Saluto del D.S. e auguri di Buon Anno Scolastico

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “G. BARRA”
Lungomare Trieste 17 – 84123 Salerno
Tel e fax 089225553 – tel segreteria 0892753012
e-mail: [email protected] - PEC [email protected]
sito web: WWW.ICSGENNAROBARRA.GOV.IT
cod mecc SAIC8A700R - CF 95146380654
Saluto del D. S. e auguri di buon anno scolastico
All’inizio del nuovo anno scolastico, il secondo di dirigenza dell’Istituto Comprensivo “Gennaro
Barra” di Salerno, nato per effetto del dimensionamento della rete scolastica da due storiche ed
illustri Istituzioni Scolastiche profondamente radicate sul territorio cittadino: il 2 Circolo “G. Barra”
e la Scuola Secondaria di 1° grado “Lanzalone-Posidonia”, desidero innanzitutto rivolgere il mio
saluto a tutti gli attori coinvolti nel processo formativo: alunni, genitori, personale docente e non
docente, augurando loro un sereno e proficuo lavoro.
In particolare, ai fanciulli, ai bambini ed ai ragazzi, che sono i veri protagonisti di questa Comunità
Educante accogliente, inclusiva e gioiosa, va il mio più sincero ed affettuoso augurio di un anno di
serena ed autentica formazione culturale e di crescita umana, sociale e civile.
Nell’attuale stagione del dibattito politico in cui si torna a parlare di riforma della scuola intesa
come chiave di cambiamento e fattore di crescita e di promozione culturale, sociale, civile ed
economica, la nostra avventura scolastica continua ed i risultati ottenuti nel primo anno ci
incoraggiano e ci danno la forza e la speranza di portare avanti la nostra sfida ed il nostro patto
educativo con passione e professionalità, nella convinzione che la scuola rappresenta sul territorio
un servizio rivolto alla persona, un presidio formativo, un baluardo di legalità.
Siamo cresciuti come popolazione scolastica ed organico docenti e partendo dall’osservatorio
privilegiato dell’Istituto Comprensivo, che consente uno sguardo lungo e riflessivo sulle fasi più
delicate dell’età evolutiva, stiamo costruendo un’efficace filiera educativa basata sulla continuità,
sulla centralità dell’alunno considerato nella sua integralità, sull’inclusione e sull’orientamento,
nell’ottica della costruzione e del pieno esercizio di una cittadinanza responsabile, attiva, critica e
solidale.
Il pensare positivo ha prevalso ed ha dato i suoi buoni frutti, infatti la complessità logistica dell’I.C.,
determinata dalla presenza di sedi anche distanti tra loro, invece di costituire una criticità è stata
intesa e vissuta come un fattore positivo e propulsivo, come lievito vitale per l’intera comunità
salernitana, come una preziosa occasione di disseminazione a livello cittadino di idee, di valori, di
azioni educative e didattiche, riconducibili ad un unico progetto formativo, che connota l’identità
culturale e progettuale del nostro Istituto.
La diversità dei territori su cui opera la scuola, di fatto, non ha rappresentato un vincolo, bensì un
arricchimento di esperienze sul campo, un ampliamento degli orizzonti conoscitivi ed esperienziali,
un valore aggiunto nella lettura dei bisogni formativi e sociali dell’utenza e nella ricerca della loro
soddisfazione, nel quadro di un’offerta formativa ampia e variegata, sempre più attenta al benessere
collettivo di tutta la comunità ed al successo formativo di tutti gli alunni, nella forma più congeniale
a ciascuno.
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “G. BARRA”
Lungomare Trieste 17 – 84123 Salerno
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Non è un caso che il nostro POF 2013-2016 presenti sul frontespizio come ratio ispiratrice e
programma operativo la seguente frase di Henry Ford: “Trovarsi insieme è un inizio, restare
insieme un progresso… lavorare insieme un successo”.
Tra i risultati raggiunti corre l’obbligo di sottolineare che nel plesso Abbagnano, in via Cesare
Battisti, su esplicita richiesta dei genitori degli alunni della classe quinta della Scuola Primaria, è
stata istituita per l’anno scolastico 2014-2015 una classe prima della Scuola Secondaria di 1° grado,
esempio visibile di verticalità, di continuità educativa e didattica, di coscienza affettiva del territorio
e di senso di appartenenza ad una Comunità Educante in espansione.
Pertanto, è comprensibile la particolare attenzione che rivolgo a questa nuova sfida che costituisce
insieme motivo di soddisfazione, di innovazione e di grande responsabilità.
Non dimentichiamo che la scuola è un bene di tutti e di ciascuno, a cui ognuno deve offrire il suo
contributo affinché le nuove generazioni possano formarsi in maniera integrale ed armoniosa, a
livello cognitivo, affettivo, emotivo, relazionale, sociale e spirituale e possano dotarsi di quella
“cassetta degli attrezzi”, piena di strumenti essenziali quali conoscenze, abilità, capacità,
competenze, che le possa accompagnare nei successivi percorsi formativi, sul piano personale,
sociale e professionale.
