FORMAZIONE E CULTURA: STORIA DELL`ARTE E LETTERATURA

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FORMAZIONE E CULTURA: STORIA DELL`ARTE E LETTERATURA
ARTE
Dagli affreschi medievali al romanzo del Novecento: la Danza Macabra come motivo
ricorrente nell’arte e nella letteratura europea
(relatore: Silvia Grabbi)
Obiettivi:
 Illustrare la nascita e la diffusione della Danza Macabra nel XV secolo
 Mostrare la continuità esistente all’interno del filone tematico legato alla Danza
Macabra
 Lasciare emergere al contempo il dato di estrema varietà con cui la tradizione
iconografica e letteraria legata alla Danza Macabra abita la cultura europea
 Proporre una lettura socio-antropologica della Danza Macabra
 Illustrare in concreto i meccanismi che caratterizzano la memoria culturale e
l’immaginario collettivo attraverso l’esempio della Danza
Argomenti:
 La Danza Macabra quattrocentesca: precursori letterari e iconografici
 Danza Macabra fra tradizione religiosa e usanze popolari
 La diffusione della stampa e le trasformazioni della tematica: l’opera di Hans
Holbein
 Eclissi del motivo nel secolo dei Lumi – teatro elisabettiano e Vanitas
 Immaginario collettivo e memoria culturale: il recupero ottocentesco della
tradizione macabra (panoramica generale)
 Riletture in chiave bellica: dalle campagne napoleoniche alle guerre mondiali
 La società allo specchio: Macabro e illustrazione satirica
 Danza Macabra e letteratura ottocentesca
 La Danza Macabra nel secolo breve: dal romanzo al cinema
Totale incontri: 4
Totale ore: 8
Strumenti didattici:
 Lezioni frontali.
 Powerpoint.
 Computer e proiettore.