adempimenti fine anno 2015 - ISTITUTO COMPRENSIVO G

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA STATALE
DELL’INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO “G. OBERDAN”
Via Tre Venezie ,1 – 05100 – TERNI – Tel. 0744 400195 – Fax 0744 426058
[email protected]
Circ. Int. n 246
Terni, 29.05.2015
A: Docenti I.C. “G.Oberdan”
LORO SEDI
OGGETTO: IMPEGNI fine anno scolastico a.s. 2014-2015
Si allega alla presente nota prospetto riepilogativo ( reperibile anche sul sito della scuola alla voce DOCENTI) di
tutti gli impegni previsti per il mese di Giugno 2015 già stabiliti nel Piano annuale delle attività.
Si precisano le operazioni da effettuare nei vari ordini di scuola:
Scuola dell’Infanzia:
Consegnare i registri , in formato cartaceo, completi in ogni loro parte, sbarrati e firmati, entro il 30/06/15. Inserire nel
registro qualsiasi altro documento ( Programmazione, progetti ,relazione finale, modulistica compilata….) inerente la
vita della sezione nel corso dell’ anno.
Condivisione nel team , compilazione delle schede di passaggio per le classi ponte (la sezione degli alunni di 5 anni ) e
traguardi di competenza in uscita da mettere a disposizione delle insegnanti delle future classi prime .
Scuola Primaria
- Tutti i docenti per la data dello scrutinio dovranno aver inserito nel proprio registro elettronico tutte le
valutazioni relative al proprio ambito disciplinare e predisporre
le proposte per il giudizio di comportamento e dei
livelli dei traguardi di competenza che verranno definitivamente approvati in sede di scrutinio e certificati , secondo il
modello sperimentale, relativamente alla classe quinta.
Il sistema automaticamente produrrà il Report
dei voti da
ratificare in sede di scrutinio . Si pregano i Sig.ri coordinatori di stampare una copia cartacea del report, quella
definitiva verrà stampata e firmata da tutti i componenti del Consiglio a fine scrutinio.
LUNEDI’ 8 GIUGNO 2015, dalle ore 15,00 alle 16,00, presso la sede di Palazzo Fratini, è previsto un incontro tra
le docenti FS Tecnologie Santoro Maria Elena , Fabbriccini Mara, Corniolo Roberta , il docente collaboratore
del Ds Graziana Gambero, il docente coordinatore di plesso AnnaMaria Biccari, Gentileschi Daniela e Maria
Cucciniello
per RIVEDERE
NEL DETTAGLIO TUTTE LE PROCEDURE DA SEGUIRE PER LA
GESTIONE DELLO SCRUTINIO ATTRAVERSO IL REGISTRO ELETTRONICO.
-
Compilazione in formato digitale delle relazioni finali disciplinari (da allegare nel Registro elettronico
NUVOLA secondo procedura di seguito indicata .
-
Compilazione delle relazioni finali del Consiglio di Interclasse, in formato sia digitale (da allegare nel
Registro elettronico NUVOLA) sia cartaceo (da allegare al registro dei verbali del Consiglio di Interclasse);
1
-
Condivisione nel team e compilazione delle schede di passaggio e rubriche valutative per le classi ponte
(classi V Primaria). Copia, delle RUBRICHE VALUTATIVE DELLE COMPETENZE saranno messe a
disposizione all’inizio dell’ a.s. 2015/16 dei docenti della scuola secondaria di 1 ° grado.
-
Compilazione dei traguardi di competenza in uscita per le classi intermedie da allegare al registro di classe
in formato cartaceo e digitale su Nuvola ;
-
Compilazione in ogni parte del registro elettronico NUVOLA entro il 29 Giugno 2015; Consegna del registro
di classe cartaceo da parte del coordinatore di classe , sbarrato e firmato da tutti i docenti del team. ( sempre
entro 29/06/’15)
-
Sottoscrizione con firma autografa da parte di ogni docente secondo modello allegato
per avvenuta
compilazione completa del registro elettronico personale.
-
Compilazione e firma dell’elenco degli alunni con l’eventuale ammissione/non ammissione alla classe
successiva.
Secondaria I grado
Classi I e II:
1.
Tutti i docenti per la data dello scrutinio dovranno aver inserito nel proprio registro elettronico tutte le
valutazioni relative al proprio ambito disciplinare , inoltre
tutti dovranno aver inserito N. 2
valutazioni per il comportamento, il sistema automaticamente produrrà il Report della media dei
voti e del comportamento che, in sede di scrutinio, verrà convertita in PROPOSTA di VOTO e
VOTO FINALE . Si pregano i Sig.ri coordinatori di stampare una copia cartacea del report, quella
definitiva verrà stampata e firmata da tutti i componenti del Consiglio a fine scrutinio.
