COMITATO GENITORI IC ALPIGNANO INCONTRO DEL 01/12/2016

COMITATO GENITORI I.C. ALPIGNANO
INCONTRO DEL 01/12/2016
VERBALE
Il giorno 1 Dicembre 2016 alle ore 20h30 si è incontrato il Comitato dei Genitori (CdG) dell’ I.C.
Alpignano per discutere il seguente ordine del giorno:
Riapprovazione dello statuto e creazione di un gruppo di lavoro per la sua valutazione
Creazione logo
Creazione di gruppi di lavoro su esigenze/problematiche raccolte attraverso le indicazioni ricevute
dai rappresentanti e dalle insegnanti
GLI: i referenti spiegheranno di cosa si tratta e cosa è stato deciso nella riunione del 7 Novembre
2016
Varie ed eventuali
Presenti nr. 29/85
STATUTO
Si ripercorre l’articolo 4 del paragrafo 2 dello statuto che, dopo la precedente riunione del 3
Novembre 2016, era stato modificato specificando che il ruolo del Consiglio Direttivo è quello di
proporre, in occasione degli incontri mensili, le iniziative al CdG che verranno poi votate dai
rappresentanti presenti.
Viene specificato che ogni rappresentante ha diritto di voto quante sono le sezioni nelle quali è in
carica.
Si richiede la formazione di un gruppo di lavoro in modo che possano essere valutate eventuali altre
modifiche che dovessero rendersi necessarie dopo un periodo di osservazione di tre mesi.
In tal caso verrà messo a Ordine del Giorno la proposta di modifica da approvare in una delle
prossime riunioni del CdG.
Al momento lo statuto verrà comunque pubblicato così come è sul sito della scuola e del Consiglio
di Istituto; qualora venissero poi apportate modifiche, previa approvazione dell’assemblea, verrà
rettificato.
Referenti: Riccardo Cucco
LOGO
Viene richiesta la creazione di un gruppo di lavoro che possa studiare un logo che rappresenti il
CdG dell’I.C. Alpignano.
Si considera che potrebbe essere interessante coinvolgere i ragazzi delle medie oltre che a eventuali
genitori. Si propone di coinvolgere la professoressa Lovrinovich di tecnologia, sempre molto attiva
in questo campo.
Sarebbe opportuno che il gruppo venisse seguito da rappresentanti del plesso Tallone.
Dal momento che le idee per il logo possono essere diverse viene richiesto che vengano date delle
linee guide di quello che si vorrebbe rappresentare.
Le varie proposte saranno poi valutate in occasione della prossima riunione e si procederà alla
votazione.
Referenti: Enza Barresi e Roberta Siviero.
(In merito a questo gruppo di lavoro, mettendosi in contatto con la professoressa di tecnologia
siamo venuti a conoscenza dell’impossibilità di coinvolgere i ragazzi di Terza poiché molto presi
con esame finale e prove invalsi).
ESIGENZE/BISOGNI
In seguito ai confronti che ogni rappresentante ha avuto con i genitori e gli insegnanti delle proprie
sezioni sono emersi principalmente le seguenti esigenze/bisogni:
Educazione alimentare
Bullismo/Cyberbullismo
Rispetto delle regole / autonomia
Primo soccorso
Autostima
I no che aiutano a crescere
In minore entità, anche se non meno importanti, sono emersi anche:
Integrazione tra culture diverse
Isolamento famigliare
Gestione emozioni
Merende e compleanni
Pedibus
Coerenza educazione genitori
Resilienza
G.L.I.
EDUCAZIONE ALIMENTARE:
Si è considerato che a capitolato della Sodexo è già previsto un progetto di educazione alimentare.
Si è anche fatto presente che la nostra ASL prevede un progetto chiamato “Obiettivo Spuntino”
volto a promuove scelte salutari nella scuola primaria.
Il gruppo di lavoro per questo argomento sarà volto quindi a verificare che il progetto previsto a
contratto con la Sodexo sia portato avanti e approfondire il progetto proposto dall’ASL.
Referenti: Luciana Benincasa, Paola Mazza, Arianna Spigolon
BULLISMO/CYBERBULLISMO + RISPETTO DELLE REGOLE / AUTONOMIA +
AUTOSTIMA + I NO CHE AIUTANO A CRESCERE:
Si è valutato che questi aspetti sono in qualche modo tutti legati tra loro e, pertanto, verranno trattati
insieme.
Viene fatto inoltre notare che è assolutamente necessario sensibilizzare i genitori affinché le
indicazioni (regole) date a scuola vengano mantenute/fatte rispettare anche a casa per evitare che i
ragazzi entrino in confusione e per avere un’unica linea guida scuola/famiglia.
