– 1 A p - Programma svolto di TIC Modulo 1 Concetti di numero

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1 A p - Programma svolto di TIC
Modulo 1
Concetti di numero binario e legame con la tensione. Concetto di vero e falso.
I sistemi di numerazione: Binario, decimale ed esadecimale.
Nozione di base e di esponente di un numero. Notazione esponenziale di un numero binario
e di un numero decimale. Conversione di base: binario-decimale, decimale-binario e binario- esadecimale.
Operazioni sui numeri binari: somma, sottrazione e moltiplicazione. Complemento ad uno e complemento
a due. Sottrazione utilizzando il complemento a 2. Esercizi.
Modulo 2
Il Computer
La macchina di Von Newman e la macchina di Harward. Differenze.
Il Bus e caratteristiche principali: struttura fisica e struttura logica.
Tipi di BUS: ADDRESS BUS e suo utilizzo, DATA BUS e suo utilizzo, CONTROL BUS e suo utilizzo.
LE memorie a semiconduttore: Definizione, proprietà e caratteristiche generali (dimensione, capacità,
contenuto di una cella, definizione di dato). Memorie RAM, Memorie ROM. Classificazione delle memorie.
Differenze sostanziali tra memorie RAM e ROM.
La fase di fetch di una istruzione e il flusso di dati.
Hardware di un computer. Scheda madre. Memorie: memorie principali, di massa e USB.
Le memorie secondarie e di massa (hard-disk, Floppy, CD-Rom, DVD
La CPU e il suo funzionamento. Periferiche di un computer.
Esercitazioni di laboratorio informatica:
Utilizzo del programma word:
Creazione di un documento, impostazione della pagine, margini, formato del foglio,
Intestazioni e piè di pagina. Righello.
Formato dei caratteri speciali (pagina parziale, pagina totale, data ed ora),.
Formato e dimensioni del carattere, posizione (centrato, giustificato, ecc)
Elenchi puntati e numerati.
Esercizi sulla creazione di documenti di word con impostazioni predefinite dal docente.
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Utilizzo del programma Excel
Creazione del documento. Definizione di riga, colonna e cella.
Impostazione della pagina, dimensioni delle righe e delle colonne.
Proprietà delle celle: Tipo carattere, dimensione del carattere, posizionamento nella cella, formato del testo,
Larghezza e lunghezza di una cella, cella giustificata.
Margini, orientamento nella cella e nel documento di una stringa di testo o numerica.
Utilizzo delle formule di calcolo. Inserimento di celle di calcolo multiple in una cella.
Funzione somma e media.
Esercizi di esempio ed esercitazioni in classe.
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Data,_14 giugno 2016
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Firma________________________
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