2.
Le relazioni finali di classe, a cura del coordinatore, (Modello B), saranno allegate al verbale
dello scrutinio ( tali modelli saranno prodotti in formato sia cartaceo da inserire nel registro dei
verbali, sia digitale da allegare nel registro elettronico Nuvola.
3.
La relazione disciplinare, a cura di ogni singolo docente, (Modello A,) dovrà essere allegata al
registro personale in formato digitale (da completare entro il 29 Giugno 2015).
4.
Compilazione e firma dell’elenco degli alunni con l’eventuale ammissione/non ammissione alla classe
successiva.
5.
Sottoscrizione
con firma autografa originale secondo l’apposito modello allegato per avvenuta
compilazione di tutte le parti del registro elettronico.
6.
I docenti di sostegno compilano in ogni parte il proprio registro in formato digitale e lo inseriscono in
un CD che dovrà essere consegnato entro il 29 giugno 2015 ; sottoscrivono con firma autografa
l’avvenuta compilazione del registro ; inseriscono i files del PDF e del PEI . I documenti dovranno
essere aggiornati e stampati entro il 26/05/2015 confrontati tra DS e Dott.ssa Allegretti
Unità di
Neuropsichiatria il 28/05/2015 per il completamento soprattutto dei casi inseriti nelle classi terminali
e firma sanitari di riferimento . ( Operazione effettuata )
In ogni caso
registri e documenti
dovranno essere consegnati presso gli uffici della Presidenza max entro il 29/06/15 .
N.B.: PROCEDURA PER ALLEGARE RELAZIONI FINALI (DISCIPLINARI E DI CLASSE):
□
TRASFORMARE
IN
pdf
(usare
il
programma
link:http://www.cutepdf.com/Products/CutePDF/writer.asp
CutePDF
facendo
reperibile
poi
il
al
Free
Download;
□
ALLEGARE AL REGISTRO ELETTRONICO NUVOLA seguendo il percorso:
CLICCARE su “Argomenti, eventi, documenti”; CLICCARE su “Documenti per
classe/materia”; CLICCARE su “Aggiungi” e compilare i campi richiesti fino a cliccare su
2
“Sfoglia” che consente di cercare nel proprio computer il file e di scaricarlo; SALVARE
dopo aver caricato il documento
□
Classi III:
1.
Tutti i docenti per la data dello scrutinio dovranno aver inserito nel proprio registro elettronico tutte le
valutazioni relative al proprio ambito disciplinare , inoltre
tutti dovranno aver inserito N. 2
valutazioni per il comportamento, il sistema automaticamente produrrà il Report della media dei
voti e del comportamento . Il coordinatore, secondo i parametri stabiliti nel modello GIUDIZIO
IDONEITA’, proporrà il voto di ammissione scaturito dalla media dei livelli di competenza, dai
progressi nel trienno e dalla media dei voti disciplinari ed il comportamento. In sede di scrutinio,
La PROPOSTA di VOTO d’ammissione sarà approvata definitivamente dal Consiglio di Classe.
Si pregano i Sig.ri coordinatori di stampare una copia cartacea del report, quella definitiva verrà
stampata e firmata da tutti i componenti del Consiglio a fine scrutinio con la determinazione del
giudizio idoneità-voto di ammissione. Si ricorda che i coordinatori raccoglieranno le relazioni finali
disciplinari e i programmi per poi consegnarli, unitamente alla relazione finale della classe, in fase di
preliminare, al Presidente di esame.
2.
Tutti i docenti dovranno esprimere, max entro il 3/6/2015 , su formato cartaceo la valutazione
con i livelli secondo modello sperimentale su copia del Certificato di competenze al termine del
1° Ciclo di Istruzione. Tale azione è , comunque, affidata al Consiglio di Classe, che in sede di
scrutinio ratificherà la proposta espressa dal coordinatore formulata in base alle valutazioni
dei singoli docenti che dovranno essere inserite nel Registro dei verbali . Tale certificazione ,
attraverso il certificato sostitutivo del diploma, dovrà essere assunta dalla Commissione d’
esame per essere definitivamente ratificata.
3.