Tra le iniziative/progetti già presenti si sono ricordati:
- la scuola prevede già delle iniziative contro il bullismo
- a Collegno ci sono alcune serate promosse dall’Unitre per approfondire queste tematiche
- ogni giovedì la radio online Agorà alle ore 18h00 presenta il programma “Pensa Digitale”
dedicato alla diffusione della cultura digitale con l’obiettivo di approfondire i temi dell’educazione
alle nuove tecnologie. Utile per sviluppare e potenziare un atteggiamento critico nei confronti di
Internet, dei giochi virtuali, dei social network e parlare liberamente del rapporto fra ragazzi e
nuove tecnologie, dei pericoli ma anche delle opportunità offerte dal web
-Incontri periodici “Essere genitori, un’arte imperfetta” per una genitorialità consapevole
organizzati dal Gruppo Genitori Parrocchia S.M. della Stella di Rivoli e dell’Associazione di
Volontariato Famiglialcentro di Collegno. Gli incontri sono patrocinati dai comuni di Collegno,
Grugliasco e Rivoli; sono gratuiti e si rivolgono a genitori con figli in tutte le fasce di età: infanzia,
età scolare, adolescenza
Il gruppo di lavoro è volto principalmente a contattare le realtà già esistenti per valutare la
possibilità di seguire gli stessi progetti/percorsi e/o organizzare degli incontri/conferenze con
esperti.
Referenti: Roberta Mingolla, Tiziana Berardi
PRIMO SOCCORSO:
Sul nostro territorio è presente l’associazione Onlus “Piemonte Cuore” per diffondere la cultura
della defibrillazione precoce.
Inoltre l’ASL TO3 prevede dei progetti volti ai ragazzi a partire dalla 3° elementare fino alla 5°
elementare.
Referenti: Roberta Mingolla, Paola Mariano
MERENDE E COMPLEANNI:
Anche in presenza della Dirigente Scolastica che si è unita durante l’ultima parte dell’incontro è
stato ribadito che le insegnanti non possono sbucciare la frutta ai ragazzi (mancanza personale,
assenza documento sanitario da parte delle insegnanti per poter toccare gli alimenti).
PEDIBUS:
Questo progetto è nato 8 anni fa per il plesso Turati.
vedi http://www.icalpignano.gov.it/primaria-turati/pedibus-una-storia-lunga-otto-anni)
Oggi è unicamente gestito da genitori volontari e viene richiesto che venga attuato anche per il
plesso Matteotti.
Due anni fa era stata fatta una prova di quattro giorni consecutivi durante i quali si erano valutati
due diversi percorsi per raggiungere il plesso Matteotti. Da allora non si è però concretizzato nulla.
Si richiede quindi di presentare nuovamente la richiesta in comune per verificarne la fattibilità per il
prossimo anno.
Il gruppo di lavoro dovrà occuparsi di questa richiesta tenendo conto delle seguenti problematiche
oggettive:
- il percorso deve essere adeguato anche nel caso in cui venisse utilizzato da persone diversamente
abili con la conseguente necessità di eliminare eventuali barriere architettoniche
-i volontari devono garantire la presenza costante. A tale proposito viene valutata la presenza di
“nonni attivi” che potrebbero avere meno impedimenti rispetto ai genitori
I ragazzi che usufruiscono del pedibus sono regolarmente iscritti e sono coperti da assicurazione.
Referenti: Paola Mariano.
G.L.I. (Gruppo di Lavoro per Inclusione)
Il G.L.I. è un l’organo istituzionale proposto all’inclusione insieme a:
Funzioni strumentali e i coordinatori BES (Bisogni Educativi Speciali)
Consigli di classe / team docenti
Docenti di sostegno
Educatori
Esperti esterni
Genitori
Enti pubblici/ Asl
Trai i membri erano presenti Elisa Franzò, Giovanna Di Noia,Enza Ghibaudo e Amelia Renzi che
lo hanno presentato all’assemblea.
E’ nato a Giugno del 2012 ed è previsto per legge.
Tra gli obiettivi principali:
coinvolgere la scuola e i genitori verso la disabilità, BES; disturbi dell’attenzione/apprendimento
sensibilizzare i genitori rispetto a queste realtà,rilevare i soggetti BES per formulare poi un
vademecum che contenga delle linee guida generali volte a supportare i famigliari coinvolti
L’effettiva BES verrà diagnosticata da una psicoterapeuta infantile e, in tal caso, verranno proposte
le linee guida da seguire onde permettere al soggetto coinvolto di avere minori difficoltà
migliorando la sua condizione nel più breve tempo possibile.
La diagnosi DEVE essere fatta dall’ASL, se ci si rivolge alla sanità privata per accelerare i tempi
questa non avrà valore, e tutto l’iter dovrà essere ripetuto nell’Asl di competenza.
Secondo questo progetto l’ASL è tenuta a rispondere entro 6 mesi.
E’ importante informare tutti i genitori su questa opportunità e sensibilizzarli affinché non
considerino questo disagio come disabilità/patologia ma unicamente come modo di diagnosticare in
modo precoce un eventuale disagio per poterlo affrontare prontamente supportando la famiglia con
linee guida precise e agevolando il ragazzo ad affrontare la scuola.