La scuola è una comunità di apprendimento e di formazione, di cura rivolta alla persona considerata
nella sua integralità, dove si insegna in forma ludica l’uso pubblico della ragione, dove si impara ad
imparare, dove si gettano le fondamenta della “casa comune del sapere”, che si costruisce mattone
su mattone, dove tradizione ed innovazione, saperi, linguaggi verbali, non verbali e multimediali si
coniugano, dove si formano cittadini consapevoli e si educano i sentimenti attraverso
comportamenti quotidiani guidati e orientati al rispetto di sé, degli altri e dell’ambiente,
all’accettazione delle diversità ed all’esercizio della solidarietà.
La scuola è palestra di vita, come già riconoscevano gli antichi romani, è scuola di società, di polis,
come ancor prima affermavano i greci, ed oggi, nell’era della globalizzazione, è scuola “glocale”,
che pensa globalmente ed agisce localmente e che attraverso apprendimenti formali, non formali ed
informali e, soprattutto, attraverso una forte alleanza e corresponsabilità con la famiglia, basata
sulla condivisione di comuni valori e obiettivi, ha il compito di realizzare la sua mission
istituzionale e sociale di istruzione, educazione, formazione, integrazione, inclusione ed
orientamento, nel rispetto delle intelligenze multiple e delle diversità intese come arricchimento.
Pertanto, animata da una visione olistica della persona e da una visione sistemica della scuola, in cui
tutti sono necessari e nessuno deve ritenersi indispensabile, è con spirito di servizio che ora
continuo quest’avventura scolastica, così complessa, ma forse proprio per questo così avvincente,
vissuta come una sfida istituzionale e personale, perché legata anche al mio vissuto, ai luoghi della
memoria e del cuore, della mia infanzia e adolescenza, in cui ho sentito nascere in me la vocazione
educativa ,che mi ha portato, dopo tanti anni di docenza, ad essere ora Dirigente Scolastico della
mia Scuola Elementare Barra e della mia Scuola Media Lanzalone.
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Lungomare Trieste 17 – 84123 Salerno
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È un grande onore ed onere, a cui si aggiungono anche la “mission” istituzionale di ridare visibilità,
decoro e credibilità nel centro storico alla Scuola Lanzalone e la responsabilità di dirigere la Scuola
Posidonia così ben radicata sul territorio per le sue storiche buone prassi educative e didattiche.
Pertanto, continuo a portare avanti questa sfida con entusiasmo e tenacia, consapevole delle
numerose difficoltà, ma anche delle proficue sinergie interistituzionali attivate sul territorio per
creare una rete di supporti intorno agli alunni in condizione di svantaggio e offrire a tutti e a
ciascuno pari opportunità conoscitive e formative.
L’augurio di cuore che rivolgo a tutti gli attori del processo formativo è che questo Istituto
Comprensivo, continuando a lavorare in sintonia con le Famiglie, la Chiesa, gli Enti Locali e le
Associazioni culturali e di volontariato presenti sul territorio, possa promuovere il pieno sviluppo
della personalità degli alunni, trasmettere loro un adeguato quadro valoriale e concorrere a costruire
un’umanità autentica di esseri non solo “nativi digitali”, ma anche capaci di pensare, di ragionare, di
sognare e, soprattutto, di amare ed agire.
Possa, inoltre, questa Istituzione Scolastica determinare negli insegnanti uno scatto di orgoglio ed
un risveglio della professionalità, nella considerazione del loro delicato e quasi miracoloso compito
di alfabetizzazione, di addestramento delle menti, di formazione delle coscienze, di
trasmissione/consolidamento di conoscenze e di creazione di competenze spendibili in contesti
sempre più ampi e differenziati.
Su uno scenario dominato sempre più dall’incertezza e dalla precarietà, possa, infine, far
germogliare nelle nuove generazioni il seme della sana curiosità conoscitiva ed il piacere
dell’apprendimento, insegnare loro “a imparare” e “a essere”, far scoprire il senso ed il significato
dell’esistenza ed infondere la speranza e la fiducia nel futuro, di cui tutti, sia pure a vario titolo,
siamo chiamati ad essere testimoni credibili e fattivi.
Per il raggiungimento di questi obiettivi confido, pertanto, nella collaborazione di tutti. Per quanto
mi riguarda, garantisco la mia piena disponibilità ed il mio concreto impegno nell’affrontare,
condividere e risolvere gli eventuali problemi con spirito di servizio e volontà di miglioramento
continuo.
Solo formando squadra e comunità riusciremo a fare dell’educazione e dell’istruzione il volano
dello sviluppo culturale, sociale e civile e solo ricordandoci sempre che “l’educazione è un fatto di
cuore” e che “deve essere divertente e il divertimento deve essere educativo” saremo dei buoni
formatori delle future generazioni.
Buon anno e buon lavoro a tutti
F.to
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Anna Maria Grimaldi