I docenti compilano la relazione disciplinare (Modello A) in doppia copia: una sarà consegnata al
coordinatore durante lo scrutinio; la seconda sarà allegata al registro personale in formato digitale
(Vedi procedura definita in calce al punto precedente classi I e II) da consegnare entro il 29 Giugno
2015). Infine, ogni docente stila l’elenco degli argomenti svolti in doppia copia che farà controfirmare
a due alunni della/e classe/i di riferimento e consegnerà al coordinatore durante il consiglio.
4.
I coordinatori in tempo utile per la data di consegna delle schede di valutazione dovranno firmarle e
provvedere ad acquisire per avvenuta presa visione la firma dei genitori sia sulle schede sia
sull’elenco .
I genitori potranno visionare gli esiti con la propria password sul registro elettronico
nella parte dello scrutinio finale che rimarrà aperta fino alla fine di Giugno 2015.
5.
Compilazione e firma dell’elenco degli alunni con l’eventuale ammissione all’esame conclusivo del
primo ciclo d’istruzione
N.B.: TUTTI I DOCUMENTI UFFICIALI DOVRANNO RIPORTARE LA DATA DELLO SCRUTINIO DI
CLASSE
Compilazione dei documenti
Le schede prelevate dagli Uffici della Segreteria Didattica per il tempo strettamente necessario alla firma da parte dei
coordinatori e degli insegnanti di religione cattolica , in quanto documenti di valutazione riservati, potranno essere
disponibili esclusivamente presso i locali di P.zzo Fratini.
3
I coordinatori di classe/interclasse, dopo aver controllato l’esattezza dei dati delle schede firmeranno una dichiarazione
attestante il completamento delle operazioni.
Per gli alunni che dovranno iscriversi alla Scuola Sec. di 2° grado il documento di certificazione delle competenze ed il
certificato sostitutivo del diploma sarà disponibile per le famiglie presso gli uffici di segreteria didattica dal giorno 1
luglio 2015.
I risultati delle prove d’esame saranno affissi all’albo della scuola, a conclusione della sessione d’esame
presumibilmente il 29 /06/2015, a conclusione delle operazioni di ratifica da parte della Commissione d’Esame.
PUBBLICAZIONE ESITI FINALI:
□
I tabelloni compilati con gli esiti finali per l’ammissione all’Esame di Stato saranno affissi
Giovedì 11 Giugno 2015, alle ore 10,30.
□
I tabelloni con gli esiti di ammissione alle classi successive della Scuola Secondaria di I grado (Manassei)
saranno pubblicati sabato 13 Giugno 2015, alle ore 9,00. .
□
I tabelloni con gli esiti di ammissione alle classi successive della Scuola Primaria (Oberdan/Di Sarra) saranno
pubblicati giovedì 18.Giugno 2015, alle ore 10,30.
COMITATO DI VALUTAZIONE DOCENTI NEO_ASSUNTI
Si stabilisce nella data di martedì 30 Giugno 2015, dalle ore 11.00 alle ore 12.00, l’incontro tra il Comitato di
Valutazione, il docente tutors ( Parrabbi Francesca) ed il docente neo-assunto
( Tempesta Maria) per espletare tutte le procedure relative al superamento dell’anno di prova. A riguardo si invita il
docente tutors ed il docente neo-assunto a consegnare rispettivamente , entro sabato 27 Giugno 2015, specifica
relazione finale .
Membri effettivi Comitato Valutazione:
N.1 PETRANGELO MARGHERITA
N.2 BOEMIO MARIA FRANCA
N.3 BIAGI MARINA
N.4 SBARZELLA GIANNA
Docenti supplenti :
N.1 NEGRONI ANNA
N.2 GAMBERO GRAZIANA
DOCENTI FUNZIONI STRUMENTALI:
Tutti i docenti F.S. dovranno consegnare specifica relazione, entro 26/06/2015, con la sintesi del lavoro svolto con le
opportune riflessioni , valutazioni e le proposte da presentare al Collegio del 30/6 per il miglioramento del servizio.
FERIE
Le ferie a disposizione sono complessivamente 32 giorni lavorativi più 4 di festività soppresse (come da Circ. Interna
n.232 del 15/05/2015 ): i docenti a T. I. e a T.D. fino al 30/6/2015 , dopo aver decurtato da detto periodo, le eventuali
ferie godute durante l’anno, dovranno presentare la domanda su apposito modulo indicando il recapito estivo. I docenti
con contratto a T.D. fino al 30/6/2015 riceveranno specifica circolare e, comunque, dovranno fare riferiemto alla sig.ra
Leonardi Antonella Segr.1.
CONSEGNA PROVE DI VERIFICA ( Scuola Secondaria
Le prove di verifica dovranno essere consegnate entro il 29/06/2015 c/o la sede di P.zzo Fratini.
