell’orario curriculare, sia per approfondimenti specifici per gruppi di livello, sia in
copresenza con il docente curriculare di materie tecniche utilizzando la metodologia
CLIL ( acronimo in inglese di CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING ed è un
termine generico per indicare metodologie in cui il contenuto disciplinare e la lingua
straniera sono insegnati congiuntamente, le lezioni tecniche vengono tenute in lingua
inglese).
Le attività intendono:
- migliorare la padronanza dell’inglese parlato e scritto con particolare riferimento allo
sviluppo delle competenze tecnico professionali;
- preparare gli alunni all’incontro con gli ospiti che incontreranno nell’ambito degli
scambi normalmente organizzati dall’istituto nell’ambito dei progetti di scambio
europei,
- preparare gli alunni nonché ad esperienze i lavoro in ditte che operano normalmente
con l’estero, ovvero per esperienze all’estero quali quelle previste da specifichi
progetti europei di alternanza scuola – lavoro a livello internazionale ( attivati nel caso
in cui l’Istituto ottenga specifici finanziamenti ).
La metodologia di lavoro prevede una fase di dialogo e all’utilizzo di testi in lingua
( es.: manuali tecnici in lingua inglese )
DURATA
Le attività riferite al percorso A) sono attività extracurriculari che si collocano nei mesi
da gennaio a maggio per circa 30 ore/45 ore ; le attività riferite al percorso B) si
svolgono, di norma dal mese di gennaio a maggio nelle classi terminali in copresenza
e quindi in orario curriculare.
RISORSE UMANE
Il coordinamento delle attività è assegnato a docenti di Lingua Inglese in servizio
nell’Istituto, le attività di copresenza sono svolte a volte dai docenti interni, se
l’istituto è destinatario di specifici progetto da docenti madre lingua.
Le attività extracurriculari sono sempre svolte da docenti madre lingua.
BENI E SERVIZI
I docenti interni che si occupano dell’organizzazione e del coordinamento sono
retribuiti con il fondo per l’istituzione scolastica, l’ammontare del compenso viene
determinato ogni anno in relazione alla specifica situazione.
Le ore di docenza dei docenti interni che intervengono nelle classi sono retribuiti con i
fondi IDEI.
I docenti madrelingua dei percorsi A) sono retribuiti con gli specifici contributi degli
alunni che usufruiscono delle attività.
Gli esperti esterni che intervengono nei percorsi B) sono retribuiti da specifici
finanziamenti
Eventuale materiale fotocopiato è a carico del funzionamento generale didattico,
potranno essere utilizzati anche i fondi provenienti dai contributi degli alunni.