VARIE ED EVENTUALI:
PROGETTO 0-6
Il presidente e il vice presidente sono stati invitati ad un incontro nel quale è stato presentato il
Progetto 0/6 volto a stimolare le politiche sociali. Alpignano ha già iniziato lo scorso anno e
partecipa nuovamente quest’anno attraverso un tavolo di lavoro che si propone di coordinare in
sinergia diverse attività.
L’obiettivo di tale progetto è quello di creare occasioni d’incontro per bambini di età compresa tra 0
e 6 anni e per le loro famiglie favorendo l’aggregazione delle famiglie attraverso la valorizzazione e
la scoperta del territorio in cui vivono basandosi sul tema della solidarietà.
Il progetto è finanziato da La Compagnia San Paolo e diverse associazioni ne fanno parte:
Compagnia san paolo
Amministrazione
Altrochè (cascina Govean)
Associazione Comitato Genitori (spazio Family Lab)
Cooperativa 360 (nido e musica)
Ipab (casa San Martino e Gattonando)
I.C. Alpignano
Associazione Evolvere
Associazione amici del Museo Sogno di Luce
Equilibrio e fitness
Associazione Biblio-mamme
Associazione missionari della consolata
Il progetto proposto per questo nuovo anno e per il quale siamo ancora in attesa di sapere se avremo
il finanziamento:
attività Family Lab (progetto dello scorso anno) al quale affiancare attività in quattro zone diverse
di Alpignano (al chiuso e all’aperto) per far lavorare insieme realtà che lavorano in tale fascia di età
Nel caso andasse a buon fine verrà poi presentato un calendario degli eventi il cui obiettivo sarà
comunque la solidarietà e la promozione dal territorio
COMMISSIONE MENSA:
I rappresentanti della commissione mensa possono promuovere delle idee/iniziative.
Il verbale non viene pubblicato sul sito ma è a disposizione del pubblico su esplicita richiesta.
Chiunque volesse prenderne visione potrà quindi rivolgersi direttamente alla scuola o al comune.
PLESSO RODARI:
E’ arrivato il riscontro in merito al rischio amianto dallo Spresal di seguito le parole riportate nella
lettera.
....per quanto riguarda l' amianto sono state consegnate delle procedure di monitoraggio e
controllo definite dall' ente proprietario e dalla scuola. Si prende atto del fatto che presso la
scuola Matteotti il serbatoio dell'acqua marcato Eternit è stato rimosso,mentre i pannelli di
tamponamento sono stati confinati.Per quanto attiene la scuola RODARI la presenza di pareti
in cemento amianto oggetto negli anni di attività che ne hanno determinato il danneggiamento
costituiscono un pericolo, nonostante ciò si osserva che le attività di manutenzione sono al
momento efficaci NON ESSENDO STATE RILEVATE FIBRE D'AMIANTO
AERODISPERSE COME DA COMUNICAZIONE ARPA 93521 del 7/11/2016. In ogni caso il
fatto che tali materiali continuano ad essere suscettibili di danneggiamento richiede un
puntuale e costante controllo da parte della scuola e del Comune, che in ogni caso si è
impegnato, adottando i relativi atti, a procedere alla bonifica nella prossima pausa
estiva...........
Stralcio della lettera dello Spresal alla Dirigente Scolastica.
PAGAMENTI
La Dirigente Scolastica è stata convocata alla riunione del CdG a causa di una lettera arrivata al
Comitato che chiedeva informazioni per i pagamenti delle gite tramite bonifico.
In seguito a lamentele da parte di alcuni genitori per le spese troppo alte nel fare sia il bonifico che
il pagamento con bollettino postale, è stato chiuso il c/c postale.
Inoltre, insieme al CDI, è stata trovata una nuova banca con dei costi di gestione più bassi, la Banca
Popolare di Milano,nei prossimi giorni la DS si informerà con il Direttore della banca riguardo la
possibilità di fare un bonifico in contanti anche qualora non si fosse correntisti.
Ha fatto anche presente che, qualora un genitore si prendesse l’incarico, è comunque possibile fare
dei bonifici cumulativi dettaglianti nome e cognome di tutti i bambini per i quali si effettua il
pagamento ma questa forma potrebbe precludere la possibilità di far rientrare la somma pagata nelle
detrazioni fiscali, qualora uscissero dei bandi regionali che prevedessero dei rimborsi.
Per quanto riguarda le spese accessorie derivanti dall’effettuazione del bonifico dipende dal
contratto che ognuno ha con il proprio istituto di credito e la banca di appoggio della scuola non
può fare nulla in merito.
Ha ribadito che non verrà accettato nessun pagamento in contante dalla scuola, no ai bambini con i
soldi in classe.
La riunione si è conclusa alle ore 23h02
Il Segretario
Roberta Fogli
Il presidente
Roberta Mingolla