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Patrizia Fioretti
4
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DELL’INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO “G. OBERDAN”
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[email protected] www.istitutooberdan.gov.it
RELAZIONE FINALE DEL CONSIGLIO DELLA CLASSE ………a.s……………………..
Coordinatore……………………………....classe…….Plesso………………
•
•
Numero degli alunni ……………..
Breve descrizione del gruppo classe dopo un anno di lavoro
…………………………………………………………………………………………………………
•
Presenza di alunni con disabilità
Nome/i…………………………………………………………………………..………….,
Nome del docente di sostegno……………………….. n. ore settimanali in classe ……..n. ore
laboratorio …..
Nome dell’operatore ……………….. n. ore in classe … n. ore laboratorio
Attività didattiche maggiormente significative
……………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
Livelli d’ interazione dell’alunno con l’”ambiente” classe /gruppo/i classe
…………………………………………………………………………………………………………
•
Presenza di alunni BES con certificazione / senza certificazione ma con svantaggio
socio- culturale PDP elaborato dal Consiglio di classe
Nome……………………………………..
PDP vecchio modello - nuovo modello ( allegare)
Valutazione sull’efficacia del PDP …………………………………………………………
Proposte di miglioramento del PDP …………………………………………………………..
Presenza di ulteriore situazioni problematiche…………………………………………….
Proposte per PIANO INCLUSIONE 2015-16 ( confronto con Consiglio
sostegno – operatori)…………………………………………………………………………..
e con docente/i
Altre osservazioni……………………………………………………………………………………………..
•
RISULTATI OTTENUTI PER IL LIVELLO DI COMPETENZA
LIV. INIZIALE
LIV.BASE
LIV.INTERMEDIO
LIV.AVANZATO
Numero alunni
Il Coordinatore classe
Terni,
MODELLO C
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RELAZIONE FINALE DEL CONSIGLIO DELLA CLASSE 3° Sec.1° ………a.s……………………..
Coordinatore……………………………....Plesso ……………………………………………..……
Numero degli alunni nel triennio
A.S…………………n°……….A.S…………………n°……….
A.S…………………n°……….
A) Numero degli alunni ……………..
B)Breve descrizione
del gruppo classe
e cambiamenti significativi nel
triennio)……………………………………………………………………………………………………………………….
corso
del
C)Continuità didattica nel triennio ( specificare cambio docenti ed eventuali difficoltà)
…………………………………………………………………………………………………………
D) Esperienze didattiche particolarmente significative realizzate nel corso del
triennio………………………………………………………………………………………………………………………………………
E) Presenza di alunni con disabilità –specificare nominativi, numero e tipologia , livelli di
apprendimento e proposta di prove differenziate con relativi criteri di verifica – Segnalazione
di particolari bisogni formativi
1)Nome/i…………………………………………………………………………..………….,
Nome del docente di sostegno……………………….. n. ore settimanali in classe ……..n. ore
laboratorio …..
Nome dell’operatore ……………….. n. ore in classe … n. ore laboratorio
Livelli d’ interazione dell’alunno con l’”ambiente” classe /gruppo/i classe
…………………………………………………………………………………………………………
F) Presenza di alunni BES con certificazione / senza certificazione ma con svantaggio socioculturale PDP elaborato dal Consiglio di classe
1)Nome……………………………………..
PDP ( allegare)
G) Esigenze particolari per lo svolgimento dell’esame
proposte ad integrazione nel PDP
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
H) Presenza di ulteriore situazioni problematiche e proposta di eventuali bisogni e strumenti
per la gestione dell’esame
da definire ed approvare in sede di preliminare
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
I) Segnalazioni di alunni eccellenti e relative proposte nella gestione dell’esame
…………………………………………………………………………………………………..
RISULTATI OTTENUTI PER IL LIVELLO DI COMPETENZA DISCIPLINARE E DI
CITTADINANZA
LIV.
INIZIALE
LIV.
BASE
LIV.
INTERMEDIO
LIV.
AVANZATO
Numero alunni
…………………………………………………………………………………………………………
Terni,
f irma del Coordinatore
1
MOD. A
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RELAZIONE FINALE DISCIPLINARE A. S. 14-15
Docente…………………………………………………..
Disciplina/e insegnate…………………………………………………………………………………….
Classe/i assegnate ………………………………………………………………………………………..
A) Scelte metodologiche (barrare una o più risposte )
1) percorsi di ricerca-azione……………………………………………………………(specificare)
2) problematizzazione/acquisizione/allenamento/ compiti di realtà ………………………………..
3) lezione frontale
4) apprendimento cooperativo
5) supporto programmi informatici
6) altro( specificare)
B) Riflessioni sulle scelte metodologiche, sugli obiettivi di apprendimento selezionati nella
programmazione annuale, sugli intrecci disciplinari, sui processi attivati nella/e classe/i e
sugli esiti raggiunti con gli
alunni ………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………...
C) Attività didattiche interdisciplinari condivise con il Consiglio/ realizzate individualmente per
valutare traguardi di competenza e/o competenze in uscita
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
D) Modalità Valutazione alunni ( barrare una o più risposte)
1) compiti di realtà
2) osservazioni sistematiche
3) diario di bordo
4) rubriche valutative su compiti di realtà/ su traguardi di competenze
5) interrogazioni orali
6) questionari con risposte a scelta multipla
7) questionari con domande/risposte aperte
8) compiti scritti individuali
9) compiti scritti di gruppo
10) altro (specificare)
Osservazioni e proposte di miglioramento per l’insegnamento della/e
disciplina/e ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Terni,
Firma
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websito:www.istitutooberdan.gov.it
REGISTRI PERSONALI
DOCENTI – A.S.2014-15
Il/ La sottoscritto/a………………………………………………………………………………………………….
in servizio
nell’ a.s.2014-15
presso
la……………………………………….
Scuola…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
in qualità di docente di ( indicare le discipline di insegnamento)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
nella
classe/i………………………………………………………………………………………………………………………………..
DICHIARA
sotto la propria responsabilità di aver
provveduto a compilare
on-line,
attraverso
il
software
NUVOLA,il
registro
personale,completo in ogni sua parte. Specifica che le valutazioni
inserite rispondono ai criteri e alle modalità stabilite
dal
Collegio dei docenti e
concordate
nelle opportune sedi
collegiali.
Terni,………………………/06/2015
FIRMA DEL DOCENTE
……………………………………………..
IMPEGNI FINALI ED IPOTESI CALENDARIO ESAMI SC. SEC. I GRADO A.S. 2014_2015
giorno
orario
14.30-15.30 III C
15.30-16.30 III B
16.30-17.30 III D
Scrutini classi terze
17.30-18.30 III A
10/06/15
Mercoledì
(c/o P.zzo Fratini)
DATA
08.30-09.30 I B
09.30-10.30 II B
10.30-11.30 II C
Scrutini classi I-II
(c/o P.zzo Fratini)
11/06/15
Giovedì
12/06/15
Venerdì
12/06/15
Venerdì
12/06/15
Venerdì
13/06/15
Sabato
Preliminare
(c/o P.zzo Fratini –aula 2A)
Consegna schede IA-IIA-I B-II BIIC-ID-IID (Coordinatori di
classe/docenti di sostegno)
c/o P.zzo Ratini
15/06/15
16/06/15
Lunedì
Scrutini Oberdan classi TN
Martedì
Scrutini Oberdan classi TP
Scrutini classi I-II
15.00-16.00 IA
(c/o P.zzo Fratini)
16.00-17.00 II A
Consegna schede classi III
(Coordinatori Classe:
Celletti/Fabbriccini/Palazzari/OnoriPistecchia/docenti di sostegno )
9.30-10.30
c/o P.zzo Ratini
17/06/15
Mercoledì
22/06/15
30/06/2015
30/06/2015
15.00-16.00 I D
16.00-17.00 IID
Scrutini Di Sarra
Consegna schede di valutazione
Scuola Primaria presso rispettive
sedi
Lunedì
Martedì
Comitato Valutazione
Martedì
Collegio Docenti c/o S.I. “L.Nobili”
PROVE SCRITTE ESAME CONCLUSIVO I CICLO
15/06/15
16/06/15
17/06/15
18/06/15
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
ITALIANO
MATEMATICA
INGLESE
FRANCESE/SPAGNOLO
19/06/15
20/06/15
Venerdì
Sabato
INVALSI
Correzione prove scritte
11.00-13.00
9.30-11.30
14.30 I A
15.30 V A
16.30 IV A
17.30 III A
18.30 II A/II B
14.30 IV C
15.30 III C
16.30 I C
17.30 V C
18.30 II C
14.30 IV A
15.30 V A
16.30 III A
17.30 II A
18.30 I A
9.00-12.00
11.00-12.00
17.00-19.00
8.15-12-15
8.15-11.15
8.15-11.15
8.15-11.15
8.15-11.30
Dalle ore 12.00 correzione prove
Invalsi
8.00-13.00